孩子现在小学一年级，如何提高巩固孩子的数学和语文基础？适合六岁男孩看的故事书
1、孩子现在小学1年级，如何提高巩固孩子的数学和语文基础？
。
2、适合6岁男孩看的故事书
以下是我认为适合67岁孩子阅读的好书，按我提供的书名在当当网都可以找到。各位，这份书单可是独版的哦，因为都是我买过的书。我整理了3个小时啊。
（1）精装绘本（这些绘本每页100字左右）
1、彩虹鱼（5册）
2、凯琪的包裹
3、活了1百万次的猫
4、云朵面包
5、这片草地真美
6、花婆婆
7、神奇花园
8、石头汤
9、女王吉瑟拉
10、卡夫卡变虫记
11、黑兔和白兔
12、天空在脚下
13、两只坏蚂蚁
14、獾的礼物
15、安娜的新大衣
16、小恩的秘密花园
17、沙娜想要演马戏
18、欧先生的大提琴
19、铁丝网上的小花
20、再见，小兔子
21、莎莎的月光
22、爱丽丝的树
24、小鲁德池塘
25、记忆的项链
26、鲁冰花仙子
27、爷爷的肉丸子汤
28、农夫去旅行
29、美国李欧李奥尼的作品系列
30、日本宫西达也的作品系列
好饿的老狼和猪的小镇、我永远爱你
31、世界上最美丽的村子----我的家乡
32、小琼斯的家被风吹走了
33、旁帝的作品系列
34、魔法师的奇幻花园、
35、高空走索人
36、万圣节的大南瓜
37、小房子
38、100层的房子（2册）
39、活了100次的猫
40、100万只猫
41、从前有只老鼠。。。
42、森林大熊
43、动物园
（2）平装绘本故事
1、兔子帕西1家的奇妙故事（20册）
2、好居乐农场的趣事（多册）
3、米拉洛贝系列
4、小鸡卡梅拉（11册）
5、凯蒂的名画奇遇（7册）
6、小幸运儿和大艺术家（6册）
7、玛蒂娜故事书系列（共3辑40册）
8、庄乐和苏菲（10册）
9、布鲁姆博士（3册）
10、蹦蹦和跳跳的故事（20册）
11、多兹先生游世界（6册）
12、小熊奥菲（4册）
13、海盗船长系列（7册）
14、亲爱的大熊爸爸（5册）
15、汉斯比尔德作品系列
16、暖暖心绘本（多册）
17、小鼹鼠的故事（11册）
18、启发精选世界经典童话系列（6册）
19、派老头和捣乱猫的开心故事（8册）
20、汉斯比尔作品西系列
21、米拉洛贝作品系列
22、旁帝作品系列
23、亚瑟小子图画书（10册）
24、贝贝熊系列（这1共有86册，我家只买了30多册）
25、神奇小老鼠系列（8册）
3、纯文字故事书
1、小猪唏哩呼噜（彩色珍藏版）
2、小布头奇遇记（有注音）
3、3毛解放记
4、3毛从军记
5、北京科技出版社的幼儿园读名著系列（有拼音）（偶尔有插图）
彼得潘 木偶奇遇记 绿野仙踪 海底两万里 骑鹅旅行记 水孩子 小鹿斑比
金银岛 3国演义 西游记
6、桥梁书劳拉的星星（7册）（偶尔有插图）
7、杨红樱画本科学童话多册（准备读）
8、好孩子幼小衔接桥梁书（多册）
9、洋葱头历险记
10、奥拉夫与圣诞老人
11、世界童话名著绘本系列
小公主、胡桃夹子 吹牛大王历险记 、海蒂 阿拉丁和神灯（备读）
12、最美的名著系列
罗宾汉 兔子布莱尔
13、1片叶子落下来
14、我的第1套圣经故事书（12册）
15、罗尔德达尔的作品（备读）
4、科普书
1、神奇校车（彩绘版本两辑16册）
2、韩国自然科学童话（12册）（偶有插图）
3、小虫虫的异想世界（24册，目前在读）
4、美绘科学馆（共10册）
5、1粒种子的旅行（精装科普绘本）
6、世界上最最温馨的家
7、小松鼠自然科学绘本（美绘本，5册）
8、妙想科学（8册）
9、小蜗牛自然图画书
