如何预防婴幼儿秋冬季节肺炎？幼儿园中班春季卫生保育工作计划
1、如何预防婴幼儿秋冬季节肺炎？
支气管肺炎是婴幼儿时期常见病多发病，尤其是3个月～2岁的幼儿，1年4季皆可发病，但以寒冷、气候多变的秋冬季节发病率高，对小儿健康影响很大。 婴幼儿年龄小，机体抵抗力差，寒冷天气易发感冒，感冒后损害气管、支气管直达肺组织，容易引起肺炎，且婴幼儿肺组织弹力差，肺泡数量少，血循环丰富，容易发生肺部感染。婴幼儿用药不及时、营养不良、佝偻病、胸廓变形、肺组织扩张受限也是好发肺炎的原因。支气管肺炎的病变主要为细小毛细支气管壁的粘膜充血、水肿渗出，炎症累及肺泡所致。 婴幼儿肺炎主要症状为发热、咳嗽、憋喘。发热高低不等，部分患儿可不发热。咳嗽初为干咳，2～3天后咳嗽有痰，婴幼儿不会吐痰可听到喉中痰鸣音，之后开始发生憋喘。轻者呼吸急促、哭闹烦燥不安，重者可见鼻翼扇动、口周青紫、口唇紫绀，头随呼吸呈点头样呼吸，肺部听诊可有大中水泡音以及捻发音，X光透视可见肺门阴影模糊增大。此时病情未经治疗或未发现，还会向前蔓延，主要是心脏受损。幼儿可突然烦燥不安，呼吸困难更加严重，面色灰暗，口唇更加青紫，4肢发凉，脉搏细弱等心力衰竭、血循环不良症象。 支气管肺炎除发生心衰外，还会造成脓胸、肺脓肿、皮下及纵膈气肿、心肌炎及中毒性脑病并发症。大人切不可等闲视之，应及时去医院治疗。 幼儿肺炎治疗，轻者给以足量抗菌素、止咳化痰药物，病重者给予强心药物、氧气吸入、平喘治疗，7～8天就会痊愈。治疗不及时不彻底就会转成慢性、迁延性肺炎。 预防小儿肺炎，增强体质、提高身体抵抗能力是关键。幼儿平时应加强体格锻炼，常到户外活动，接受阳光照射，进行呼吸道冷空气刺激耐寒锻炼。多吃肉类及豆制品，多喝骨头汤，防止营养不良及缺钙，只要小儿身体健康，不受感冒袭击，就不容易患发肺炎。
2、幼儿园中班春季卫生保育工作计划
光阴的迅速，1眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候认真思考工作计划如何写了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是我帮大家整理的幼儿园中班春季卫生保育工作计划，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班春季卫生保育工作计划1 以《幼儿园工作规程》和卫生部，国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保育管理办法》为工作依据，根据市教委、镇教委和市妇幼保育院的要求，为培养和谐发展的儿童，特制定出本学期的卫生保育工作计划。
1、工作目标
1、不断探索幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保育制度。
2、加强保教人员的业务培训，不断提高保育质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保育工作法规，严防食物中毒。
4、做好每月1次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率提高。
5、严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。
2、工作要求
