假如给我三天光明读书笔记摘抄,《假如给我三天光明》假期读书摘抄及心得

假如给我3天光明读书笔记摘抄



1、假如给我3天光明读书笔记摘抄

在我假象的有视觉的有限时间里,我应当挑选1把要是,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。  我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。 州长开始鼓掌,台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒,短短的几秒钟,她恢复了镇静,重拾了自信。  掌声稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位贵宾”几个词。1开口,她便如释重负,记起了她的演讲辞,她昂头挺胸面对着听众。  殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,1切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。  善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。  聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。  抚摸每1件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。  嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每1口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。  “我们就要踏进忙碌的社会,参与创造更美好的、更快乐的世界…”她满怀信心,演讲如流水般潺潺而下,娓娓动听。  他的声音和瘦小的身材活像1只蟋蟀,1只不折不扣快活的英格兰蟋蟀。  安妮坐在马车前座,环顾4周。空寂的碧绿原野,芳草如茵,乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣,烘烟叶的气息随风缕缕飘散。  最后,我要说,虽然我的眼前是1片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的4周也许是1堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。读了《假如给我3天光明》这篇感人肺腑的文章,我思绪万千,心情久久不能平静。1腔对命运的不公而愤恨,1股对海伦坚强生命的敬意,在我心底油然而生。文中介绍的是海伦。凯勒的自传。活在87个没有光阴,87个没有声音顽强生命……1880年,海伦出生在美国,不幸的她在的1场重病之后,双目失明,双耳失聪。谁能想象她才是1个1岁半的孩子。她因为与有声有色的世界隔绝了,所以,她的脾气变得暴躁起来。直到沙利雯老师来到她身边,她才慢慢变得安静下来。1天,沙利雯老师把她带到水井边,把她的手放在水流下,在她的另1只手上,拼写出WETHER(水)这个单词。开始拼得很慢,后来拼得很快,海伦恍然大悟:原来,世界上的每1个物品。东西都有名称。这激发了她对知识的深切了解,每天都在如饥似渴的读书当中手指磨出了血……读到这,我握紧双拳,低下头。看看海伦,再瞧瞧自己可以看,可以听,可以说。和海伦的生活比比,简直是天壤之别,学习却没有海伦刻苦,我第1次感到无地自容书中,令我感受最深的1句话是:不劳动,你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处,那只是空想,只会1事无成。我以前很懒,在课堂上从不做课堂笔记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样1种过错的态度,正好对上了1句名言:‘业精于勤,而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定,向股市的价1样,忽高忽低,晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我1定1改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样,我的成绩才会提高,才能顽固的学到知识,不下落。“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。”对于这1点,我体会的就更深了。失去才会懂得珍惜,爸爸那个年代因为没有好好学习,把握好学习的时机,所以没有1个太好的工作。现在感觉很后悔,所以就告诉我们让下1代人把握好现在美好的生活,上课认真听,下课多多练好好学习为未来成长的路打好扎扎实实的基础。“只要朝着阳光,就不会看见阴影。”我们每天都要快快乐乐的学习,阳光1些,不要每天只有1张脸,心情想1些不开心的事,要是1直想,会越来越不开心,倘若真有1些很不开心的事,可以出去散散心,听听音乐,吼吼嗓子,把烦恼抛到脑后只想开开心心的事。这样就会面对阳光的心情,甩掉痛苦的烦恼。读了这本书,我受益匪浅,即知道了学习要劳动,又捞到了阳光的心情去面对坦然是非,还明白了要好好珍惜今天。



2、《假如给我3天光明》假期读书摘抄及心得

好词:锲而不舍,孜孜不倦,坚持不懈,顽强不屈,不屈不挠,执着追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,绳锯木断…… 佳句:

1、第1天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得1过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在 我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

2、我身旁的朋友,我了解得很清楚,因为经过长年累月,他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而,对于偶然的朋友,我只有1个不完全的印象。这个印象还是从1次握手中,从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中,或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的。

