适合小学三年级学生的故事5篇,小学三年级童话故事大全（5篇）
1、适合小学3年级学生的故事5篇
【 #3年级# 导语】故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动，进展。语言富于动性，不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。以下是 整理的《适合小学3年级学生的故事5篇》相关资料，希望帮助到您。 1.适合小学3年级学生的故事
小蝌蚪找妈妈的故事
1群可爱的小蝌蚪出世了，青蛙妈妈却出了远门。小蝌蚪们长得很可爱：大脑袋、黑身子、长尾巴。1天，它们看到鸭妈妈和小鸭们快乐地游玩，非常羡慕。它们说：“鸭妈妈，您知道我们的'妈妈在哪吗？”鸭妈妈说：“你们的妈妈长着大眼镜、宽嘴巴，你们去找找看吧！”小蝌蚪们游啊游啊，。
2、小学3年级童话故事大全（5篇）
【 #童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着1定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是 考 网整理分享的小学3年级童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 1.小学3年级童话故事：帮蜗牛建房子
小蜗牛正在街边散步，突然大象不小心踩了过来，要不是小蜗牛背上的壳救了它1命，恐怕小蜗牛早就被踩扁了，可惜小蜗牛的家已经变得粉碎。
小蜗牛指责大象说：“你这只可恶的大象，你赔我的房子，陪我的家。”
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3、3年级小故事大全（5篇）
【 #儿童故事# 导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 无 整理分享的3年级小故事大全，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！ 1.3年级小故事大全：没有礼貌的小浣熊
在森林小镇里，生活着1只非常没有礼貌的小浣熊。
浣熊妈妈说：“孩子啊，要做个懂礼貌的好孩子！”可是小浣熊碰见山羊爷爷的时候，却连个招呼也不打。
浣熊爸爸说：“小浣熊，懂礼貌的孩子大家才喜欢！”可是小浣熊去熊奶奶的小卖铺买雪。
4、3年级儿童故事（5篇）
1.3年级儿童故事：小鱼和章鱼
1条漂亮的小鱼在大海里自由自在的玩耍，迎面碰见了1条章鱼。
这条小鱼游过来对章鱼说：“你看你竟然有8条腿，还长得那么滑稽，真像个怪物。”
章鱼看了看小鱼，没有说话。
小鱼接着骄傲的说：“你看我的衣服绚丽多彩，多漂亮。”
突然，1只鲨鱼游了过来，章鱼赶紧喷出墨汁，逃过了1劫。鲨鱼又转身的时候，看到了小鱼，小鱼害怕的直发抖。
鲨鱼张开血盆大口，就将小鱼吞到了肚子里，又去捕获其它猎物了。
直到生命的最后1刻，这条漂亮的小鱼才明白了1切道理，可惜为时已晚。
2.3年级儿童故事：小马出租车
1匹小马来到森林里找工作，可是却4处碰壁，。
