幼儿园开展亲子阅读的意义,为什么要提倡亲子阅读

1、幼儿园开展亲子阅读的意义

开展亲子活动有哪些重要的意义呢？其实，在与家长的互动中，孩子可以感受到家长的关心和爱，从而自然而然的形成1种和谐的亲子关系，它的作用是任何方式都取代不了的。具体表现在以下4点：

1、帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。 在幼儿教育中，教师与家长都是儿童教育的主体，共同的目标是促进儿童的发展，相互间是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了，对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。家长应看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识，与教师共同担当教育孩子的责任。

2、让家长走近幼。

2、为什么要提倡亲子阅读

亲子阅读，顾名思义就是父母亲和孩子1起阅读，这是当今教育界推荐的1种阅读方式。那么为什么要提倡亲子阅读呢?它的好处又在哪里呢? 1.亲子阅读满足了孩子们听故事的需求，诱发了他们的求知欲。 孩子们天生就爱听故事，童话故事、神话故事、寓言故事都是他们的最爱。故事里的小动物都可以成为他们喜爱的对象。由于幼儿识字较少甚至不识字，听故事就成了他们最喜欢的事情。并且，孩子能在阅读中边读边吸收，边分析边理解，让孩子具有独立思考的能力。喜爱阅读的孩子会自得其乐，使阅读成为1种内在的需求，1种愉悦的享受过程。 2.亲子阅读可以加深父母与子女的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖，促进幼儿的身心健康。 如今的。

3、亲子共读的意义和好处

亲子共读能培养儿童良好的阅读习惯及态度。能创造了良好的亲子沟通渠道,增进感情。能有效的了解双方的性格习惯及新行为爱好,能分享读书的感动和乐趣,通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之1。 当爸爸妈妈和孩子共读1本书时，很容易会让孩子觉得读书是1件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。 苏霍姆林斯基指出：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖。

4、幼儿园亲子阅读的意义

链接: http://**/s/1ica83ZeinEsThCQe5q7I6A 提取码: 2n6t 在语文学习中，非常重要的1个内容就是阅读理解，小学老师经常给孩子布置的1项学习任务就是“朗读课文”，尤其是低年级的学生，老师们往往要求孩子通过读课文，去学习课文中出现的生字、生词等，对课文有1个整体的把握。 这里有20课的阅读哦。希望可以帮助到您。