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幼儿园大班亲子活动方案,幼儿园一日活动美篇起什么好听的名字

幼儿园大班亲子活动方案,幼儿园一日活动美篇起什么好听的名字

1年前

1、幼儿园大班亲子活动方案

幼儿园大班亲升握租子活动方案(精选4篇) 幼儿园开展亲子游戏活动是交流亲子感情的1个很好的途径，通过丰富的游戏，增强亲子间的合作能力，享受成功的喜悦和欢庆的快乐情绪。下面是我为大家整理的幼儿园大班亲子活动方案，希望能够帮助到大家。幼儿园大班亲子活动方案（篇1） 1.游戏名称：小小邮递员游戏目的：训练走、跑交替和变速能力准备工作：3种颜色信封，粉笔游戏方法： (1)妈妈制作白、绿、蓝3种颜色的信封，在地上画1个大圆圈，宝宝站在圆圈上，妈妈站在圆中间。 (2)活动时，当妈妈举白信封，宝宝喊“嘀嘀”，模仿驾驶汽车动作快步前行; (3)妈妈举起绿信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓”，双手屈肘在体侧前后绕环模仿火车慢跑; (4)妈妈举起蓝信封，宝宝喊“轰——”双手侧平举模仿飞机快速跑。 (5)妈妈说：“信送到了!”宝宝则慢慢停下来。 (6)妈妈可以变换各种信封，让宝宝从快跑—慢跑—快走，也可以是从慢跑—快走—快跑，做各种变速能力。 2.游戏名称：走线游戏目的：敏捷和平衡游戏方法：妈妈在室外的大空地上写1个大大的“田”字，让宝宝在笔画线上跑动，宝宝跑动时，妈妈应在线上追和堵，要求宝宝1定要踏线跑动。妈妈应根据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。 3.游戏名称：往返跑游戏目的：速度和耐力游戏方法：选择林中的空地，让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择1棵大树，以此为终点，跑过去，摸1下大树，再跑回来。妈妈和宝宝比赛，1起跑过去，看谁先跑回来。 4.游戏名称：美丽的树叶游戏目的：认识树叶准备工作：胶水、树叶游戏方法： (1)爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、形状不1样的树叶。 (2)爸爸妈妈1边捡1边和宝宝欣赏树叶的色彩和形状，让宝宝触摸树页，感觉它们不同的外形特征，让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。 (3)把树叶装到袋子里带回家，妈妈用布擦洗干净。 (4)妈妈与宝宝1起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放1类，红色的放1起，的放1起。 (5)妈妈在白纸上画1个大树干，和宝宝1起来给树干贴上树叶，先贴小的树叶。 (6)妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作，将大树叶撕成许多小树叶，然后用拇指和食指将小树叶1张1张地蘸上糨糊，贴在树干上。 (7)也可让宝宝挑出1些好看的树叶，把它压在镜框里，让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。 5.游戏名称：卖羊肉串游戏目的：小手更灵巧游戏方法：妈妈领着宝宝到户外走1走，引导宝宝观察树叶飘落的景象，教宝宝认识各种树叶。让宝宝踩1踩树叶，再让宝宝捡起树叶，用1根树枝串起来，像羊肉串1样玩游戏。 6.游戏名称：捉虫子旅行游戏目的：认识昆虫材料：带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套游吵兆戏方法：带宝宝去公园或树林里，带上小罐子、镊子、夹子等工具，1边走1边找虫子，尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教宝宝认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，并帮助宝宝识别无害的昆虫。幼儿园大班亲子活动方案（篇2）
1、夹球赛赛赛游戏准备：体操棒6根、球3个游戏规则：家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根体操棒，夹球返回起点，要求在运行过程皮扰中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。
2、筛子滚滚准备：筛子3个、椅子障碍6张活动方法：家长站在起点，幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点，再由幼儿原路返回滚至起点，先到者获胜。
