幼儿园亲子读书活动方案,亲子读书心得
1、幼儿园亲子读书活动方案
幼儿园亲子读书活动方案 为了确保活动能成功举办,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我为大家整理的幼儿园亲子读书活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园亲子读书活动方案1
1、活动目的 培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。
2、活动主题: 打开阅读之门,让书香飘进万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!
3、活动口号: “我与孩子同读书、共成长”
4、活动时间: 20xx年4月——20xx年5月
5、活动对象: 全体教师、幼儿及家长。
6、活动准备 确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;“流动小书包”:小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。
7、活动内容及安排: (1)宣传发动阶段:4月上旬 程序:
1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。
2、各年级初步确定推荐书目。
3、宣传发动,营造氛围 (1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏 (2)利用班级博客等宣传读书活动内容 (3)发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与活动。 (2)实施操作阶段:4月中下旬 班级阅读活动的开展:
1、开展“好书分享”活动。 (1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴1起分享。 (2)引导幼儿进行“我最喜欢的1本书”的交流。
2、班级统1阅读时间: (1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。 (2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲1个经典小故事。 (3)经典诵读:《3字经》《弟子规》《千字文》等
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等
4、开展“流动小书包”活动。 (1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”,每个书包里放有1本精彩图书,导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书),阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟),并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。 (2)5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动,流动到哪个小朋友,该小朋友下午就可以将小书包带回家,家长在导读手册的指导下,进行亲子阅读,并可以填写阅读记录,还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还,小书包在本组继续流动。 (3)本小组流动完以后,与其他小组交换,本班级流动完后与同年龄段其他班交换。
5、以年级为单位组织各项活动 小班开展换书活动,让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读,体验分享的快乐; 中班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍; 大班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书,或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。 家庭亲子共读活动: 向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“打开阅读之门,让书香飘进万家”的活动中来,进行宣传发动。
1、建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。
2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。
3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。 《亲子共读1本书》系列活动: 小班:家长陪同幼儿共读绘本故事书 中班:家长陪同幼儿共读绘本故事书,亲子共同制作书签活动 大班:家长陪同幼儿共读绘本故事书,童话故事书,亲子共同制作1本图书活动。 (以上亲子制作在园内展示) (3)总结汇报阶段(1月上旬可结合学期迎新年汇报活动) 形式:
1、家长亲子阅读心得评比,亲子阅读经验分享;
2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”
3、中班可“家庭故事表演赛”
4、大班:“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛
5、评选班级阅读之星、书香家庭、书香班级 以上读书活动方案在设施过程中如遇变动可及时调整! 幼儿园亲子读书活动方案2
1、活动目的。 当今社会是学习型,信息型的`社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于1种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是5彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。 通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开1扇扇窗,开启1道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。
2、活动主题: 书香浸润童年,阅读点亮人生。
3、活动口号: 我读书,我成长,我快乐!
4、活动时间: 20xx年xx月——xx月。
5、活动对象: 全体教师、幼儿及家长。
6、活动准备:
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍。
2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”。
3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
7、活动内容及安排: (1)宣传发动阶段:9月下旬。
1、制订“好书润心灵”读书活动方案。
2、各年级初步确定领取书目。
3、宣传发动,营造氛围 (1)创设“书香浸润童年——分享阅读”专栏。 (2)利用班级博客宣传读书活动内容。 (3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及“亲子阅读倡议书”,向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。 (2)实施操作阶段:10月——12月。
