中班幼儿思维的特点是( )。,心理学:一般认为,儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维过渡的关键年龄为(

中班幼儿思维的特点是( )。

1、中班幼儿思维的特点是( )。

B。解析:中班幼儿的思维由直觉行动性思维发展为具体形象思维,即他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。

心理学:一般认为,儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维过渡的关键年龄为(

2、心理学:一般认为,儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维过渡的关键年龄为(

从进入小学起,儿童就开始从事正规的有系统的学习,系统地掌握人类关于自然和社会的知识经验,自觉地服从和执行集体的行为规范。在学习的过程中,儿童的各种心理过程的有意性和抽象概括性也随之获得发展。新的学习活动、集体活动等对儿童提出了新的要求,从而引起小学儿童思维发展的种种新的需要,并和儿童已达到的原有心理结构、思维水平之间产生矛盾,构成小学儿童思维发展的动力。在教育影响下,这些矛盾的不断产生和解决,就推动他们的思维不断地向前发展。简要概括来说,小学儿童思维发展的基本特点是:(1)逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,但仍带有很大的具体性;(2)由具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡,存在一个明显的“关键年龄”;(3)逐渐具备了人类思维的完整结构,同时这个思维结构还有待进一步地完善和发展;(4)存在不平衡性。

中班幼儿思维的特点是( )。

3、中班幼儿思维的特点是( )。

B。解析:中班幼儿的思维由直觉行动性思维发展为具体形象思维,即他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。

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