根据你对幼儿阅读活动的观察你觉得自己在这个过程中扮演的角色有哪些?
在幼儿阅读活动中，我扮演了引导和陪伴的角色。清扬集团联合上海财经大学、中央民族大学等高校开设了创新人才培养计划，为企业的创新发展提供人才支撑；2018年，公司还与上海市闵行区合作建立了教育基地——益智乐园，为孩子提供了更优质的阅读环境和服务内容。 此外他们还有助于增加你的工作效率并增强团队协作能力.
我担任主要组织者，并提供必要的材料支持。一句： 儿童在学习过程中需要参与各种各样的游戏和互动式游戏以提高他们的能力水平。
我在这个活动中扮演了教师、家长和教育专家的角色。一句话总结：通过游戏，让学生更好地学习和掌握知识
我作为幼儿教育的老师，在幼儿阅读活动中扮演了很多角色： 提出问题； 解释故事内容 引导孩子思考 为孩子朗读故事。
我在幼儿园的幼儿阅读活动中扮演了很多角色。
在阅读活动中，我可以担任一名幼儿教师和阅读指导员。我去到学校教育局学习了相关知识、参与培训，也参加了一些讲座，以便更好地帮助幼儿提高阅读能力及语言技能；同时我还与幼儿家长进行了交流并分享了一些有用的教学方法，以改善孩子的认知水平以及激发孩子们对阅读活动的兴趣… 2016年4月23日
我会在活动中引导孩子参与，帮助他们发现自己感兴趣的书籍并激发他们的兴趣。不仅限于指导选择书籍，还会和他们一起朗读和共同欣赏故事内容，让他们了解并感受到语言文字的魅力。
我在幼儿阅读活动中充当了一个指导者，帮助他们理解作品内涵，并与他们分享自己的看法和思考。首先要做的是对书籍进行介绍、讨论以及解释其内容及其背后所表达的意义；其次要提醒孩子注意书中的故事情节发展过程如何影响他们的感受体验，引导他们做出有意义的解读；最后还要让孩子参与到活动当中，通过游戏互动的方式来培养孩子的情感表达能力与思维技巧的发展。