1、开展“好书分享”活动。 (1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴1起分享。 (2)引导幼儿进行“我最喜欢的1本书”的交流。每周1次,每次5名幼儿。 (3)同年龄段各班开展“图书漂流”的活动,扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。
2、班级统1阅读时间: (1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。 (2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲1个经典小故事——值班教师。
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏(家园联系板):指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等
4、开展“图书借阅日”活动。在周5下午,幼儿可以从班级图书中挑选1本自己喜欢的图书,借阅两天,周1归还。这样,在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。
5、亲子阅读:鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时,每周陪孩子进1次图书馆。
6、“故事妈妈进课堂”:班级每周请1名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。 (1)周1故事妈妈报名,并申报要分享的故事。 (2)安排时间,故事妈妈逐1进课堂分享自己带来的故事(留下照片)。 (3)每周1次,每次1——2名故事妈妈。
9、成立“书香小屋”博客专栏(安康博客)。家长利用班级网页,进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。 (3)总结评比阶段:12月下旬。
1、进行“读书明星”的评选。 (1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。 (2)能独立阅读十本以上的书籍。
2、“书香家庭”评选活动。 (1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。 (2)父母有固定时间与幼儿1起亲子阅读。 (3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。 (4)家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动,热心为幼儿园的各项发展出谋划策。
3、读书活动展示、总结。 结合庆“元旦活动”1起展示读书活动成果,内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对“读书明星”“书香家庭”进行颁奖。
2、亲子读书心得
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3、幼儿园亲子阅读心得
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:肖花花11 幼儿园亲子阅读心得
中3班杨朗妈妈
古人云:好读书,不求甚解。阅读,是1种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的1种学习方法,并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事,为幼儿大声朗读,和幼儿1起读书,让小小的生命感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨,是早期阅读的出发点,也是早期教育的1个关键环节。于是在朗朗很小的时候我就特意挤出时间和他1起读书,在充满亲情的欢乐氛围中,和孩子1起陶醉在书的世界里。1起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:
1、为孩子选择恰当的图书
现在的图书市场又很多精美的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我儿子比较喜欢1些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样1些书籍。同时,也鼓励他阅读1些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成1种乐趣而非负担了。买各种图图书,包括认识水果动物交通工具等等,有空的时候我就陪着他1起阅读,1直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了让孩子尽可能多接触书籍,营造。
4、幼儿园亲子阅读心得
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中3班杨朗妈妈
古人云:好读书,不求甚解。阅读,是1种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的1种学习方法,并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事,为幼儿大声朗读,和幼儿1起读书,让小小的生命感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨,是早期阅读的出发点,也是早期教育的1个关键环节。于是在朗朗很小的时候我就特意挤出时间和他1起读书,在充满亲情的欢乐氛围中,和孩子1起陶醉在书的世界里。1起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:
1、为孩子选择恰当的图书
现在的图书市场又很多精美的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我儿子比较喜欢1些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样1些书籍。同时,也鼓励他阅读1些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成1种乐趣而非负担了。买各种图图书,包括认识水果动物交通工具等等,有空的时候我就陪着他1起阅读,1直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了让孩子尽可能多接触书籍,营造。
5、高中亲子读书心得范文
