幼儿舞蹈歌曲有什么？什么舞蹈是幼儿舞蹈的高级表现形式？

1、幼儿舞蹈歌曲有什么？

少儿舞蹈《瓜瓜乐》 ·幼儿舞蹈《玉兔呈祥》 ·幼儿舞蹈《爱心》 ·幼儿舞蹈《秋日天使》·幼儿舞蹈《丫丫和雪娃》 ·舞蹈《依娜麦达》 ·舞蹈《黄河母亲》 ·舞蹈《推磨》《WHY ME》 李宇春，动作很可爱的 《寂寞在唱什么歌》R&P 有点难度。 《芭拉芭拉樱之花》（郭富城）尽量往可爱的动作想。 《咒文》（东方神起）不性感，但是有点耍酷，推荐用韩文版。 《time after time》（仓木麻衣）很有节奏感与音乐感的。 《we're all in this together》《what time is it》（歌舞青春）很有活力的歌，建议跟着视频学。 《tell me》《nobody》（wonder grils）是有那么一点点性感，但是可以简单化，建议跟着视频学。 《kissing you》（少女时代）调子欢快，但有点性感。 《波斯猫》（S.H.E.）相当简单的歌。

2、什么舞蹈是幼儿舞蹈的高级表现形式？

主要以娱乐性为主，于娱乐之中。常见的有：幼儿律动、幼儿歌表演、集体舞、音乐游戏。(1)、幼儿律动：又分生活类律动和动物类律动，是指在音乐和节奏伴奏下，以身体动作为基础，以节奏为中心的音乐活动，要求节奏感强，动作形象简单。(2)、幼儿歌表演：幼儿在唱歌的时候，配以形象生动的动作，用声音和形体共同去表达情感，其特点是以为主，动作为辅，以简单的动作表现出来。可以坐在凳子上全体围成圆圈，也可以站着跳。(3)、幼儿集体舞：是一种集体娱乐的歌舞形式。它以规定的队形和动作相结合，参加者成双结对。集体舞又分邀请舞、单圈集体舞和双圈集体舞。它能培养幼儿之间的一种情感文流和集体意识，达到相互了解，团结友爱的目的。(4)、幼儿音乐游戏：是通过有趣的身体活动，在音乐或歌曲的伴奏下进行的有一定规则的游戏活动，目的是为了提高幼儿对音乐的感受力和表现力、培养节奏感，发展幼儿的想象力和创造力。

2、表演性幼儿舞蹈是指编导者通过对幼儿生活的观察，经过艺术加工，提炼出的一种表演性来反省幼儿生活的舞台艺术作品。(1)、传绪舞蹈：如幼儿舞蹈《向前冲》通过一群活泼可爱的孩子，抬腿、摆肩、扭腰等动作。表现那股斗志昂扬、奋发向上的情绪。(2)、情节舞蹈：如《井冈山下种南瓜》表现一群苗族小朋友上山挖地、种地的场景后来通过劳动结出了一个大南瓜，孩子们高兴地围着南瓜跳起来，培养孩子们热爱劳动的好品德。

3、请问什么是少儿舞蹈呢？

少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。 少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。在幼儿园开展舞蹈教育，是对幼儿进行美育的一种理想方式。在舞蹈教学中，注重培养幼儿的审美意识、使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，在意志、思想品德、个性等方面得以全面培养和拓展。少儿舞蹈分为少儿国际舞蹈与形体舞蹈两种，通过规范化、系统化的教学系统，以科学系统的形体芭蕾训练为基础，学习世界各国代表性舞蹈、了解世界各国的艺术，提升学生的艺术气质和艺术视野。国际舞蹈通过启蒙式的教学方法，引导幼儿对舞蹈、声乐的热爱。同时启迪幼儿的艺术天赋，增强幼儿的自信心，从而达到培养少儿形体美与艺术气质的目的，这也是当下最适合少儿也是受家长们欢迎的少儿舞蹈形式。少儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。

4、有什么好听的幼儿舞蹈串烧名字

小星星数星星。这个舞蹈串烧名字由两首经典的儿歌歌曲名字组成，《小星星》和《数星星》，作为舞蹈串烧名字，将跳舞的幼儿园的小朋友比作小星星，舞蹈主题就是数星星，名字整体很活泼，体现出小朋友的可爱气质，是个有创意的好听的舞蹈名。鲁冰花啦啦。 这个舞蹈串烧名字中蕴含了另一首经典儿歌名字——《鲁冰花》，可以播放这首儿歌以其为旋律进行舞蹈串烧，幼儿园的小朋友都很喜欢这首歌，再加上“啦啦”两个字模仿小朋友口齿不清跟着旋律哼唱歌曲的发音，是个有创意的名字，好听且可爱。简介不少学者从原始人为了生存的需要，把繁衍下一代看作是非常重要的事情，而舞蹈是择偶、求婚和进行情爱训练的主要方式和手段，因此认为舞蹈起源于性爱活动。随着文化的传播，认为舞蹈不仅表现人的情爱，人们的各种激越的情感，人们生活中有重大意义的情感和活动，都会用舞蹈来表观。再没有别的艺术行为，能像舞蹈那样的转移和激动一切人类，我国古代乐舞理论中就有：“情动于中而行于言，言之不足故嗟叹之；嗟叹之不足故咏歌之；咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。”这也生动地说明了舞蹈是表现人们最激动的情感的产物。