写读后感作文,写读后感作文

1、写读后感作文

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，1定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写1篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的写读后感作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 写读后感作文 篇1 　　其实不只是学生，很多已经踏上工作岗位的成年人，有时候他们也会有写读后感的任务。只不过名称不同罢了。学生写完读后感叫做完成作业，成年人叫做完成工作。在这其中，很多人1提笔，就觉得读后感很难写，不知道从哪里下笔。 　　但是在这里我想说的是读后感其实真的不是你想象的那样的难，相反的它却是很简单，只要你用心的去读，去思考了，1篇读后感就会从你的笔端跃然到纸上。读后感注重的是思考，结合实际。我们人生活在这个社会中，每1天都会处理1些事情，而这些事情只要你用心的思考，就会发现他们总是和你读过的某段文字有着关联。因为写作的根源就是生活，自然就会有相似的地方，用你的眼睛去看，用你的大脑去思考，这些共同点就会引起你心灵的共鸣，而这个共鸣就可以用文字记录，形成的就是你所需的读后感。 　　除此之外，写读后感简单还有1个很大的理由就是它的选材很是广泛。 　　读后感的'来源可以是千万字的1本名著，也可以是百8十字的小短文;可以是高雅的文人诗词，也可以是街头巷尾的通俗小说等等，如此广泛的素材来源是不是可以信手拈来就可以呢?这样就让你不必大费周折，只要你愿意，可以对任何1种写下自己的心情，思绪，而最终所形成就是属于自己的读后感。 　　说了这么多，大家觉得写读后感是不是很简单呢? 写读后感作文 篇2 　　《小抄写员》这篇作文主要记叙了叙利奥为了让家里生活过得好1些，每天晚上12点过起床给爸爸写签条，但最后被爸爸发现了，爸爸十分感动的事。赞颂了叙利奥关心别人，爱父亲、母亲的感情。 　　“叙利奥听了心里像刀割1样。父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽1声都要担心得不得了的父亲。确实不爱他了！眼里已经没有他者个人了。‘啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论如何，请您仍旧爱我，无论怎样，我1定像从前1样用功。啊，这1次我真下了决心了！’”当我读到这1自然段，我的新绷得紧紧地，怕叙利奥真的就不帮家里了。但当我读到下1个自然段时，松了1口气。“叙利奥又习惯性的为爸爸签条，可这1次居然被父亲发现了，”我还以为父亲会十分生气，说叙利奥“不误正业”，我不禁为叙利奥担心。可结局却大出所料，父亲竟“忍住眼泪，吻着儿子的脸说：‘倒是要你原谅我，明白了，1切都明白了；我真对不起你。快！’说着，他抱起儿子，走到母亲床前，把儿子放到母亲的怀里。”我可真为叙利奥高兴，父亲又像以前1样爱他了。 　　看着叙利奥的经历，让我想起了我自己的事情。那是1个暑假，我去补习回家。1到家，我便像“小皇帝”似的，空调1开，电脑1开，就开始打有游戏了。打了半个多小时，爸爸妈妈回来了。于是我扫视1眼，爸爸直喘气，妈妈也大汗淋漓。爸爸妈妈十分辛苦，可我1点也不关心，问也1句。爸爸在炒菜，叫我来帮忙，可我只是大声说了几个“不”字，就又看电视了。妈妈叫我去买几个土豆，可我只是摇摇头。可读了《小抄写员》后，我认为我应该多关心、多问候父亲、母亲，像《小抄写员》中的叙利奥1样。我虽然不能在晚上为爸爸签条，可我能为爸爸妈妈做些自己力所能及的事，比如洗碗、拖地、抹桌子等家务事，为爸爸妈妈减少负担。 读了《小抄写员》后，我认为我要多帮父母，做父母的小帮手，不在家中当小皇帝，做家中的小主人。 写读后感作文 篇3 　　世界如果没有书，就像人类没有血液。让我来向你们推荐1本好书吧！它可不是：漫画书、杂志书……它就是《300字作文轻松写》。这本书有许多好词好句，内容丰富多姿多彩。当妈妈把这本书买回来的时候，我迫不及待的打开这本书，1看！我好像在1个作文天地里，这里有1篇作文，那里也有1篇作文，每1篇作文我都看的津津有味，每1篇作文的语句都很精辟，让我大开眼界。而且这些作者的年龄和我都差不多，我心里想：我可要加加油，争取比他们写得更加好更加棒！ 　　读完这本书后，我1看我的作文简直就是天壤之别。我心里想：我的作文写的真差，我1定要多去新华书店看看作文书，提高我的作文水平。我还要多试用1下别人的好词好句，让我的作文的内容变得更加丰富多彩！ 　　我还要去新华书店多买1些像这样的作文书，因为每1本书都能提高我的作文水平，每1本书都能增强我的作文知识…… 　　我相信我自己总有1天可以超过那些作者！ 写读后感作文 篇4 　　今天，我读了1本高尔基的名——童年。我明白了人世间的悲剧与与阿廖沙相比我们是多么的幸福。 　　阿廖沙痛苦的童年生活打动了我，故事是这样的，阿廖沙4岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲与慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活，却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护他。在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾1切的米哈伊洛与雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从此他便走向了人间。 　　阿廖沙的童年是个悲剧：外祖父与舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧；亲人之间的勾心斗角；常常为1些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有1个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事，也慢慢地教他做1个正直、坚强、勇敢、善良的人。 　　与阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是1种无法想象的痛苦。但拥有这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用似阿廖沙那样只十1岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后，真后悔自己曾经的奢侈，我不应该再浪费，我应该学会珍惜。 　　就从现在做起，我们不再奢侈，不再浪费；我们要为长辈想，体谅他们，向阿廖沙1样，做1个正直、坚强、善良的人。

