儿童科幻画怎样画？儿童科幻画的介绍
1、儿童科幻画怎样画？
科学幻想绘画的主题1定要新，题目要有吸引力，有未来性。例如，2008年第23届温州市青少年科技创新大赛的主题是“体验创新、节能减排”我们可以根据这个大主题来搜集素材，确定具体的内容和表现形式。然后运用已掌握的科学知识，对未实现的事物有所想象，在知觉材料的基础上，经过新的组合而创造出新的艺术表现形象。那么，应该怎样把握科学幻想绘画具体的主题内容呢？主题内容的设计构思是科幻画创作的重点，应重视以下几点：应该具有科学性；应该立足于生活，表现内容符合生活实际，源于生活；具有1定的前瞻性，不1定是当前我们所知道的科学技术，更多的可能是将来可能会发展到的方向，允许对于未来科学发展的大胆想象。
2、怎样引导学生观察生活、发现素材、提出问题观察是对事物进行仔细地察和了解。由观察到表现是由知到动的协调1致的心理和思维活动过程。因此，科学幻想画的创新，是从观察事物开始的。我们可以引导学生运用审美观察法、整体观察法和比较观察法去发现1些问题和现象。爱因斯坦曾经说过：“提出1个问题比解决1个问题更重要”，问题是创新之源。例如：城市垃圾的有效处理；节约与能源和未来交通；废旧电池的合理回收；环境污染的有效处理与再生；能源的合理开发与利用等等，都是创作的题材。
3、怎样引导学生发散思维、思考想象、组合重构原中国科协主席钱学森教授曾将人的思维分成3种形式，即形象思维、抽象思维和灵感思维。黑格尔也说：“如果谈到本领，最杰出的艺术本领就是想象”。科幻绘画最能体现我们的创造性和想象力，它是跨越语言的快速列车，甚至是超越时空的时间隧道。思维想象有许多方法。例如，预示想象思考法是根据所掌握的知识和经验，根据已有的想象和积累，在头脑中构成体现某种思想或愿望的、当前还不存在而以后可能产生的事物形象。组合想象思考法就是在头脑里从某些客观存在的事物形象中，分别抽取出它们的1些组成部分或因素，根据需要作1定改变。通过组合重构，这些抽取的部分或因素可以构成1个有自己的结构、性质、功能与特征的独立存在的事物新形象。
2、儿童科幻画的介绍
儿童科幻画就是以儿童稚嫩的画风与无限的想象画出儿童心里面想的事，是1种很普遍的比赛项目，在市里和学校艺术节很多见。他们在科幻的世界里能够尽情地发挥自己的想象力和创造力，把对科学的好奇和理解淋漓尽致地表现出来。这些对于在“科教兴国”鼓励创新的当今社会是有着举足轻重的现实意义的。
1、基本简介以儿童稚嫩的画风与无限的想象画出儿童心里面想的事，是1种很普遍的比赛项目，在市里和学校艺术节很多见。内容：随着社会的进步，科技的发展，探索科学的奥秘已不再是大人们的专利，孩子们也透过图书、电视、电影、电脑等科技的产物，1步步感受着科学世界所带来的无限精彩。很多次他们也用自己独特的表现方式——科幻画来表达对科学的向往，正因为如此，1幅幅创意独特、想象丰富的科幻画作品才得以诞生。与此同时，孩子们能将自己自由驰聘的想象信手画出来，也是1项有趣的情感体验，他们在科幻的世界里能够尽情地发挥自己的想象力和创造力，把对科学的好奇和理解淋漓尽致地表现出来。这些对于在“科教兴国”鼓励创新的当今社会是有着举足轻重的现实意义的。
2、概述众所周知，幼儿期的孩子在创作中主要以儿童画为主，这是他们心理发展和基本技能所决定的。儿童科幻画作为1个新的绘画内容，它与传统的幼儿涂鸦是不同的，它不是普通的儿童画，它是年龄大1点的孩子们在有了1定知识基础和思维能力及绘画功底后的作品，具体讲就是儿童在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。但它也有着儿童画的共同特点：质朴的笔触、鲜艳的色彩。儿童科幻画是真实反映孩子童心的1种艺术形式。
3、儿童科幻画怎么画？
1、画儿童科幻画的基本标准：
