我心中的森林城市的儿童画或科幻画，可以画什么内容呀？小学五年级的水平。帮忙发几张参考图吧？温岭三中这个星期天的科幻画的儿童画比赛再哪举行,要带什么

1、我心中的森林城市的儿童画或科幻画，可以画什么内容呀？小学5年级的水平。帮忙发几张参考图吧？

可以画“住在树上的人们”（这个画子有过）也可以用科幻画形式画1座飞翔的岛屿人们住在上面，有许多树（类似于宫崎骏的动漫《天空之城》）。最好自己再想想！。

2、温岭3中这个星期天的科幻画的儿童画比赛再哪举行,要带什么

在北校区,画板,纸,颜料,铅笔,橡皮,记号笔.。

3、适合女生的科幻画

关于太空的科幻画。科幻画（Science Fiction Painting）是以科学知识为基础的想象，通过绘画的手段在画面上表现出来的1种形式。它是对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品，真实反映孩子对美好生活追求的1种艺术形式。科幻画的主要作用是鼓励孩子探索科学。科幻画有别于儿童画我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。科幻画其中也不乏孩子们的大胆的幻想，这些画中常有美丽的神话故事，以寄托他们对美好生活的向往。如孩子们的“到月亮上找嫦娥姐姐”之类的图画，他的画只是1种传说，不是科幻画，又如孩子经常把月牙儿画上小姐姐的5官，把太阳画成老爷爷，这些都只属于童话，不是科幻画。科幻画的意义1. 首先立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性，科技源于生活，2. 主题具有1定的科学依据，能够运用到正确的科学原理，不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理，教师依据学习过的知识，3. 具有1定的前瞻性，不1定是当前我们所知道的科学技术，更多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识，多渠道学习知识，了解社会科学各个领域，学习途径——网络，书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。

4、适合女生的科幻画

适合女生的科幻画可以画关于太空的科幻画。科幻画是以科学知识为基础的想象，通过绘画的手段在画面上表现出来的1种形式。它是对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品，真实反映孩子对美好生活追求的1种艺术形式。科幻画的主要作用是鼓励孩子探索科学。科幻画有别于儿童画我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。科幻画其中也不乏孩子们的大胆的幻想，这些画中常有美丽的神话故事，以寄托他们对美好生活的向往。科幻画的意义

1、首先立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性，科技源于生活。

2、主题具有1定的科学依据，能够运用到正确的科学原理，不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理，教师依据学习过的知识。

3、具有1定的前瞻性，不1定是当前我们所知道的科学技术，更多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识，多渠道学习知识，了解社会科学各个领域，学习途径有网络、书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。

5、如何指导儿童画科幻画？？

＂创新是1个民族的灵魂”。儿童科幻画以其独特的视角将这种精神体现得淋漓尽致，具有十分重要的意义。在指导孩子进行科学幻想画创作方面，我主要从以下几个方面入手: 　　（1）在生活中丰富孩子的知识，拓宽科幻画内容。 　　大千世界，包罗万象，然而在以往学生进行科幻画创作的作品中，经常会发现学生科幻画的内容雷同现象很严重，甚至千篇1律，其中最多的就是画太空、宇宙，好象科幻画除了画太空、宇宙之外，就没有其他的题材，这与孩子的生活经验是有着直接关系的。他们的经验不丰富，就不会有很好的想象，没有想象就不会有好的作品。因此，我会引导孩子学会多方面多角度去观察生活，发现事物中独特的地方。凭空想象、闭门造车是创造不出优秀作品，现在的孩子家里电视、电脑基本普及，课外书也很多，这些都为他们提供很好的学习条件，我会指导他们上网、看电视，了解新的科技资讯，拓宽视野，为创作好的作品打好基础。 　　（2）尊重孩子的想法，为孩子的创作创造条件 　　新的课程理念告诉我们，教师应该解放思想，采用生动、灵活的教学方法去诱发儿童的创作灵感，大胆让学生去想、去画、去做，尊重学生的个体差异、留给儿童自由的想象空间，在进行科幻画创作过程中体验快乐，不管学生说的、画的，在成人看来是多么的幼稚，只要学生言之有理，我都给予鼓励，让他们想象得到自由地飞翔。因为尊重他们的意见，才能有助于培养学生的想象能力的发展。在实际的科幻画教学中，我宁愿学生真实反映自我，培育百花齐放学习氛围，也不要那犹如复印机般的、齐刷刷的同样的作品。我赞扬有独特想法的同学，支持他们与众不同的观点。为了调动学生的积极性与主动性，引导他们向更深的领域进军，教学中我只要发现哪位孩子的想法特别，我就以他为例，向全班幼儿展示，于是学生们的想法如春天里的花儿竞相绽放，取得很好的效果。 　　（3）积极评价，让孩子体验成功的快乐 　　儿童的思想是纯净的，他们的心灵又是很容易受到挫折，也许你不经意的1句话就能影响他的1生，恰当的夸奖能够让孩子获得很大的快乐与动力。苏霉姆林斯基就曾说过＂成功的快乐是1种巨大的情感力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。＂在对孩子进行评价时，我会多给他们1些鼓励，让他们有成功的快乐从而更加热爱绘画 。＂你真棒！＂＂你象毕加索1样富有想象力！＂这样的话语会经常出现在我的教学中，孩子们在鼓励声中不断得到提高。

6、女生科幻画简单又好看

女生科幻画可以从家具科幻化开始画，然后再画上小女孩。科幻画是科学幻想的内容，有1定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的1种绘画形式。科幻画 具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求1种艺术形式。若是幼儿画的科幻画，可发挥想象力来创作。科幻画主要区别科幻画有别于儿童画我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。其中也不乏孩子们的大胆的幻想，这些画中常有美丽的神话故事，以寄托他们对美好生活的向往。如孩子们的"到月亮上找嫦娥姐姐"之类的图画，他的画只是1种传说，不是科幻画。又如孩子经常把月牙儿画上小姐姐的5官，把太阳画成老爷爷，这些都只属于童话，不是科幻画。科幻画不是1般意义上的幻想，它是富有时代理念，有1定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品，它必须以科学的知识和科学规律去幻想。"今天的幻想，将会成为明天的现实。"至于实现这个幻想，需要多少天，多少年，也许会很长，也许会很短。