少儿口才游戏有哪些？少儿口才游戏？

1、少儿口才游戏有哪些？

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2、少儿口才游戏？

主要以故事大王、诗歌朗诵、少儿播音、少儿演讲、小主持人、口头作文、三分钟脱口秀、即兴表达等形式。以贯口练习、绕口令、疯狂词组、故事表演、儿歌等内容为载体；通过模仿训练、课堂训练、表演训练、正音训练、语流训练等内容，在普通话发声、发音、气息、语流音变、课堂专注力、表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的学习能力。让每个孩子都有展示自我的机会，从而增强孩子的表现欲望，克服胆小畏惧懒惰的心理情绪，使孩子敢于大胆表现，从而提高孩子的学习兴趣。熟练声母韵母发声，纠正易错发声；训练口齿灵活性。b-p：补破皮褥rù子不如不补破皮褥子（《补皮褥子》）b-p：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿（《葡萄皮儿》）。

3、少儿数学游戏的作用

摘要：少儿通过游戏，获得粗浅的知识和生活经验。促进少儿智力发展，培养少儿感知觉、思维想象、记忆和操作能力。游戏是少儿教育独具特色的强有力的教育手段。另一方面由于数学知识的抽象性，易造成少儿学习上的困难。如果把少儿喜闻乐见的游戏，依托在数学教育数学之中，让少儿在玩中学，寓教于乐，提高了少儿对数学学习的积极性，使他们在愉快的情绪中，轻松、自然、饶有兴味地学习，取得最佳的教育效果。 少儿数学游戏的作用 游戏是少儿时期的主要活动，是数学教育的有力手段。少儿通过游戏，获得粗浅的知识和生活经验。各种游戏促进少儿智力发展，培养少儿感知觉、思维想象、记忆和操作能力。少儿的生活离不开游戏，游戏对于少儿，正如学龄前习对于青少年，工作和劳动对于成年人一样重要。游戏又是最适合幼儿身心发展特点的一种活动，它能给儿童以快乐并从中受到教育。因此，游戏是少儿教育独具特色的强有力的教育手段。另一方面由于数学知识的抽象性，易造成少儿学习上的困难，如果教学方法不当，更会使少儿对数学感到枯燥和乏味。然而，如果把少儿喜闻乐见的游戏，依托在数学教育数学之中，让少儿在玩中学，寓教于乐，提高了少儿对数学学习的积极性，使他们在愉快的情绪中，轻松、自然、饶有兴味地学习，取得最佳的教育效果。 少儿数学游戏有哪几种

1、情节性的数学游戏。这类游戏是通过游戏的主题和情节，体现所要学习的数学知识和技能。

2、操作性的数学游戏。这类游戏是少儿通过操作玩具或实物材料，并按照游戏规则进行的一种游戏。

3、运用各种感官的数学游戏。这类游戏主要强调通过不同的感官进行数学学习，发展少儿对数、形的感知能力。

4、口头数学游戏。这是不用直观教具，只用口头语言进行的游戏。这种游戏对发展少儿数的抽象能力以及思维的敏捷性的作用较为突出。

5、竞赛性的数学游戏。这种游戏主要是增加竞赛性质于数学游戏之中，以增强掌握知识的巩固程度和发展思维的敏捷性。

6、数学智力游戏。这是一种以发展智力为主要任务的运用数学知识进行的游戏。数学智力游戏极大地调动了儿童思维的积极性，培养思维的灵活性和敏捷性，以及综合运用数学知识解决问题的能力。

4、一对一少儿英语家教游戏

1、线索游戏。准备用具：闪卡。游戏玩法：老师选出一张闪卡反过来贴在白板上，要孩子提问题猜出闪卡是什么，老师只能给线索而不能说出答案，最多提出十个线索就必须猜出来，老师只能用Yes或者No来回答问题。注意事项：若是太难猜，老师可以给一些猜的线索和方向做提示，主要是增加孩子的英语问问题能力。

2、跟我这样做。准备用具：背景音乐。游戏玩法：先放一些背景音乐，然后请学生站起来，老师随着音乐任意做一些动作并发命令，要学生一一模仿，边做边说。注。

5、少儿口才游戏——《抱一抱》等

游戏：抱一抱游戏导读：本游戏锻炼宝贝们的合作力和反应力，集中注意力听老师的口令，寻找到相应数量的同学，抱一抱哦~具体操作：第一步：邀请学生到舞台上站成好。第二步：教师确认孩子们站好，给口令，让孩子们在教室自由走动。注意：不是跑。第三步：游戏开始，根据教师所说的数字，例如教师说：“3”，就需要三个学生抱在一起。第四步：多于或少于教师口令数字的学生抱一起的视为失败，反之则为胜利，该学生们为本轮游戏赢家，获得相应奖励。注意事项：

1、 注意游戏期间安全，不可在教室里奔跑打闹。

2、 切忌大声喧哗，干扰其他同学。游戏：大西瓜，小西瓜游戏导读：本游戏锻炼宝贝们的反应力和大脑与肢体的配合，集中注意力听老师的口令，作出相反的动作哦。 具体操作：第一步：邀请学生讲台前站好。 第二步：游戏开始，根据教师口令做出相反的动作，例如教师说：“大西瓜！”，同学们就要用手比划出小西瓜，教师说：“小西瓜！”同学们就要用手比划出大西瓜。没有反映过来的学生则算失。第三步：当舞台上仅剩一名学生时则游戏结束，该学生为本轮游戏赢家，获得相应奖励。注意事项：

1、 注意游戏期间规则的制定，避免学生对游戏流程不清晰。

2、 切忌大声喧哗。

3、 勿打闹，不要影响其他同学。游戏：数字炸弹游戏导读：本游戏锻炼宝贝们的注意力和反应力，集中注意力听老师的口令，注意炸弹数字的出现哦！具体操作：第一步：让学生座位上坐好，规范坐姿。第二步：教师公布炸弹数字，学生牢记炸弹数字。第三步：教师可随意说一些数字，当学生听见炸弹数字是，拍手并且大声说“bong”。第四步：当学生拍手的数字不是炸弹数字时，视为失败。反之则胜利。注意事项：

1、注意游戏期间学生安全哦。

2、切忌大声喧哗，影响同学。