亲子共读的好处和意义,21天亲子阅读是两人一起读吗

亲子共读的好处和意义



1、亲子共读的好处和意义

亲子共读的好处和意义是可以增强亲子间的情感、提高孩子的语言能力、培养孩子的阅读习惯、拓展孩子的知识面、培养孩子的思维能力。

1、增强亲子间的情感:亲子共读可以让家长跟孩子之间的关系更亲密,家长可以通过阅读和评论,了解孩子的想法、兴趣、爱好、和优点等,促进彼此返此之间的情感沟通和增强亲密感。

2、提高孩子的语言能力:亲子共读可以增加孩子的词汇量和理解力,让孩子的语言能力得到提高,还可以提高孩子的表达能力。

3、培养孩子的阅读习惯:亲子共读可以让孩子从小就养成阅读习惯,让孩子在与家长互动的同时学习到了阅读的技巧,让孩子更自信地面对阅读。

4、拓展孩子的知识面:亲子共读能够让孩子接触到多种主题、不同的文化、社会实际问题、和历史知识等,开阔孩子的眼界,提高他们的认识和道德观。

5、培养孩子的思维能力:亲子迹世判共读的过程中,可以教孩子如何分析、推理和姿改总结,引导孩子思考和理解,培养孩子的思维能力和创造力。亲子共读的含义亲子共读是指父母和孩子1起阅读和讨论同1本书籍的活动。在亲子共读中,家长起到了榜样和引领作用,能够以身作则。它是1种家庭教育形式,旨在通过共同阅读、交流与分享,促进亲子间的情感沟通、加深亲子关系、培养孩子的阅读能力、提高孩子的认知水平和综合素质等。



2、21天亲子阅读是两人1起读吗

是的。 亲子阅读是两人1起读,亲子阅读的目的是培养2人感情的。 如何开展亲子阅读:1.父母应提前熟悉内容,和孩子共读之前,父母应该提前熟悉内容,自己翻阅1下,思考书本传达了什么知识,和孩子共读时应该怎么朗读让孩子更有乐趣,更好掌握。父母不能应付1下就过去了,应该用脑用心。2.固定读书的时间,安排固定读书的时间,不要1直变动,时间久了,就会变成1个很好的习惯。3.朗读要富有感情,和孩子共读时,注意朗读的速度不要过快。可以模仿少儿节目中主持人的朗读方式,改变音调来读不同的人物,面部表情可以生动夸张。读到精彩部分时,可以故意慢下来,吸引孩子,让孩子注意力更加集中。4.阅读时可以玩耍,孩子的年纪小,在阅读的时候难免会坐不住,这时父母可以读1会儿,然后逗他们笑,和孩子玩1会儿游戏。书籍对于这时候的孩子可能只是玩具,家长只需要让孩子体会到读书的乐趣。