3、我重见光明的第2晚,我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,但是,剧情必须由1位同伴拼写在我手上。然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每1个优雅的动作,注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看1场戏,这就使我感到非常为难,因为还有数十幕我想要看的戏剧。 感想: 读完此书后,我的确受益不少。海伦的坚强勇敢,友谊的真挚,莎莉文老师的无私……许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,特别是学习上,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个4肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我3天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对1次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服1个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!” 格式2:(不是摘抄形的读书笔记) 《假如给我3天光明》的读书笔记海伦·凯勒是1个又聋又盲的人,但她写出的《假如给我3天光明》却影响了世上的千万人。 《假如给我3天光明》是海伦·凯勒对于自己的1本自传。里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴,包括她在暴风雨中的害怕、无助等等。最后,海伦在自己的努力下,取得了巨大的成功。 海伦的亲身经历让我想起我们在上个星期1玩的那个“黑暗游戏”。那是1个白天如黑夜的暴风雨上午,教室的灯被老师11关掉了。我们班的同学全身心地感受着黑暗,黑暗给我们带来了恐惧。虽然那1次关灯之后还不是很黑,但也让我感觉到了盲人在社会上遇到的困难。1个人是多么地需要光明呀!记得我曾经看过中国第1位女盲人钢琴调律师——陈燕的自传。陈燕和海伦的经历都有1点相同,她们在生活中都遇到了困难,她们都是在自己努力了之后才获得现在辉煌的成就的。 假设1下,如果每个人在成年之后都聋盲几天的话,那这个人1定能体会到聋盲人的感受,也能更加珍惜自己所拥有的视力和听力,而且能亲身体验到黑暗中的生活是怎么样的。在他恢复视力和听力之后,会像失去光明1样的去感受大自然的奇妙!那对他来说将是1个超好的大好处呀! “如果每个人在成年之后都失去几天的视力和听力,那对他来说将是1种幸福!”这是海伦·凯勒的经典名句,现在,我也非常赞同海伦的观点——每个人在成年之后都需要聋盲几天呀!附: 家长评论:该文是1篇读后感,从“海伦·凯勒是1个又聋又盲的人,但她写出的《假如给我3天光明》”开头引入,到简述《假如给我3天光明》内容,开头即触及文章的中心,再通过联想身边的事,以及自己看过的书,总结归纳自己的读书体会,通过假设,吸引读者,让读者更深层次感受自己的读书体会,最后,画龙点睛结尾,让读者继续回味思考,给读者留下深刻的印象。文章结构清晰,条理明晰,反映了静怡写作能力;对《假如给我3天光明》的正确感言,反映了静怡正确的思维能力;能够将生活中的琐事,以及所读过的书与观后感联系在1起,反映了静怡是1个善于观察、思考和归纳的孩子。



3、50 假如给我3天光明读书笔记摘抄

词:征服、唤醒、曙光、韵律、爱不释手、虔诚、鉴赏、优劣。句:1.知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。2.知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!3. 1个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究,该是多么幸福啊! 4.对于你们有眼睛的许多人,艺术世界仍是个有待进1步探索的世界 在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹! 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。1接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就1条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第1个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像1块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到1点进步,就有1份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像1道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁! 书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自1位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自1人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧....我相信她1定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了1种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的1生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复1年,日复1日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每1个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是1片光明! 海伦,用她艰难却幸福快乐的1生,诠释了生命的意义。她的1生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每1天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献1点力量。” 知识的力量多么巨大,它能使1个残疾人,变成1个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每1个人,都能像海伦.凯勒1样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的1生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的1生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了1曲永难遗忘的生命之歌!   希望能帮到你 。



4、假如给我3天光明读书笔记摘抄型

将PDF转换成TXT的方法 方法1: 用以上方法将PDF转DOC,再用WORD将DOC转TXT 方法2:用PDF2TXT 3.1汉化版 PDF2TXT 3.1汉化版可以快速把.pdf文件转换为.txt或.htm(.html)文件的小工具.操作简单,快捷注:Adobe Acrobat Reader6.0以上版本可以直接把PDF文件另存为txt文件。