3、乒乓平衡赛游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个幼儿园户外亲子游戏大全幼儿园户外亲子游戏大全。游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。
4、1分钟亲子双人跳绳游戏准备：跳绳游戏规则：幼儿和家长1起双人跳绳，1分钟内跳得最多的获胜。
5、拔河比赛分为妈妈组和爸爸组，每个班级选5名妈妈或奶奶和5名爸爸或爷爷。以年级为单位进行比赛。
6、蛟龙出海游戏准备：长棒、布条若干游戏规则：两组进行比赛，每组6人，随机组合。参赛者纵向排列，将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点，先到者获胜。
7、毛毛虫钻洞洞 (1)游戏目的：通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能，增加幼儿的肺活量。 (2)游戏材料：头饰(1组毛毛虫3个，)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎 (3)游戏方法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成1列纵队行进，爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或父母立圈，幼儿钻圈)绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜幼儿园户外亲子游戏大全百科。
8、推小车游戏规则：孩子双手着地，由家长抬着幼儿的双腿，向前行走，先到者获胜。幼儿园大班亲子活动方案（篇3） 1.废墟寻宝准备用具：闪卡游戏解析：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。注意事项：可配合句型“Where is the-----?” 2.躲猫猫准备用具：无游戏解析：教师任意说出1连串的单词，第2次说的时候故意遗漏掉1个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。注意事项：可遗漏掉1-3个单词，增加游戏难度。游戏延伸：可改为教师出示闪卡，之后取走其中1张，请幼儿快速说出躲起来的闪卡。 3.丢手帕准备用具：手帕游戏解析：全班围成1个圈，1个幼儿拿着手帕，绕圈走，边走边说句子，任意将手帕丢在1个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他1下，丢的人要尽力绕1圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下1个丢手帕的人。注意事项：注意跑的方向必须与当初绕圈的方向1致才行，两个人要同个方向跑。游戏延伸：可将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。 4.钓鱼游戏准备用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上,回形针数个别在闪卡上游戏解析：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼，幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那1队就得分，以此类推玩下去，看哪1组得分就获胜。注意事项：未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。 5.纸箱寻宝准备用具：两个大纸箱，两组同样单词闪卡游戏解析：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内，但纸箱内分别放1些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派人出来比赛，按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分，以此类推玩下去。注意事项：其他同组的幼儿不能帮忙找，必须保持距离。 6.小小绘画家准备用具：黑板,粉笔游戏解析：教师事先画好1个简单的图画与黑板中央(例如：小熊、西瓜等)之后将幼儿分成两组，轮流1个1个按照教师的动作说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画1笔，哪组先完成教师规定的作品获胜。注意事项：需事先规定好分组后轮流答题的顺序，其余幼儿不能帮忙。游戏延伸：也可改为教师规定1个作品后请2组分别派代表来画，其余幼儿在底下帮忙说句子或单词，先完成作品组获胜(或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜) 幼儿园大班亲子活动方案（篇4）
