求幼儿园大中小班母亲节活动方法,2017年幼儿园母亲节活动方案

求幼儿园大中小班母亲节活动方法

1、求幼儿园大中小班母亲节活动方法

2017年幼儿园母亲节活动方案

2、2017年幼儿园母亲节活动方案

1 2017年幼儿园母亲节活动方案:母亲节活动方案一 一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容:

1、通过下周一(5月8日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 2 2017年幼儿园母亲节活动方案:母亲节活动方案二 活动目的 为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2017年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。 活动主题:感恩母亲,快乐亲情。 活动时间:5月12日下午 活动地点:大四班教室 活动内容:一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。 二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走” 游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。 三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》 妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。 四、活动延伸:

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。 活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。 123。

2017年幼儿园母亲节活动方案

3、2017年幼儿园母亲节活动方案

1 2017年幼儿园母亲节活动方案:母亲节活动方案一 一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容:

1、通过下周一(5月8日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 2 2017年幼儿园母亲节活动方案:母亲节活动方案二 活动目的 为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2017年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。 活动主题:感恩母亲,快乐亲情。 活动时间:5月12日下午 活动地点:大四班教室 活动内容:一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。 二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走” 游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。 三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》 妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。 四、活动延伸:

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。 活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。 123。

新颖的幼儿园母亲节活动策划方案

4、新颖的幼儿园母亲节活动策划方案

1、活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在母亲节来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

2、活动主题:感恩母亲,快乐亲情。

3、活动时间:*月*日下午

4、活动地点:**班教室

5、活动内容: (1)全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。 (2)亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”,游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。 (3) 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

6、活动延伸: (1)“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。 (2)记住妈妈的名字和生日。

7、活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

幼儿园母亲节活动形式有哪几种?

5、幼儿园母亲节活动形式有哪几种?

在开展活动前,可以将孩子的母亲请到学校。 将孩子带往手工室,用提问的方式让其了解妈妈对他们的温柔和伟大。例如:“小朋友们知道自己是怎么来到世界上的么?”“如果小朋友们有自己的孩子,当他哭闹时你们会怎么做?你们的妈妈会怎么做”“小朋友们知道平时早上起床是谁帮你们穿的衣服,谁给你们做的早饭么?” 然后进入主题,老师引导其做手工或者想一个节目表达对母亲的感谢并在礼物上写上话语,不会写的可以让他们发挥自己的想象力画画,例如幼师可问“既然妈妈对小朋友们那么好那我们是不是要感谢一下妈妈?”再让妈妈们进来,让孩子将礼物或者节目送给妈妈,并在脸颊上亲吻 最后可视情况让孩子与母亲一起开展一些游戏和运动增加母子亲密度 注:在所有过程中幼师可录像拍照等,结束后可将照片视频做成小短片发在家长群里,并自己在报告上可写上总结,和活动不足与改进以上皆为我个人观点,希望可以帮到你?。

疫情期间幼儿园感恩母亲节方案

6、疫情期间幼儿园感恩母亲节方案

1、活动时间:2021年x月_日——2021年x月_日

2、活动安排:主题宣传阶段 中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

3、调查访谈阶段:少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。评比标准应包括: (1)有效问卷回收率; (2)书写率; (3)答案具体清晰率; (4)家长支持率; (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平) (6)最感人的话感动率; (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

4、体验感恩阶段:感恩母亲节——少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! (2)活动——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿。 (3)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 (4)活动——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。 (5)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间…… (6)活动——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以) (7)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。 (8)活动——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……; (9)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:2020,母亲节,我学会感恩。

5、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。 2020年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

6、总结表彰阶段。

相似内容
更多>