1、把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为100%。做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教师的年度体检;对于体弱幼儿建立管理档案。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月1次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察，严格按照“1摸、2看、3问、4查”的制度;对患病幼儿做到及时发现，及时处理。天气渐凉，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作，教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出1次宣传窗。
9、继续加强安全教育，对意外事故的发生要及时通知家长，或送当地医务室。 1
0、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。
3、做好秋冬季节的保暖工作 按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
4、开展幼儿心理健康教育 提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的1日生活、活动常规并执行。
5、写好期末各项统计 写期末保育工作总结，认真做好年报表。
3、各月工作要点 9月份
1、认真做好全园卫生、消毒工作，做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作，迎接幼儿入园;
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作， 制定新学期工作计划;
4、加强晨检、消毒预防传染病;购买幼儿玩具和用品。
5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。
6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。
7、制定好每日晨检安排，对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。 10月份
1、做好流感的预防工作。
2、做好每月1次的被子换洗工作。
3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、检查园内消毒记录情况。
5、幼儿生活处理能力观摩;
6、迎接妇幼保育院来园体检;
7、整理幼儿健康档案; 11月份
1、组织幼儿秋游并做好保育保育工作。(穿衣服、解决幼儿口渴问题等)
2、做好换被工作。
3、各班午睡检查情况总结。 12月份
1、各班组织幼儿冬锻工作。
2、在园内开展幼儿晨检活动检查。 1月份
1、做好各班各种资料存档工作。
2、各班进行身高、体重、视力等测试。
3、做好放假前的安全教育。 幼儿园中班春季卫生保育工作计划2 新学期有了新知识，我们将继续认真学习，深入贯彻《纲要》精神，加强学习研究，不断更新教育观念，改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要，尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，坚持教育与保护并重，使儿童健康成长，促进体、智、德、美全面发展。为了更好地做好幼儿园班级分配工作，我制定了详细的幼儿园班级分配工作计划：
1、班级条件分析： 班上有25个孩子，其中2个新学生是女孩，现在是男孩和女孩。通过以往的学习生活，孩子养成了良好的游戏习惯，学习习惯，孩子的口头表达能力，沟通能力等等都有了明显的进步，也掌握了1些简单的技巧，让同伴们可以和睦相处，1起学习，1起玩耍，早上来公园的时候主动和老师打招呼，遵守班级里的习惯秩序，按照活动的规则进行活动。 有1定的自理能力和沟通能力，知道遇到困难时寻求老师和同伴的帮助，积极参加幼儿园组织的各种活动。在看到进步的同时，也意识到孩子的个体差异依然存在。有的孩子动手操作能力有待进1步提高，有的孩子学习习惯有待改善，有的孩子饮食习惯有待加强，新生对幼儿园1日活动不熟悉。