读好书,就是说,要读名至实归的理想的书,这是1种高尚的锻炼,超过当今时尚的任何运动锻炼。下面我给大家带来高中亲子 读书心得 范文 ,希望能帮助到大家! 高中亲子读书心得范文1 书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,我和老公都是喜欢读书看报的人,读书看报成了我们生命中不可缺少的需要,在做了妈妈后,我更有了1种领悟:作为家长,尽自己最大的力量给孩子1个快乐的童年,不给孩子过多的压力。我觉得把学习变成轻松的事,孩子的学习就可以变得轻松愉快! 通过读书会让你明白促使孩子1生受用的品格 教育 都在日常生活里,随机教育很重要, 从女儿懂事以来,除了多带她出去游玩开阔见识外,我们带她去得最多的地方就是南海购书中心,我们送给她最多的礼物就是图书,因为我们明白亲子阅读,是1种能给孩子带来无限乐趣的活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的1种 学习 方法 。在幼儿期开始,我在为女儿读书时,我会注意读书的语调,注意富有感情地朗读,对书中的主要角色采用不同的声音,有时和孩子1起分角色朗读,激发孩子的阅读兴趣。现在,我会注意调动阅读的互动性。 在阅读课外书的过程中,我们常常被女儿的提问打断,这时我们会停下来耐心地回答孩子的问题,或反问女儿1些简单的问题,启发她主动思考,引导她说出自己的想法。 这是非常重要的交流机会,与孩子1起共读的目的不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。我们对于孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解,或和孩子1起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。每当看到1篇好的 文章 ,我会叫女儿做好 读书笔记 ,写读书笔记是亲子阅读的后续工作,是1种重要的写作训练方法。我们会在阅读后要求孩子摘抄书中的美词佳句,积累词汇,随着阅读次数的增加,孩子积累掌握的 好词好句 就更多了,帆猜能为以后的写 作文 打下良好的基础。 以后我们会不断改进亲子读书的方式方法,进1步激发孩子读书、求索和创造的热情,使孩子与书为友,与书为伴,让孩子多读书,多读好书,养成爱读书的好习惯,在读书中健康快乐地成长。愿每1个家庭的孩子都在书的海洋里乘风破浪,扬帆远航! 高中亲子读书心得范文2 因为自己学习的经历,深深体会到阅读,是1种能给孩子带来无限乐趣的娱乐棚渣活动;同时,也是他们获取知识、开阔视野的1种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,并且越早越好,于是我就挤出时间和儿子1起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中没和孩子1起陶醉在书的世界里。1起享受读书带来的快乐与幸福。1下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:
1、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。 在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
2、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第1批书,使孩子对书产生好感。 孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期,父母1定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供1些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合 儿童 想象和思维特点的图画书,如 动物画 册。
3、不宜对孩子的阅读过程管得太死。 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是1会儿翻翻这本,1会儿翻翻那本。对态和型此,家长不必过多的去管他。通常,在这1阶段,只要是孩子愿意把1本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心以满足了。因为,这类表现完全适合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求职的道路上迈开重要的1步的标志。实施的孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,均可能为孩子提供自由的阅读环境。
4、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。 阅读是1种求之行为,也是1种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。1般说来,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的 爱好 和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有1句 名言 :“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”
5、亲子共度,为孩子树立良好的阅读榜样。 在家里,父母应尽可能多地和孩子在1起看书,做孩子的阅读榜样。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。同时,还可以经常与孩子在1起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的 故事 情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家1起分析、导论。如果经常这样做,孩子的阅读就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
6、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店是我们母子周末必做的事情,在书店看1会书,每人都选择1些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。 亲子阅读给我不笑的惊喜:我发现儿子的语言上有了很快的提高,上幼儿园是老师们都说他的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平常的阅读中慢慢积累起来的呀,然后在生活中自然地运用。 高中亲子读书心得范文3 前几天碰到1个朋友,聊到孩子阅读的事情。他告诉我说他儿子学校要求孩子读1本很厚的书,而且是在规定时间内读完,作业又不少。孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁,感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣 。我个人不太赞成这种做法,似乎感觉孩子们有点“被阅读”。引导孩子喜欢阅读,与书为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书目1网打尽,何必在乎读了多少本多少页,而忽视了孩子的阅读兴趣,我想这样的阅读方式只能事倍功半。 我们国家有那么多的名著,现在又有那么多好的儿童文学,我没急于给孩子读很多,她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的,兴趣是最后的老师。到书店翻翻看看,她觉得想读,我再把把关,可以的话就买回来读。1般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料,以前1般是用想象阅读法。就是我和孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的 想象力 ,继续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何发展。没有什么固定的模式,海阔天空,现在主要是思考的阅读法,就是读完后我们讨论里面的人物,我和孩子1起谈感想。 这段时间女儿主动要求读[假如给我3天光明]这本书,而且读完了。大部分爸爸妈妈都知道,这本书是海伦.凯勒写的.它从1名身残志坚的弱女子的视角,告戒身体健全的人们应该珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读1会,有时候她和我1起读,有时候我给她朗读,然后我们俩躺床上聊1会感想。海伦.