1、游戏名称：雨中曲游戏目的：认识、感受自然游戏方法：下小雨时，带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子，让宝宝看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让宝宝在小水塘里踩1踩，把花草树叶上的雨水撸下来，再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。准备：透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋，天气冷的话带上手套、围巾和口罩。提示：孩子生病时不要玩这个游戏，以免着凉加重病情。自然界的变化是很有意思的，从小让孩子增加这方面的体验对他的知识积累、审美情趣的形成、胆量的培养都是很有帮助的。雨中和孩子1起去赏雨，空气中的负离子成分很高，人的心情也会变得轻松起来。
2、游戏名称：大转轮游戏目的：平衡、勇气和愉快的情绪游戏玩法： (1)在没有阻碍的较大的场地里，爸爸和宝宝面对面站好，爸爸的双手拉住宝宝的双手。 (2)爸爸说：“
1、
2、3!”把宝宝提起来，1边说：“大转轮转起来了，”1边以自己为中心转圈。左转之后，再右转，防止宝宝眩晕。 (3)如果转累了，不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。这个游戏需要较多的体力，场地要求更大，爸爸要掌握好力度，保护宝宝安全。不过，玩游戏的同时，爸爸也在健身哦!
3、游戏名称：捉影子游戏目的：敏捷的跑跳游戏方法：此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向4周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必须想办法踩到另1个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
4、游戏名称：踢球游戏目的：准确的短跑游戏方法：和宝宝相距35米站立，先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝，让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈，宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了目标，这时让宝宝去捡，目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可逐渐拉大、难度增加，比如故意把球踢偏，锻炼孩子的快速反应能力。也可让宝宝和小朋友玩踢球游戏。让宝宝把球从1个地方踢向指定的地方，能锻炼宝宝“击中”目标的准确性和短跑能力，使全身得到运动。 TIPS: 踢球场地尽量安静，车辆少，障碍物少，以免被车或障碍物碰倒。地面平坦，在土地、草地或铺有橡胶地砖的地面上从事此项运动，以防摔伤。根据宝宝的年龄选球，随着宝宝的长大，球的“个头”也要加大。
5、游戏名称：空气宝宝游戏目的：认识空气游戏方法：在公园里较大的空地上，用1些薄的塑料袋和宝宝1起去抓空气。即把袋迎风撑开，再快速扎紧，让袋里充满气。然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”，在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。
6、游戏名称：袋鼠妈妈和小袋鼠游戏目的：训练宝宝动作的敏捷性和控制能力，培养父母宝宝之间的协调性。游戏方法：宝宝扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在宝宝的肩上。母子2人节奏1致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转1圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。
7、游戏名称：树叶雨游戏目的：快乐的情绪游戏方法：妈妈捡起1些树叶捧在手里，高高地举起再撒下来，说：“下雨啦。”让宝宝去抓撒下的树叶，妈妈在前面跑，宝宝在后面追。
8、游戏名称：红绿灯游戏目的：认识颜色和敏捷反应游戏方法：红、绿纸各1张，用来代表红灯和绿灯。宝宝与妈妈相距30米相向而站。妈妈1手拿“绿灯”，1手拿“红灯”，高举“绿灯”时，宝宝就要立即向前跑，而举起“红灯”时，宝宝就要立即停下脚步。这样可以反复进行几次。当孩子跑完了30米后，可以让他回到起点，重新开始。小叮咛：开始游戏时，不要速度太快，渐渐加速比较好。而红、绿灯变换的速度也要相应地慢慢加快。