2、工作目标和措施： （1）保护工作
1、坚持消毒制度，使用阳光、紫外线、消毒剂消毒玩具、被褥等物品，防止传染病的发生和传播。加大安全教育力度，把安全放在第1位，用心观察孩子，在孩子的具体环节落实“安全”。通过1系列活动增强孩子的自我维护意识和能力。
2、做好日常卫生，保证班里没有死角。
3、注意体育锻炼，保证孩子有足够的时间进行户外活动。在活动中，孩子们学习增加或减少
4、坚持消毒制度，使用阳光、紫外线、消毒剂消毒玩具、被褥等物品，防止传染病的发生和传播。
5、继续做好儿童保健工作，特别是季节性疫情的预防。应加强中产阶级儿童的自我保健意识和能力。为幼儿提供自助机会，养成良好的保健习惯。
6、定期在“家居专栏”上宣传相关保健知识，家居会做好保健工作。 （2）上学期的中班，班里每个孩子都在自己的水平上取得了很大的进步。主要表现在以下几个方面：对园区开展的各种活动充满兴趣，有明显的求知欲；对1天生活中每个环节的套路和内容形成1定的行为习惯；有了初步的责任感，大部分孩子都能主动做好助理的工作，具备了帮助伴侣、学会照顾他人的意识和精神，尤其是分享行为。孩子在生活和学习的过程中，开始有了自己的见解，可以大胆的和老师1起表达自己的愿望。 孩子们与外界交流的主动性和他们在社会交往中的能力都得到了很大的提高。数的概念在学习中已经初步形成，对图形有了进1步的认识；语言方面，幼儿对早期阅读感兴趣，对常见汉字的萌芽有认知；在艺术方面，孩子们在绘画、手工技巧、唱歌、跳舞、节奏等方面都取得了很好的进步。但同时他们也发现了许多缺点。 比如：游戏的活动规则到最后，孩子的思想真的被渗透了。在行为上，儿童在工作时无法更好地遵守活动要求，活动中的规则意识较差；其生活学习习惯差；语言活动形式和内容不丰富多样；数学活动在儿童活动中没有得到充分实施。 第
3、父母的工作 开展家庭接触，实行同步教育。父母是孩子的'第1任老师，有了父母的密切配合，幼儿园活动才能更顺利地进行。所以我们会通过家长接送、家访、家长会、家庭联系吧等方式相互沟通。让家长了解孩子在园区的生活学习，积极配合我们园区，真正起到桥梁的作用。 幼儿园中班春季卫生保育工作计划3 新学期开始以来，在过去的1年里，孩子们的能力得到了提高。大部分孩子在老师的教育下能遵守课堂常规，有良好的卫生习惯，有1定的自理能力。然而，有些孩子有1些坏习惯，我们的老师会改善他们的生活习惯。因此，我们制定了以下计划： 首先、培养幼儿良好的卫生习惯
1、清洁习惯 养成饭前饭后和手脏的时候洗手的习惯，学会卷袖子，不要咬指甲，不要把玩具放进嘴里，用毛巾洗脸，保持衣服干净整洁。
2、良好的饮食习惯 吃得安静愉快，坐得自然，正确使用餐具，左手拿碗，右手拿勺子。喝汤的时候要慢点吃，不挑食，不说话，不浪费，不要用手抢食物，不要留食物，不要弄脏衣服，饭后要喝水，漱口，洗脸。克服孩子的依赖性，培养孩子的独立性。
3、有良好的睡眠习惯 可以安静的睡觉，正确的睡觉，不捂头不睡觉，把鞋袜放在固定的地方，叠好被子自己铺床，让孩子从小养成良好的生活习惯。 第
2、配合老师在课堂上开展各种活动
1、在平时的工作中，我会和班上其他两位老师团结合作。除了搞好卫生，我还会尽可能多的参加教育活动。在为班里老师准备活动的过程中，我会尽力照顾好班里的孩子，让老师们能够顺利开展教育活动，全力以赴，满怀信心地开展好这学期幼儿园要开展的1切活动。
2、课前做好准备，配合老师开展各种游戏活动，协助管理班级纪律，让老师更好地开展教学活动。 第