凯勒的勇敢顽强、勤奋好学、仁慈正义给了女儿很大影响,让她感动的还有莎莉文老师的无私善良和执著。最近又主动在看以前买的[洋葱头历险记],我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢,感觉很有趣。 我发现,通过亲子阅读,孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,她会把1些事情讲得头头是道,想象力也比较丰富,而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交流。 高中亲子读书心得范文4 书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与女儿1起读书的时光总是愉悦而又心满意足。 每天晚上入睡前,女儿旃如总会挑好1本自己喜欢的书,指定两个故事静静地等候妈妈到来,好给她讲故事。在橘黄的灯光下,有时是她依偎着我,有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的故事,她每每听得津津有味,不时插上几句,她对书中的故事大都烂熟于心,每个故事虽是重复了好多遍,可她总是百听不厌。我有时烦了,就在想:为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听,我时不时给予表扬肯定,她就越发来劲了,她会学着我的口吻讲,有时会插进很多她自己的想象,到最后变成了看图说话了,这样子,她所讲的故事更接近她自己的生活,总能营造1种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象),这真是1种很大的进步,我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快两年了,图书常常更换,故事也经常变换,孩子进书店的习惯慢慢养成了,阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。 女儿从小爱买书,这可能跟家庭氛围有关。家里的藏书不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了,我和孩子的父亲因为工作的原因,有时会在闲暇时交流1些有关教书读书的事情,她在1旁就常常觉得好奇,总是“参与”进来,老问1些为什么。他爸爸每1天都带回1份报纸,孩子不识字,只看图,她就是连图也看得情趣盎然。我在家备课写教案,她也拿1本书凑上来;我批改作业,她也拿1支红笔要帮我;有时拿起我的课本翻看课文插图,或是找出她认识的几个简单的汉字念给我听,她感觉自己很棒,我都适时地给予夸赞,她的成就感更是油然而生,对书籍更有亲近感了。 每每周末1到,我经常带她去逛超市、书店,每次必定带回1两本她喜欢的书,回到家后,她总是迫不及待地看上1会儿书,忘掉了 其它 1些事情,经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书,她就会静下来看1会儿,表现出难得的专注。 涓涓细流汇聚成浩瀚,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不可忽视。中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”阅读也是这样,做父母的如果热爱阅读,孩子也1定会喜欢上阅读。和孩子1起读书,1起快乐,其妙无穷。 高中亲子读书心得范文5 激发孩子阅读的兴趣,培养孩子读书的习惯,是送给孩子1生的礼物。所以,作为家长,很有必要和孩子1起读书,养成共同读书的好习惯。1个好的看书习惯加上兴趣,便是学习最佳的动力。 我在和儿子1起阅读的过程中,心得有以下几点: 1,家长要做好榜样,贵在坚持。 儿子在很小时,我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯,那会因他小,主要是我读给他听,书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子,便渐渐的由“要他听我读书”变成了“他要听我读书”。有时我因为太累,不想陪儿子读书时,想到了坚持,便又开始了亲子读书。这样的习惯养成后,儿子每到了读书的时间,都会准时去,从未断过。
2、读书时,要挑吻合孩子年龄的书。 孩子在阅读适合他年纪的书后,会增强他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书,看书的热情就有可能随之下降。儿子在有1段时间里,表现出不怎喜欢看书,后来我向同事了解她孩子读书的情况,才得知我那段日子选的书有点偏于成人化,选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。从这件事后,我每再购书时,1方面征求儿子的意见,另1方面我事先上网查询1下符合儿子年龄的1些行家推荐的书,结果购了这样的书后,儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书,还要会帮孩子选书。这同时也说明了1个问题,要想做个合格的家长,必须事前多多充实自已,多去了解孩子的世界,你才能在孩子的世界里受到喜爱。 3,适当引导,学以致用。 和孩子1起阅读的目的,不只是为了解故事内容,更多的是想拓宽孩子的视野,能够学其之长,将其好的1面变为孩子自已的,所以不要为了读书而读书。我在陪儿子读书中,常会提些问题和儿子1起思考,比如在读如何处理与同学矛盾的文章时,我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时,他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私1面,我会谈起我们1起读过的某篇文章,那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每1提及,有时不用多说道理,儿子便明白我和他聊故事的用意了,便不好意思的纠正了自已。所以有时听到朋友夸儿子有礼貌讲道理时,我知道那是他读的书在对他产生了影响,是书里人物的榜样潜移默化地在影响了他塑造了他。
4、阅读要读出声,而不只是默看书。 看书和读书的效果不1样,书读出声会增强语感,更会在大声朗读中体会出词句的丰富感情。儿子有1段时间总喜欢默默的看书,且发现他看书的速度很快,这样的看书就起不到好的作用,更多只是1味的追求故事情节。所以后来我和儿子就改为相互读书,每天每人各读1会书,然后再究其内容讨论1番,通过这种方式的改变,儿子的表达能力有所提高,有时会出其不意的说些我意想不到的话,有时还会故作神秘的问我某 句子 的意思,然后在我佯装不解下,将他自已对其理解的意思说给我听。呵,我明白书读百遍其义自见的道理已在儿子身上略有显现了。
5、多交流体会,做孩子的朋友。 儿子在能独立看书后,每有让他特别喜欢的,他不仅会急于描述给我听,还强烈推荐我看,那个迫切劲,让我明白他想我与他1起看,1起体会书带给他的快乐感受,想我和他共鸣,想我知道那是他喜欢的以及他喜欢的原因,每逢此时我就丢下手中的事,和他1起阅读。同样我遇到特别好的文章,也立马想和儿子分享,想让儿子体会到我从书中得到的那份难以言表的快乐。 亲子阅读不仅书本伴随着儿子1天天健康的成长,同时在这阅读的过程中,我和儿子共同经历着书里的喜怒哀乐,同样的心情让我和儿子贴的更近,也使我和孩子成了无话不说的朋友。这是亲子阅读带给我最幸福也最切实的感受。
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6、幼儿园大班育儿心得及体会精选5篇
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