青春励志的散文诗,残疾人励志的文章

1、青春励志的散文诗

会来的光明

是不是

所有的花蕾绽放前

都要受到伤害

是不是

所有的鸟儿

要想飞到更高

就要付出代价

是不是

所有有梦的人

在寻梦的过程中

都要受到不公平的对待

如果真的这样

花蕾还是会经历风雨

鸟儿还是会搏击苍天

寻梦的人啊

还是会默默的向前

……

是不是

每1次的风雨的袭击

都考验着花蕾的决心

是不是

每1次振翅的疲乏

都考验着鸟儿能否坚持

是不是

每1次不公平的对待

都考验寻梦者的意志

如果真的这样

花蕾笑迎风雨的来临

鸟儿向更高处飞行

寻梦的人啊

坦然的接受暂时的不平

因为有1个真理不变

那就是

漫长的黑夜之后

1定会有光明。

2、残疾人励志的文章

在关怀中1路走来 　 　

1980年1月24日，任媛媛出生在大连，她是家中的独生女。2岁时她的听力开始下降， 6岁时确诊为神经性耳聋，病因至今不明。多年来父母带她辗转求医生，1直没有什么起色。 　　幸运的是，在求医的同时，父母1直坚持教她说话，使她在不知不觉中掌握了看口型读话的技能，将与别人交谈的障碍减到最低。 　　7岁时，父母克服各种阻碍把她送进1所普通小学读书，从此她1直都是所在学校唯1的1名聋人学生。在学习上，媛媛很少让父母操心，自幼养成的读书习惯和良好的自学能力，帮助我在激烈的学习竞争中杀出了1条生路。 　　对于媛媛来说，学习是1种乐趣，她完全跟得上当时的小学课堂教学进度。学习成绩1直名列前茅，常常考第1名。1996年初中毕业时她以全班第1名的中考成绩考入大连20高中。 　　3年后，高考将近。体检那天，测到听力的时候，医生听说媛媛会看口型读话，便当面对她进行测试。当时她准确无误地理解并复述了医生说过的话，这使我赢得了体检站工作人员的好感和支持，并顺利地通过了体检。 　　填报志愿时，她征求教育管理部门和高校的意见，1所颇有名气的重点大学这样陈述拒决的理由：“我们没有过先例。” 根据媛媛的学习成绩，上重点大学是没有问题的。许多老师鼓励她继续争取重点大学的许可，有的老师还热心地奔走呼吁。但高考再即，时间上已是不容再耽搁了。于是任媛媛决定报考省属的辽宁师范大学，因为它有过招收残疾学生的先例，态度也最为热情。 　　发榜后，她的成绩超过了辽师当时的录取线60多分，1999年9月，她正式成为辽宁师范大学教育学院的1名新生。 　　在大学期里，她第1次结识了1些残疾人朋友，参加了1些残疾人活动。开始在1些知名残疾人网络上担任职务，开始陆续在《中国残疾人》、《现代特殊教育》和《人民政协报》等刊物上发表文章。曾出席大连市中山区残疾人代表大会并当选为主席团委员，还参与了辽师与爱德基会合作举办的聋人教师培训班的筹备工作。 　　转眼到了2002年，她已经上大3了，开始考虑毕业后的出路。出于兴趣，她开始探寻报告特殊教育硕士研究生的可行性。直至今日，我国尚没有在特殊教育领域中招收残疾人研究生的先例。任媛媛仔细查看了相关招生简章、体检标准、考试要求，没有发现1条不利于聋人考生的规定，除了英语科目的考试中有听力测试。中残联1名工作者在听说她有考研的想法后，亲自寄给她1份当时刚下发不久的文件《关于听力残疾考生参加普通高校和硕士研究生入学考试免外语听力测试的通知》。大连残联理事长当面告诉她：无论你毕业后想做什么，大连残联的大门永远向你敞开。 　　在复习备考的日子里，任媛媛身边的老师、同学和亲人都给了她很大的支持和帮助。经过几位老师积极的协调和沟通，原先对她考研持否定意见的领导和老师均改变了态度。身边的同学和朋友也都给了她很大的帮助，有时候，1天之内就有好几个热心人提醒她同1个消息。而对于她的选择，家人也给予了最大的精神支持。这1切都让她切身感到何谓恩师，何谓挚友，何谓至亲。 　　2003年1月，任媛媛参加了2003年研究生招生考试（初试）。两个月后，成绩和分数线陆续公布，导师杨民多方联系相关主管部门和领导，以最快的速度及时间向省里申请英语成绩换算。学校也本着特事特办的态度，在她的成绩换算申请未获批准之前，就以“资格待定”的办法给了她参加复试的机会。2003年7月，在正式获得辽宁师范大学教育学学士学位之后，任媛媛收到了研究生录取通知书，同时也成为中国特殊教育专业第1个聋人研究生。2004年10月29日，又光荣地加入了中国共产党。

3、急求1篇激励人努力学习的演讲稿！

抓紧时间努力学习

作者：佚名

老师们、同学们：

上午好！

今天我讲话的主题是：抓紧时间 努力学习

年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青1代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每1刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近，作为1名高3学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的1段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们，我们1起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

谢谢大家！

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努力学习 报效祖国

近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” 梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻1代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为”。 从伟大的“54”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负者“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级1起，在共产党的领导下，取得了这次运动的……

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作1名成功的中学生

常言道,”1分耕耘,1分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，1刻东方的星划破了长空,在空中打下了1个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,1丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从1个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了2十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有1千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上1显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将1点1滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？1分耕耘1分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。

作1名成功的中学生吧！。