3、做好与家长的沟通 及时向家长汇报孩子在幼儿园的生活和身体状况，利用课余时间与家长沟通。多征求家长意见，让家长配合老师开展课堂上的各种工作。 第
4、做好幼儿的安全护理 天气逐渐转暖，上课要特别注意抵抗力弱容易生病的孩子，春天多运动多喝水。户外活动前，检查活动场地，准备活动器材。在户外活动过程中，细心呵护孩子，随时提醒孩子注意安全，整理好孩子的衣服，避免露出肚皮，系好鞋带。户外活动结束后，要整理好设备，协助老师带孩子回队，提醒孩子先洗手，养成良好的卫生习惯。
5、做好班内卫生消毒工作 作为1名护士，应严格遵守保育医生制定的卫生和消毒制度，坚持对儿童每天接触的物品进行及时消毒，保持地面清洁，保证班级环境的整洁。天气渐渐变暖了。天气好的时候，要增加开窗通风的频率和时间，保证室内空气清新，为孩子的学习和生活提供干净舒适的环境。 在这学期的工作中，我会认真参加每1次培训学习，不断向工作经验丰富的老师请教学习，不断更新积累知识，不断调整自己的知识结构，从而不断提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作做好。
3、秋冬换季 妈妈该如何预防小儿疾病
秋冬季小儿常见病、多发病 1. 伤风感冒 感冒属于发生在上呼吸道的感染，是最常见的儿科疾病，1年4季均可发生，以秋冬季节发病率最高。其中，流行性感冒传播迅速，小儿由于抵抗力较低，极易受到传染而发病。1岁以内的宝宝由于呼吸系统和免疫系统尚未发育成熟，更容易患病。 小儿患感冒后，可出现高热、寒战、头痛、流涕和咳嗽症状，有的小儿可有腹痛、腹泻的情况，少数小儿由于高热而导致抽风。大部分小儿在1周内可痊愈，如病程迁延或病势加重，则可能合并其他疾病,如气管炎、扁桃腺炎。 2.腹泻 小儿秋冬季腹泻，简称小儿秋泻，是由轮状病毒引起的小儿肠道传染病。 小儿秋泻起病急，发病快，常并发上呼吸道感染，病初即有发热、恶心、呕吐，常先于腹泻;大便次数多、量多、水分多，发病1-3天后出现腹泻，每天十至数十次，严重时可引起脱水，表现为眼窝凹陷、眼泪少、尿量减少、皮肤弹性差、精神疲倦。轮状病毒还可侵犯多个脏器，如影响到大脑还会出现神经系统症状，从而危及生命。 中医儿科的优势 在抗生素泛滥的今天，国人的体质可以说已经大不如前，尤其是儿童的体质状况更加令人担忧。中药药性温和，相比西药，更加适合于中国人的身体。对于身体素质尚不强健的少年儿童来说，相信中医更加合适。 中医治疗小儿疾病主要是从个体和整体考虑，中医治疗的优势就在于个体化治疗，根据不同的疾病阶段、不同的体质采用不同的治疗方法。 中医儿科临床优势病种涵盖了大多数儿科常见疾病，尤其是急性病毒感染性疾病和脾系疾病，如感冒、发热、咳嗽、厌食、积食、消化不良、腹泻等。中医儿科不仅在许多儿科慢性病中具有整体调节、扶正祛邪的特色,而且在急性疾病，特别是感染性疾病治疗中也有很大优势。 同时，作为家长，应该了解儿童疾病症状，进行合理预防、护理、治疗，帮助孩子渡过“疾病关”。孔医堂利用中医儿科的优势和特色疗法，满足了现代社会对儿童预防保健的需求，适应了现代临床疾病谱的变化，顺应了现代人对医疗安全的重视，是广大市民首选的儿科诊疗场所。 孔医堂推出儿科特色专家组 京城4大名医孔伯华老先生是温病大家，擅长治疗各种发热性疾病，孔老的后人在继承孔老的学术经验基础上又有发扬，对治疗小儿常见疾病总结了1套行之有效的方法，对小儿发热、咳嗽、厌食、腹泻等疾病疗效显著。孔医堂秉承中医文化,发挥传统中医药的优势,应对秋冬季小儿常见病、多发病,推出以段成厚为首中医儿科特色专家组. 专家组成员有段成厚段老、王国彬、张绍才、阮劲平、肖强等。其中，段成厚段老自幼师从山西著名老中医张子英，52年的中医临床经验。善儿科，以治疗儿科常见病及疑难杂症见长，被誉为“3晋小儿王”。数十年的临床实践中，段老始终在继承祖国传统医学的基础上，师古而不泥古;遣方用药，挥洒自如。
