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儿童科幻画怎么画？儿童科幻画怎样画？

儿童科幻画怎么画？儿童科幻画怎样画？

余林

有一个漂亮的地方，万科四季花城

1年前

1、儿童科幻画怎么画？

1、画儿童科幻画的基本标准：

1、把握科幻画概念准确；

2、题材创意新颖、有前瞻性；

3、绘画语言有科学依据，符合科学逻辑；

4、幻想内容具体，不违反国家现行法律法规；

5、画面构图、色彩处理、绘画技巧具有1定水平。幻想对未来世界科学技术的种种描述。

2、少儿科幻画的属性

1、少儿科幻画具有1般儿童画的属性，但又区别于1般科幻画，它是最具科学性、创造性想象的少儿绘画作品。

2、少儿科幻回也是科普绘画的1种形式，但又不同于1般的科普绘画。科普绘画1般写实而少儿科幻而是写“虚拟的真实”。

3、少儿科幻画又不同于1般的科普宣传画和科普招贴画，但它可以被用做招贴画或宣传画。

4、少儿科幻画它又不是1般的科幻画或神话故事、童话故事绘画作品，它是富有时代理念，带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品。

5、少儿科幻画是画，同样属于艺术作品的范畴，然而又不是其它科幻艺术门类的作品。

2、儿童科幻画怎样画？

科学幻想绘画的主题1定要新，题目要有吸引力，有未来性。例如，2008年第23届温州市青少年科技创新大赛的主题是“体验创新、节能减排”我们可以根据这个大主题来搜集素材，确定具体的内容和表现形式。然后运用已掌握的科学知识，对未实现的事物有所想象，在知觉材料的基础上，经过新的组合而创造出新的艺术表现形象。那么，应该怎样把握科学幻想绘画具体的主题内容呢？主题内容的设计构思是科幻画创作的重点，应重视以下几点：应该具有科学性；应该立足于生活，表现内容符合生活实际，源于生活；具有1定的前瞻性，不1定是当前我们所知道的科学技术，更多的可能是将来可能会发展到的方向，允许对于未来科学发展的大胆想象。

2、怎样引导学生观察生活、发现素材、提出问题观察是对事物进行仔细地察和了解。由观察到表现是由知到动的协调1致的心理和思维活动过程。因此，科学幻想画的创新，是从观察事物开始的。我们可以引导学生运用审美观察法、整体观察法和比较观察法去发现1些问题和现象。爱因斯坦曾经说过：“提出1个问题比解决1个问题更重要”，问题是创新之源。例如：城市垃圾的有效处理；节约与能源和未来交通；废旧电池的合理回收；环境污染的有效处理与再生；能源的合理开发与利用等等，都是创作的题材。

3、怎样引导学生发散思维、思考想象、组合重构原中国科协主席钱学森教授曾将人的思维分成3种形式，即形象思维、抽象思维和灵感思维。黑格尔也说：“如果谈到本领，最杰出的艺术本领就是想象”。科幻绘画最能体现我们的创造性和想象力，它是跨越语言的快速列车，甚至是超越时空的时间隧道。思维想象有许多方法。例如，预示想象思考法是根据所掌握的知识和经验，根据已有的想象和积累，在头脑中构成体现某种思想或愿望的、当前还不存在而以后可能产生的事物形象。组合想象思考法就是在头脑里从某些客观存在的事物形象中，分别抽取出它们的1些组成部分或因素，根据需要作1定改变。通过组合重构，这些抽取的部分或因素可以构成1个有自己的结构、性质、功能与特征的独立存在的事物新形象。

3、儿童科幻画创意说明怎么写

其实也不难，就掌握方法而已。

4、儿童科幻画怎样画

少儿科幻绘画，是真实反映孩子们童心的1种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接，最朴素，也最深刻的1种感受的反映。

2、少儿科幻画的属性（1）少儿科幻画具有1般儿童画的属性，但又区别于1般科幻画，它是最具科学性、创造性想象的少儿绘画作品。（2）少儿科幻回也是科普绘画的1种形式，但又不同于1般的科普绘画。科普绘画1般写实而少儿科幻而是写“虚拟的真实”。（3）少儿科幻画又不同于1般的科普宣传画和科普招贴画，但它可以被用做招贴画或宣传画。（4）少儿科幻画它又不是1般的科幻画或神话故事、童话故事绘画作品，它是富有时代理念，带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品。（5）少儿科幻画是画，同样属于艺术作品的范畴，然而又不是其它科幻艺术门类的作品。

3、少儿科幻画的题材范围孩子们学习活动的内容不能只局限于已知领域，更重要的是应当去探索未知的领域。只有在不断探索未知领域的过程中，才能培养人的创新精神和不断地增长久的创新能力。少儿科幻画活动和其他青少年科技教育活动1样，属于探索未知领域的1种学习活动，因此，它的题材来源十分广阔。其2，幻想对未来人类社会以及相互关系的描述；其3，幻想对未知的宇宙万物、自然世界，人与环境以及相互关系的描述；其4，幻想对未来创新产品设想的描述。科学幻想画作为艺术作品，它的描述是借助于幻想的形式，又富于时代理念和科学的哲理，使用的是绘画的语言。

4、当前少儿科幻画作品存在的问题与指导重点。

1、少儿科幻画作品存在的问题（1）题目过大，内容空泛；（2）选题内容缺乏超前性；（3）题目与内容不贴切；（4）缺乏科学想象或幻想意义；（5）内容违背科学理念或科学逻辑；（6）不了解科幻画的属性；（7）表述过于抽象、缺乏科学细节：（8）绘画技巧粗糙、不精细。

2、少儿科幻画的基本标准（1）把握科幻画概念准确；（2）题材创意新颖、有前瞻性；（3）绘画语言有科学依据，符合科学逻辑；（4）幻想内容具体，不违反国家现行法律法规；（5）画面构图、色彩处理、绘画技巧具有1定水平。其1，幻想对未来世界科学技术的种种描述。分享到：(少儿画苑编辑整理 ) （声明：来源中国少儿艺教网的所有文字、图片和音视频资料，版权均属中国少儿艺教网所有，任何媒体、网站或个人未经本站协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发布/发表。凡经本网协议授权的媒体、网站，在使用时必须注明“稿件来源：中国少儿艺教网”，违者本站将依法追究责任。本站部分内容来自网络，来源或作者标注难免有疏漏之处，如有异议，请联系本站，本站予以更改或删除以保护版权。）。