2、幼儿园1日活动美篇起什么好听的名字

幼儿园1日活动美篇的名字通用的有“快乐的1天”等，针对当日活动主题的就根据主题来写，比如“理想的起点”等。

幼儿园活动每天1般都会有1个比较好听的名字。可以用1些通用的名字。或者根据当日活动的主体去起与主题有关的名字。

3、幼儿园敬茶亲子活动串词

幼儿园敬茶亲子活动串词如下：林：尊敬的各位家长。缪：各位来宾。项：敬爱的老师。张：亲爱的小朋友们。老师：所有在座的朋友们！5个1起合：大家晚上好！（鞠躬）。林：童年是快乐的儿歌。缪：童年是鲜艳的花朵。项：童年是初升的太阳。张：童年是梦想的摇篮。合：童年更是幸福的回忆！缪、林：谢谢你们，爸爸妈妈。项、张：谢谢你们，爷爷奶奶。合：谢谢你们，辛勤的老师！林：今天大家欢聚1堂，让我们用歌声唱出无穷的敬意！缪：今天大家欢欣鼓舞，让我们用舞蹈跳出崇高的理想。项：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！张：我们将用梦幻与彩虹，编织绚烂的童年！合：记住今天，快乐明天，梦想美好的未来。林：欢乐的舞台，幸福的时刻。缪：到处都是歌声，遍地都是欢笑。项：我们要用最美的舞蹈。张：歌唱伟大的祖国更加繁荣昌盛。合：我们要用最甜的歌声，祝愿美丽的时代幼儿园更加灿烂辉煌！缪、林：我们宣布。项、张：温州xx时代幼儿园老师：大班毕业典礼晚会现在开始！老师：首先有请我们的黄园长致辞！大家掌声欢迎！老师：我们的成长离不开老师的精心培育，更少不了爸爸妈妈的细心呵护，在我们即将踏入小学之际，爸爸妈妈1定也有很多话要讲。让我们掌声有请，家长代表。林：面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我们小朋友也有很多话要说。有请小朋友代表上台讲话！老师：老师您辛苦了，老师，我永远不会忘记你，下面有请我们的教师代表楼林老师，董品芳老师为大家讲话！下面请欣赏我们大班段小朋友为大家带来的精彩演出！肆陵迟我们的毕业典礼正式开始！首先有请大6班小朋友带来了舞蹈（化蝶飞），大家掌声欢迎！太精彩了裂李。小鸟在前面带路，风吹响向我们，多么美妙的旋律，听，他们来了……掌声在哪里？这是1群活泼可爱的男孩，优美的舞姿，绚丽的爵士，有请大5班爵士男孩闪亮登场……太棒了，这是老师辛苦栽培的结果，下面有请大2班为大家展现舞蹈《你是我的大明星》大家掌声欢迎。好男儿自当强，看，大1班小朋友迫不及待的表演中国功夫，大家掌声再激烈1些吧！感谢你们精彩的演出，宝贝们辛苦了！不同的民族，1样的祝福，不同的衣着，1样的起舞，有请大3班这群美丽的印度女孩闪亮登场，掌声有请！有请！每个人都有梦想，每个人都有希望，接下来有请大6班小朋友为大家带来的歌表演《放飞梦想》。爵士宝贝奔放，热情，有请大1班可爱的孩子们。加油，我可爱的孩子们，加油吧，我最可爱的宝贝们，有请大3班带来的劲舞（加油加油），大家掌声欢迎。孩子们太能干了，春眠不觉晓处处闻啼鸟，也来风声，花落知多少……有请大5班小朋友轻盈的扇子舞闪亮登场。妈妈，我爱你们，爸爸我也爱你们，你就是我的1颗大树，请欣赏大3班带来的表演《爸爸去哪儿了》。1群群可爱的仙女，1堆堆帅气的男孩，宛如未来的小歌星，大明星，看，他们正向我们汪洞走来了。

4、感谢幼儿园组织的亲子活动感谢语

1、参加了儿子幼儿园组织的亲子运动会，我感到无比快乐，我觉得重在参与，友谊第1，比赛第2。最重要的是通过活动加强了家长与孩子之间的亲情与协调，使孩子觉得家长在支持孩子，做孩子坚强的后盾。在这个活动中，孩子也融入了班级这个大家庭里，从小树立起1个以集体为家的感觉，玫瑰班就是1个和乐融融的家。希望幼儿园多组织这样类似的活动以及文化活动，增长孩子的见识，在幼儿园这段让人难忘的岁月中，培养成1个有良好习惯的孩子蚂码，做1个德、智、体全面仔肆发展的孩子，长大后为祖国和人民做出贡献。感谢学校和老师为我们家长组织这样的活动，也使我们家长感到玫瑰班的孩子在老师的精心培育下是最棒的，老师也是最棒的，谢谢给我们1个这样的机会，谢谢！
2、在这春意浓浓的3月，在这1特殊的日子里，奏响的这部春天里的爱的和谐曲，感谢老师们组织这样的活动，更感谢老师的辛勤培育，让我们的孩子1天天长大，懂事，让孩子在活动中体验到了妈妈的辛苦，学会感恩，让孩子在接受爱的同时学会关爱，学会付出，学会回报，懂得孝敬。

3、通过参与此次亲子活动，让我们1同体验了母子情深，母闷戚哪子之爱！同时，通过这样的亲子活动，在孩子们的心灵深处播种了1颗美丽的种子1感恩的心。拥有1颗感恩的心，让孩子们懂得去孝敬父母；拥有1颗感恩的心，让孩子们懂得尊敬师长；拥有1颗感恩的心，让孩子们珍惜友情，拥有幸福！。