学前儿童健康教育包括哪些内容？实施学前儿童心理健康教育的基本要求有哪些

1、学前儿童健康教育包括哪些内容？

学前儿童健康教育的内容包括： ①学前儿童日常生活行为教育。 （1）生活卫生习惯教育内容。 （2）安全行为教育内容。 ②学前儿童营养教育。 （1）让学前儿童学习浅显的食品营养和卫生知识。 （2）让学前儿童有自我控制饮食的意识及能力。 （3）培养学前儿童良好的饮食习惯。 （4）培养学前儿童的独立生活能力。 （5）纠正营养不良。 ③学前儿童疾病防御教育。 （1）懂得疾病防御的基本知识和技能。 （2）培养学前儿童关心自己或他人身体状况的意识。 （3）培养学前儿童预防疾病的卫生习惯。 ④学前儿童体育。 （1）学习和掌握体育锻。

2、实施学前儿童心理健康教育的基本要求有哪些

一、创设良好的学习环境： 创设良好的环境，对于心理健康教育的实施是一个必要的前提条件。良好的生活环境，合理的、有规律的作息制度，无压抑感、充满关爱、激励的情感气氛，能使幼儿感到安全和愉快，产生亲切感，在这样的环境中生活和学习，幼儿才能思维敏捷、充满自信和创造。 二、将心理健康教育渗透于一日活动之中： 教师可以将心理健康教育与各种活动整合在一起，或者在一日活动的各个环节，如生活环境、自由活动环节，融入心理健康教育，从而来实施心理健康教育。比如，在户外活动中可以鼓励幼儿积极参与运动活动，根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的游戏，从而提高幼儿的自信心和积极性。在集体教育活动中，也可以融入一些心理教育方面的东西，比如，在语言集体活动中，鼓励孩子用于。