1、把握科幻画概念准确；
2、题材创意新颖、有前瞻性；
3、绘画语言有科学依据，符合科学逻辑；
4、幻想内容具体，不违反国家现行法律法规；
5、画面构图、色彩处理、绘画技巧具有1定水平。幻想对未来世界科学技术的种种描述。
2、少儿科幻画的属性
1、少儿科幻画具有1般儿童画的属性，但又区别于1般科幻画，它是最具科学性、创造性想象的少儿绘画作品。
2、少儿科幻回也是科普绘画的1种形式，但又不同于1般的科普绘画。科普绘画1般写实而少儿科幻而是写“虚拟的真实”。
3、少儿科幻画又不同于1般的科普宣传画和科普招贴画，但它可以被用做招贴画或宣传画。
4、少儿科幻画它又不是1般的科幻画或神话故事、童话故事绘画作品，它是富有时代理念，带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品。
5、少儿科幻画是画，同样属于艺术作品的范畴，然而又不是其它科幻艺术门类的作品。
4、儿童科幻画创作理念？
方法:科幻画是以科学知识为基础的想象，通过绘画的手段在画面上表现出来的1种形式。它是对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品，真实反映孩子对美好生活追求的1种艺术形式。科幻画的主要作用是鼓励孩子探索科学。
5、儿童科幻画作品赏析—让科学插上艺术的翅膀!
到月球上去居住，到火星上去生活，变沙漠为绿洲，用机器人去作业……飞向太空，已由人类的梦想成为了现实，孩子们把自己对科学的探究和幻想，用艺术的手法展现出来，这是孩子们接触科学、热爱科学的好方法，也是培养他们想象思维和创造能力的好途径。下面1组来自《少儿画苑》的儿童科幻画作品，供大家欣赏和品味。 作品名：《宇宙怪物》 年龄：15 点评：宇宙空间是人类向往的地方，在孩子眼里更是神奇无比，宇宙有无限生物的可能，作者根据自己的想象构画出了宇宙怪物，张牙舞爪的样子让人心惊，真是1幅科幻画佳作。 作品名：《我发明的机器人》 年龄：8 男 点评：如果小作者的想法能够实现，不仅能节省大量的劳动力，还能大大的提高工作效率，这样1来，建好1座美丽的高楼大厦，真的是成了轻而易举的事情。但愿，未来小作者的想法能够成为现实。 作品名：《新型灭火器》 年龄：9 点评：小作者的想象力真是无比丰富，新型灭火器面对熊熊烈火，那可是小菜1碟，未来的消防员们也能省去不少力气。图中，小作者对色彩和人物的把握都恰到好处，立意明确，真是着眼现实创造未来。 作品名：《我坐上火箭》 年龄：7 点评：画面中，1群天真无邪的小朋友在争先恐后的爬梯子，乘坐火箭，想要迫不及待地自由翱翔在太空之中。由此可以看出，小作者对画面的把握非常灵活，把在太空中看到的地球的景象表现的也十分有趣。 作品名：《滑板真好玩》 年龄：6 点评：孩子的世界都是难以捉摸的，他们有无限的想象力，他们可以肆无忌惮的“异想天开，天马星空”，我们作为大人，尽量不要过多的干涉，只管让他们尽情的发挥，也许未来的某个人和物真如他们想的1样，就像图中这位小作者的作品1样，可以会飞的滑板，是不是平添了许多乐趣呢。 作品名：《机器人决战外星人》 年龄：9 点评：色彩搭配和谐，画面生动有趣，1群外星人在和机器人大战，小作者还特意把机器人刻画的高大威猛，决战结果可想而知，肯定是我们聪明能干的机器人赢了呀。 《少儿画苑》所收藏的精品儿童画，都包含着小作者们创作时的情感。喜欢儿童画的人们，欢迎关注本账号，我会不定期分享优秀的儿童作品给大家。
6、我心中的森林城市的儿童画或科幻画，可以画什么内容呀？小学5年级的水平。帮忙发几张参考图吧？
可以画“住在树上的人们”（这个画子有过）也可以用科幻画形式画1座飞翔的岛屿人们住在上面，有许多树（类似于宫崎骏的动漫《天空之城》）。最好自己再想想！。