5、PDF转BMP 方法1:用PDFTOOLS PDF是Adobe公司开发的作为全世界可移植电子文档的通用格式,它能够正确保存源文件的字体、格式、颜色和图片,使文件的交流可以轻易跨越应用程序和系统平台的限制。但是,1些文档的特殊操作(如提取PDF文档中的1段文字或图片)对于1般用户来说,不是那么容易上手的。不过现在有了PDFTools这款神奇工具后,你就可以轻松地把PDF文档的内容转换成HTM、TXT和BMP这3种常用的文件格式。 为了PDFTools能更好地为我们服务,我们首先得对它进行1番设置。在主界面中点击菜单“文件→设置”或直接按“Ctrl+D”组合键调出设置对话框。在“常规设置”标签页中设置页面的转换范围,默认为全部转换,你可以点击下拉按钮,选择“选择指定页”后,输入转换的起始页和停止页。未注册版本只能转换PDF文档的前5页内容。 “输出设置”框的内容是设置输入图片的像素和JPEG图片质量。选中“转换后浏览”的复选框,那么当文档转换完成后,程序就会调出对应程序打开转换后的文件。“PDF2HTM”标签页只有1“使用完全处理模式”复选框,依实际情况决定。



5、假如给我3天光明读书笔记我要1段摘抄(原文),1段体会的(体会比原文少1点),要...

马克·吐温曾经说过:“十9世纪有两奇人,1个是拿破伦,1个就是海伦·凯勒.”最近我读了1本关于海伦的书——《假如给我3天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”.的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹! 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运.在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系, 这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通.1接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就1条通向光明之路.当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第1个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像1块海绵不断地从生命本身汲取知识.对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓.她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到1点进步,就有1份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像1道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁! 书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自1位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自1人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧.我相信她1定是用心来感受这个世界,用心来享受生命.她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义! 是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明.是知识使她产生了1种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗.生命的意义何在,人生的价值何在?人的1生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公.就这样年复1年,日复1日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋? 是否值得纪念?假如,我们每1个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是1片光明! 海伦,用她艰难却幸福快乐的1生,诠释了生命的意义.她的1生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒. 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每1天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献1点力量.” 知识的力量多么巨大,它能使1个残疾人,变成1个有益于人类、有益于社会的人.假如,我们每1个人,都能像海伦.凯勒1样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的1生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的1生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了1曲永难遗忘的生命之歌!



6、假如给我3天光明读书笔记摘抄好词好句好段及感悟

1、摘抄:乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,真正的胜利永远属于正义。——海伦?凯勒《假如给我3天光明》   感悟:我们要相信1句古话“邪不胜正”,不论任何时候,海伦凯勒的故事告诉我们,正义最终1定会战胜邪恶的力量,只要我们坚定信念,1定会收获到想要的东西。   

2、摘抄:我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而是我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某1种人,于是,自己便成了那种人。——海伦?凯勒《假如给我3天光明》   感悟:怀才不遇的人很多,自古至今都有,但我们只要时时刻刻给自己正能量,勇往直前,总会有拨开云雾的1天,那时候,阳光灿烂,处处都是晴天,这样的时光是需要靠意滑历志力坚持下去的,但绝大多数人都做不到。   

3、摘抄:知识教人学会爱,给人以光明和智慧。——海伦?凯勒《假如给我3天光明》   感悟:为什么儒家学说可以延续上千年,而且成为中国文化的骨和血肉吗?因为孔子、孟子的思想里,就有仁德的思想,握碧自然会让我们学会仁慈之心、恻隐之心,这样也是智慧的表现。   

4、摘抄:在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每1天,去充实生命、去享受生活——海伦?凯勒《假如给我3天光明》   感悟:我们绝大多数人都是4肢健全、智力正常的人,恐怕难以体会到段让举残疾人的痛苦,人只有在经历过1些挫折和委屈的时候,才会更加珍惜我们平时看起来很容易得到的东西,这段话告诉我们,要学会换位思考,让自己变得更加睿智。   

5、摘抄:我将尽可能看看我那些珍爱的东西,你1定也想让目光停留在你珍爱的东西上,以便在黑暗即将来到之前把它们11记住。——海伦?凯勒《假如给我3天光明》   感悟:每个人都有自己的梦想和真爱之物,因此珍惜它们、爱护它们是我们要明白的道理,否则当我们失去这些东西的时候,1定会因为自己曾经没有把时间和爱护之心留在它们身上而后悔终生,海伦凯勒就是这样,她用的光明只有那么短短的几年,是在太可悲了。

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