2、写读后感作文

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3、写读后感作文结尾怎么写

写读后感作文结尾怎么写，如下所示：
1、读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每1分每1秒都是宝贵的。人生如1条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，1路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了……
2、“读1本好书就像和1个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
3、这本书，我对祥子的评价为：祥子是源敏1个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路，慎搭而成为雹孝枝社会的人渣，败类？他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢？我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活1次次对他的打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物1直走下坡路的原因后果啊！
4、每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每1段路，相信成功1定会不远的。
5、读完这本书，我明白了1个道理——做任何事情都不要完全依靠别人，而要靠自己的双手去创造，不要光嘴上说，要行动起来。我决定不再让妈妈帮我拎书包；到哪里去1定要自己认路，不要指望别人代替我等等。这些事情我1定说到做到。

4、写读后感作文结尾怎么写

写读后感作文结尾怎么写，如下所示：
1、读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每1分每1秒都是宝贵的。人生如1条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，1路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了……
2、“读1本好书就像和1个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
3、这本书，我对祥子的评价为：祥子是1个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路，而成为社会的人渣，败类？他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢？我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活1次次对他的打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物1直走下坡路的原因后果啊！
4、每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每1段路，相信成功1定会不远的。
5、读完这本书，我明白了1个道理——做任何事情都不要完全依靠别人，而要靠自己的双手去创造，不要光嘴上说，要行动起来。我决定不再让妈妈帮我拎书包；到哪里去1定要自己认路，不要指望别人代替我等等。这些事情我1定说到做到。

5、作文读后感怎么写

关于作文读后感怎么写如下：“引”、“议”、“联”、“结”“引”适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想;也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，1定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。“议”针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完1本书或1篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都1股脑地写上去，什么都写1点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水1样1掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的1个情节、1个人物、1句闪光的语言来写，最好是突出1点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。“联”密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际;可以是教训，也可以是当前形势;可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。最主要的是，无论怎样联系，都要突出时代精神，要有较强的时代感。“结”总结全文，升华“感”点。总结既可以回应前文，强调“感”点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然1体。

6、写读后感的作文怎么写

写读后感的作文怎么写如下：我曾奢想做1个自由的流浪人，用自己的足迹勾勒出大地的轮廓。可是，那份渐行渐沉重的责任意识1步1步地浇灭了我的热情。我最终失去了流浪的勇气，最终我也未能拥有流浪者的情怀。然而，3毛做到了，凭借她与生俱来的勇气，与流浪者那种独特的情怀。流浪人是个孩子，见到自己喜爱的糖果就爱不释手，你是否知道，在3毛听说可以去200公里之外的沙漠深处找小虫化石时，她立刻冲上车不顾阴森的沙漠之夜驶向远方？流浪人又是1只狼，这种生物不达到自己的目的决不罢休，不管前方多少艰难险阻，在3毛侥幸从寒冷的沙漠迷宫中脱险时，她对荷西说：“明天下午还来。”哦！这流浪人的勇气，这流浪人的疯狂。我踏着时光走向成熟，却逐渐丢掉了曾经的热血，却自欺欺人称自己谨慎，实则不过懦弱罢了。流浪人敢于冒险、不畏1切，正是源于他们流浪人的情怀，而我却只能远观。流浪人走在低吟的荒野上，卧在远洋的星空中，坐在苍凉的沙漠的黄昏里，没有人知道他们在做什么，又去向何方。并且流浪人自己也不知道下1站将飘向何方，仅有的罗盘大抵也只是心灵1刹的颤动。流浪人随心地生活着，恰恰正是这种随心能够直指真实的生活本质。3毛4处奔波，图的什么呢？美景？可惜却成了随处可见的厚厚的羊粪；财富？可惜却成了3毛的4处施舍；人文？可惜却成了连识数也做不到的撒哈拉威人。我之认为，她所为的只是自由，那种流浪人骨子里的情怀，尽管岁月的足音落在了她的身上，然而她灵魂尽情地游荡4方。流浪人的情怀，本就是自由的，它如同风1般自在，可以随心所欲地到达任何心驰神往的地方。