学前儿童家庭教育的方法主要有哪些？学前儿童家庭教育的方法

1、学前儿童家庭教育的方法主要有哪些？

（一）、环境熏陶法 　　

1、组织相应的家庭生活 　　

2、建立融洽的家庭关系 　　（二）兴趣诱导法 　　

1、了解孩子的喜好 　　

2、提供新异的刺激 　　

3、激发孩子的欲望 　　

4、趣味盎然地施教 　　（三）、暗示提醒法 　　

1、多与孩子沟通 　　

2、多种方式暗示 　　

3、巧妙使用反暗示（大班年龄段的孩子使用） 　　（四）活动探索法 　　

1、开展体育活动 　　

2、组织游戏活动 　　

3、倡导劳动活动 　　

4、鼓励探索活动 　　（五）榜样示范法（身教重于言教） 　　

1、父母自身树立榜样 　　

2、借助文学作品榜样 　　

3、利用孩子同伴榜样。

2、学前儿童家庭教育的方法

1、密切同孩子之间的感情。在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要的作用。因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽的人际交往。

2、给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。

3、教孩子调整心理状态。应使孩子明白，有些人一生快乐，其秘诀在于有适应力很强的心理状态，这使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子受到某种挫折时，要让他知道前途总是光明的，并教孩子注意调整心理状态，使他恢复快乐的心情。

4、限制孩子的物质占有欲。因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉，所以应结合事例教育他们，人生的快乐不能仅与物质财富的占有划等号。

5、培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择，并给予孩子必要的引导，孩子的业余爱好广泛，自然容易拥有快乐的性格。

6、保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦，也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明，在幸福的家庭中成长起来的孩子，成年后能幸福生活的比在不幸家庭成长起来的孩子要多得多。

3、运用学前儿童家庭教育学科研究方法的基本原则有哪些？

运用学前儿童家庭教育学科研究方法的基本原则： (一)尊重事实的客观性原则 (二)看问题一分为二的原则(三)分析问题的全面性原则(四)不得以点概面的原则 。

4、学前儿童家庭教育科学研究的主要方法有哪些？

（一）、环境熏陶法　　

1、组织相应的家庭生活　　

2、建立融洽的家庭关系　　（二）兴趣诱导法　　

1、了解孩子的喜好　　

2、提供新异的刺激　　

3、激发孩子的欲望　　

4、趣味盎然地施教　　（三）、暗示提醒法　　

1、多与孩子沟通　　

2、多种方式暗示　　

3、巧妙使用反暗示（大班年龄段的孩子使用）　　（四）活动探索法　　

1、开展体育活动　　

2、组织游戏活动　　

3、倡导劳动活动　　

4、鼓励探索活动　　（五）榜样示范法（身教重于言教）　　

1、父母自身树立榜样　　

2、借助文学作品榜样　　

3、利用孩子同伴榜样。

5、学前儿童家庭教育的方法包括（）

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