4、哮喘病的高发季节？
春季是哮喘病的高发季节，主要是因为：
1、昼夜温差变化较大，出现乍暖还寒的情况，加之人体的皮肤在乍暖还寒的情况下开始变得疏懈，抵御能力有所减弱，很容易引起上呼吸道感染，而上呼吸道感染可诱发哮喘。
2、春季花粉随风飘散，悬浮于空气当中，那些具有过敏体质的人吸入某些花粉便开始出现打喷嚏、流鼻涕、鼻痒、咳嗽的症状，有的还会在1段时间后出现发热、皮肤变红、胸闷、气喘等，这可能就是花粉诱发了哮喘。
3、春季的气温、湿度，适合寄生于床褥、地毯、衣物等处的尘螨及霉菌生长繁殖，这也是极易引发哮喘的过敏源。
4、家中饲养宠物的皮屑同样会使易感人群患过敏性哮喘、鼻炎的几率提高。
5、1些刺激性气体，如煤气、烟雾、汽车尾气等，以及护肤霜等1些日用化妆品，也都会诱发哮喘病发作。 专家提醒：预防春季哮喘病发作应注意：
1、穿着要适宜。注意必要的保暖，及时增减衣物，避免受凉感冒以及冷空气的刺激。
2、居室环境要适宜。哮喘病患者的居室内要保持温暖干燥，室内注意通风透光，被褥及衣物注意勤洗勤晒，避免尘螨及霉菌滋生。
3、出入要适宜。哮喘病患者应尽量不去人群拥挤的公共场所；遇到风沙及扬尘天气，应尽量避免外出活动；对于花粉及植物过敏者，外出时可戴口罩，尽量避免在花园或植物园中过多地逗留。
4、家中如有哮喘病患者，应尽量避免使用杀虫剂、消毒剂及蚊香等物品，不要在居室中饲养宠物。
5、生活要有规律，饮食要清淡，保证定时定量及营养丰富，多吃新鲜水果及蔬菜，尽量不吃或少吃鱼、虾、蟹等海产品，禁烟禁酒。
6、保持乐观开朗的心情，避免过度兴奋、紧张、发脾气，主动锻炼，积极配合治疗。 【临床表现】
1、症状 与哮喘相关的症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难。严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯大量白色泡沫痰，甚至出现紫绀等。哮喘症状可在数分钟内发作，经数小时至数天，用支气管扩张药或自行缓解。早期或轻症的患者多数以发作性咳嗽和胸闷为主要表现。这些表现缺乏特征性。哮喘的发病特征是
1、发作性：当遇到诱发因素时呈发作性加重。
2、时间节律性：常在夜间及凌晨发作或加重。
3、季节性：常在秋冬季节发作或加重。
4、可逆性：平喘药通常能够缓解症状，可有明显的缓解期。认识这些特征，有利于哮喘的诊断与鉴别。
2、体检 缓解期可无异常体征。发作期胸廓膨隆，叩诊呈过清音，多数有广泛的呼气相为主的哮鸣音，呼气延长。严重哮喘发作时常有呼吸费力、大汗淋漓、紫绀、胸腹反常运动、心率增快、奇脉等体征。
3、实验室和其他检查 （1）血液常规检查 发作时可有嗜酸性粒细胞增高，但多数不明显，如并发感染可有白细胞数增高，分类嗜中性粒细胞比例增高。 （2）痰液检查 涂片在显微镜下可见较多嗜酸性粒细胞，可见嗜酸性粒细胞退化形成的尖棱结晶（Charcort-Leyden结晶体），粘液栓（Curschmann螺旋）和透明的哮喘珠（Laennec珠）。如合并呼吸道细菌感染，痰涂片革兰染色、细胞培养及药物敏感试验有助于病原菌诊断及指导治疗。 （3）肺功能检查 缓解期肺通气功能多数在正常范围。在哮喘发作时，由于呼气流速受限，表现为第1秒用力呼气量（FEV1），1秒率（FEV1/FVC%）、最大呼气中期流速（MMER）、呼出50％与75%肺活量时的最大呼气流量（MEF50%与MEF75%）以及呼气峰值流量（PEFR）均减少。可有用力肺活量减少、残气量增加、功能残气量和肺总量增加，残气占肺总量百分比增高。经过治疗后可逐渐恢复。 （4）血气分析 哮喘严重发作时可有缺氧，PaO2和SaO2降低，由于过度通气可使PaCO2下降，pH值上升，表现呼吸性碱中毒。