3、亲子共读家长收获与感悟简短版

我们在1些事情上受到启发后,可以寻思将其写进 心得体会 中,这样就可以 总结 出具体的 经验 和想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是我收集整理的亲子共读家长收获与感悟简短版,欢迎阅读与 收藏 。 亲子共读家长收获与感悟简短版1 在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有1点时间来陪孩子,更不要说在1起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜. 读书,是人生的1大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新1代的1生.1个不重视读书的学生,是1个难有发展的学生;1个不关心孩子学习的家长,是1个不称职的家长. 由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读. 自从开始亲子共读,在与儿子的1同阅读、1同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷! 我们在读《鲁滨孙漂流记》的 故事 时,1起享受书中人物的喜怒与哀乐,1起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它. 我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使. 亲子共读家长收获与感悟简短版2 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话说得1点儿也没错,对我来说,和爸爸1起看书,获得的感受和知识真是太多了。 1个阳光明媚的日子里,我去书店里又买了1本沈石溪写的动物小说《雪域豹影》,爸爸见我这么喜欢看动物小说,也过来跟我1起看,我欣然答应了。 《雪域豹影》这本书讲述的是1对雪豹夫妇生了1窝 小雪 豹后,天有不测风云,小雪豹的父亲日食生不幸遇到雪崩跌下悬崖死去了,母亲阿灿霞为了让小雪豹活下去,到处为小雪豹找继父。1次偶然的相遇,泥雪滚当上了继父,它外表虽然丑陋,却有1颗金子般的心,它全力以赴地照顾小雪豹,即使自己受了伤也不顾的故事。 在我看到泥雪滚在狂风暴雨中护着小雪豹银老2时,不禁赞叹起它的伟大。在我看到它在凶险无比的沼泽旁,奋不顾身地跳下去救白老大时,心中为这浓厚的父爱感叹万千。在我看到它在花老3饿得奄奄1息,就孤身跑进豺群,捕杀幼豺,9死1生时,眼泪不禁夺眶而出,那深深的父爱也深深地打动了我。是啊,动物的世界里除了母爱,在没有什么爱比父爱更珍贵了。我们人也不是这样吗?父母总是把儿女看得极为重要,将许多爱都给儿女,还不求回报! 我看看爸爸,爸爸那疲惫的脸上此时也是眼泪花花,对这本书发出啧啧赞叹,还激动地对我说:“故事真是感人啊,父爱是多么伟大呀!”说着,爸爸摸了摸我的头。顿时,我想到了以前爸爸为我做的1切:有1次,放学了,天空下起了大雨,我刚好没带伞,爸爸却不顾自己生了病冒雨来接我。还有1次,我生了病,爸爸无时无刻陪在我身边,精心照料我,却不说1句怨言……想着想着,我不禁再1次感动,哭着扑进爸爸的怀里,爸爸也紧紧拢着我,我们无比幸福地拥抱在1起。 《雪域豹影》这本书让我不仅为动物间的父爱而震撼,也从中体会到了父爱的伟大以及爸爸对我的爱与亲情。 亲子共读家长收获与感悟简短版3 这天女儿把已看了4遍的《窗边的小豆豆》又拿了出来,邀请我们1齐阅读。 女儿对小豆豆在“巴学园”的学习经历十分感兴趣,因为在那里原先在1般人眼里显得“怪怪”的小豆豆逐渐转变成了大家都能理解的好孩子。而这1切都要归功于小林校长深深的爱,女儿对此也深有感触。他能静静地听小豆豆讲4个小时的话,把教室安排在改装后的电车里,把午饭称为“海的味道,山的味道”,上课能够从自己喜爱的科目开始,这1切的1切的确十分适合孩子的健康成长。 然而联想目前我国的 教育 ,总体还是以学科知识为中心,应试教育的倾向较严重,家长也因此受到影响,注重孩子的考试成绩,而对孩子各方面兴趣的培养、综合素质的提高有所忽视。 读完这本书后,透过和女儿的交谈,我们感受到了她对“巴学园”的神往,这也让我们 反思 了对女儿的教育,值得庆幸的是女儿在实验小学学习的3年多时间里,我们时时能感受到学校教学改革的步伐,素质教育的展开、新课程的推进、孩子人文素养的提高等。学校开展了各种有益于孩子健康成长的活动。如艺术节、阅读节、英语节、体育节等等,既激发了孩子的学习兴趣,又提高了孩子的综合素养。遇到的各个老师也十分敬业,个性是此刻的班主任殷樱老师,深受小朋友爱戴,工作中很有创新。 尽管目前中国的学校,不可能也没有条件真正象“巴学园”那样,任由孩子的个性自由发展,但我们坚信象小林校长那样优秀的老师将会越来越多。 亲子共读家长收获与感悟简短版4 曾记得1年前有次与女儿1齐去新华书店,顺手翻阅了1些书,看到了1本介绍引导孩子阅读的书,心中颇有感触。于是在那次我买了几本 儿童 小说《窗边的小豆豆》,《爱的教育》及《青铜葵花》。那时的我还不明白曹文轩、梅子涵、秦文君及郑渊洁等作家。 想要女儿读那么厚厚的书,我的心里也着实有些打鼓,那次试着把《青铜葵花》的前几节慢慢地读给孩子听。就应说我的朗诵还是很有感情的,因为我被书中的情景感染了,大自然中的1切与人是浑然1体了。读到深情之处甚至喉咙哽咽,眼含热泪。孩子感受到葵花成为孤儿后的无助,感受到了青铜与葵花之间相互的爱,感受到奶奶、妈妈、爸爸他们大家的爱,甚至连老牛都很通人性。尽管命运坎坷,但爱始终在每个人心中洋溢着。 在阅读《柳林风声》1书中,孩子觉得这本书不怎样样,但我想这是1本大家推荐的名著,总有其优点所在。我找到了鼹鼠不打扫房子冲出家门去感受春天的那段心里活动,用我的理解诠释给孩子听。因孩子感受到了鼹鼠的调皮好玩,立刻就来劲了,迫不及待自个儿把书读完了。 每次读完书,我基本上询问她此书的故事情节,1般女儿都能如数家珍地头头是道,甚至有时还会有自己的“小99”。 好的书把爱洒向大家,也让我与女儿之间的爱有了共通的桥梁。 亲子共读家长收获与感悟简短版5 有人曾经这样说,儿童没有阅读,她的人生经历1定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子的视野问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的1种潮流。 与孩子1起读书,在亲子共读的路上与孩子1起成长,1直以来都是我想做的事情。3小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。和孩子1起读书时,在母女亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到1个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事也可以这般生动、趣味而富有寓意! 孩子今年上5年级,已读完《西游记》、《装在口袋里的爸爸》、《笑猫 日记 》、《马小跳》、《写给儿童的中国历史》和《写给儿童的中华上下5千年》等很多本儿童读物。孩子从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。 好的读书习惯养成,是对孩子在以后人生路上独自探索开启的1盏不灭的明灯,在孩子从小到大的过程中间,会1直照亮她脚下的道路。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心,沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上1个又1个科学的高峰。 希望自己与孩子在亲子共读的道路上1起扶持,1起成长! 亲子共读家长收获与感悟简短版相关 文章 : ★ 亲子共读家长读后感优秀范文 ★ 家长陪读亲子共读心得体会 ★ 亲子共读家长读后感 ★ 亲子共读的个人心得及感悟范文5篇 ★ 亲子共读家长心得体会2020精选范文 ★ 亲子家庭教育感悟心得5篇 ★ 幼儿亲子共读感悟与收获范文 ★ 亲子共读感言 ★ 家长亲子共读心得。



4、亲子共读的收获和感悟【精选10篇】



5、亲子共读有趣的汉字感受和收获怎么写

亲子共读的收获和感悟有:

1、亲子共读活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子1直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好脊激的将来影响是无穷的。

2、与孩子1起读书,在亲子共读的路上与孩子1起成长,1直以来都是我想做的事情。3小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。

3、和孩子1起读书时,在母女亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到1个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事也可以这般生动、趣味而富有寓意。

4、与孩子1起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子1起查资樱尺袜料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。

5、有人曾经这样说,儿童没有阅读,她的人生经历1定会有欠缺,通过阅读困郑带来的启发,能解决孩子的视野问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的1种潮流。



6、幼儿园亲子共读的收获和感悟【5篇】

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