如重症哮喘，病情进1步发展，气道阻塞严重，可有缺氧及CO2潴留，PaCO2上升，表现呼吸性酸中毒。如缺氧明显，可合并代谢性酸中毒。 （5）胸部X线检查 早期在哮喘发作时可见两肺透亮度增加，呈过度充气状态；在缓解期多无明显异常。如并发呼吸道感染，可见肺纹理增加及炎症性浸润阴影。同时要注意肺不张、气胸或纵隔气肿等并发症的存在。 （6）特异性过敏原的检测 可用放射性过敏原吸附试验（RAST）测定特异性IgE，过敏性哮喘患者血清IgE可较正常人高2～6倍。在缓解期可作皮肤过敏试验判断相关的过敏原，但应防止发生过敏反应。 哮喘的常见发病原因: 1.吸入物 吸入物分为特异性和非特异性两种。前者如尘螨、花粉、真菌、动物毛屑等；非特异性吸入物如硫酸、2氧化硫、氯氨等。职业性哮喘的特异性吸入物如甲苯2异氰酸酯、邻苯2甲酸酐、乙2胺、青霉素、蛋白酶、淀粉酶、蚕丝、动物皮屑或排泄物等，此外，非特异性的尚有甲醛、甲酸等。 2.感染 哮喘的形成和发作与反复呼吸道感染有关。在哮喘患者中，可存在有细菌、病毒、支原体等的特异性IgE，如果吸入相应的抗原则可激发哮喘。在病毒感染后，可直接损害呼吸道上皮，致使呼吸道反应性增高。有学者认为病毒感染所产生的干扰素、IL-1使嗜碱性粒细胞释放的组胺增多。在乳儿期，呼吸道病毒（尤其是呼吸道合胞病毒）感染后，表现哮喘症状者也甚多。由于寄生虫如蛔虫、钩虫引起的哮喘，在农村仍可见到。 3.食物 由于饮食关系而引起哮喘发作的现象在哮喘病人中常可见到，尤其是婴幼儿容易对食物过敏，但随年龄的增长而逐渐减少。引起过敏最常见的食物是鱼类、虾蟹、蛋类、牛奶等。 4.气候改变 当气温、温度、气压和（或）空气中离子等改变时可诱发哮喘，故在寒冷季节或秋冬气候转变时较多发病。 5.精神因素 病人情绪激动、紧张不安、怨怒等，都会促使哮喘发作，1般认为它是通过大脑皮层和迷走神经反射或过度换气所致。 6.运动 约有70%～80%的哮喘患者在剧烈运动后诱发哮喘，称为运动诱发性哮喘，或称运动性哮喘。典型的病例是在运动6～10分钟，停止运动后1～10分钟内支气管痉挛最明显，许多患者在30～60分钟内自行恢复。运动后约有1小时的不应期，在此期间40%～50%的患者再进行运动则不发生支气管痉挛。临床表现有咳嗽、胸闷、气急、喘鸣，听诊可闻及哮鸣音。有些病人运动后虽无典型的哮喘表现，但运动前后的肺功能测定能发现有支气管痉挛。本病多见于青少年。如果预先给予色甘酸钠、酮替芬或氨茶碱等，则可减轻或防止发作。有关研究认为，剧烈运动后因过度通气，致使气道粘膜的水分和热量丢失，呼吸道上皮暂时出现克分子浓度过高，导致支气管平滑肌收缩。 7.哮喘与药物 有些药物可引起哮喘发作，如心得安等因阻断β2-肾上腺素能受体而引起哮喘。约2.3%～20%哮喘患者因服用阿司匹林类药物而诱发哮喘，称为阿司匹林哮喘。患者因伴有鼻息肉和对阿司匹林耐受低下，因而又将其称为阿司匹林3联症。其临床特点有：服用阿司匹林可诱发剧烈哮喘，症状多在用药后2小时内出现，偶可晚至2～4小时。患者对其他解热镇痛药和非甾体抗炎药可能有交叉反应；儿童哮喘患者发病多在2岁以前，但大多为中年患者，以30～40岁者居多；女性多于男性，男女之比约为2∶3；发作无明显季节性，病情较重又顽固，大多对激素有依赖性；半数以上有鼻息肉，常伴有常年性过敏性鼻炎和（或）鼻窦炎，鼻息肉切除术后有时哮喘症状加重或促发；常见吸入物变应原皮试多呈阴性反应；血清总IgE多正常；家族中较少有过敏性疾病的患者。关于其发病机制尚未完全阐明，有人认为患者的支气管环氧酶可能因1种传染性介质（可能是病毒）的影响，致使环氧酶易受阿司匹林类药物的抑制，即对阿司匹林不耐受。因此当患者应用阿司匹林类药物后，影响了花生4烯酸的代谢，抑制前列腺素的合成，使PGE2/PGF2α失调，使白细胞3烯生成量增多，导致支气管平滑肌强而持久的收缩。