10、我超喜欢的趣味科学书（儿子翻看，唯1我没读的）
11、法布尔的昆虫记（先听了CD，书没开始读）
12、数学绘本（36册）
13、小牛顿科学馆第1辑（没开始读）
5、3年幼儿园，在来回的路上听过的CD
1、 幼儿听3国
2、 海底两万里（5CD）
3、 邋遢大王奇遇记
4、 儿童文学名著故事集（6CD）
5、 绿山墙的安妮（10CD）
6、 爱丽丝梦游奇境
7、 宝莲灯
8、 花木兰
9、 野天鹅
10、 格兰特船长的儿女（5CD）
11、 郑晶姐姐讲的伊索寓言故事（4CD）
12、 法布尔的昆虫记（6CD）
13、 燕子姐姐讲小巴掌童话
14、 美女与野兽—骑鹅旅行记
15、 快乐王子 假话国历险记 宝葫芦的故事 国王与鹳
16、 小王子（6CD）
17、 中国传说故事6CD
18、 3个松鼠的故事
19、 越听越聪明（4CD）
20、 燕子姐姐讲故事精选
21、 儿童笑话（3CD）
22、 听董浩叔叔讲故事（2CD）
23、 金龟子的迷你小寓言（2CD）
24、 安徒生童话（6CD）
25、 牟云阿姨讲的格林童话（4CD）
26、 孙敬修老先生讲西游记（西游记全集）（6CD）
27、 蜡烛姑娘
28、 天鹅湖。
3、娃还有几个月上小学，最近迷上这些书，凭兴趣阅读对入学也有帮助
。
4、幼儿园大班幼小衔接主题绘本
从幼儿园过渡到小学是孩子成长过程中的1个重要转折点，作为家长和老师，如何帮助幼儿顺利、有序地度过幼小衔接关键期？ 我们可以和孩子1起阅读绘本，借助故事的力量来正确引导孩子，解除焦虑情绪。为此，格子酱讲绘本给大家推荐5本幼小衔接绘本推荐书单，强烈建议各位家长为孩子收藏，并陪伴孩子阅读，带孩子走进绘本阅读的世界！ 希望这些绘本可以帮助孩子了解小学生活，实现心理“软着路”，为孩子的幼小衔接加油助力！
《小老鼠和大老虎》 这是1个关于友谊的故事。小老鼠和大老虎是好朋友。可是每次 游戏 时，弱小的老鼠总会受到强大的老虎欺负，1天大老虎1脚踢飞小老鼠引以为傲的大城堡时，小老鼠终于愤愤地离开了大老虎。大老虎失去了朋友，体会到了孤独的滋味，想尽办法讨好小老鼠，小老鼠会原谅大老虎，和他重归于好吗？
《大头鱼上学记》 这本书中讲述大头鱼上学第1天遇到的各种“麻烦”以及它对应的心理变化，故事形象生动、充满曲折和童趣。通过绘本，孩子们陪伴大头鱼度过第1天校园生活的同时，也会对校园有1个新的认识、发现学习的乐趣。孩子能从大头鱼身上学习如何适应新环境、如何应对挫折。
《小阿力的大学校》
小阿力要上学啰！小阿力好兴奋，可是又有点儿担心：万1在学校迷了路？万1交不到新朋友，怎么办？这样的兴奋与担心可都是1年级新生的心声哦。 当我们像阿力妈妈1样要为即将上小学的孩子准备好各种东西时，也请为孩子准备1个这样的故事，让孩子在故事中看到学校里即将发生的有趣的事。
《同桌的阿达》 孩子要上小学了，小学校园会比幼儿园大，小伙伴也会比幼儿园多，还会有固定的同桌。如何和同桌相处，如何表达关切呢？孩子们在生动有趣的故事中，能潜移默化地感受到绘本的深层意蕴，重新审视与人相处的方式，从而学会与人为善。
《迟到的理由》 上学后要遵守入学时间，准时到校。在故事里这只小猪发生了什么有趣的事呢？它迟到了，还编了许多理由，而小猪编造的每个“理由”都像1则童话，充满乐趣。经过跌宕的幻想情节，故事最后竟是以1句实话迅速收场，使得“诚实”与“谎言”的困惑被不着痕迹地巧妙解决，让孩子们明白“诚实才是最好的理由”。
5、如何培养孩子读书的兴趣 适合孩子看的书单推荐
很多家长因为孩子不爱读书而烦恼，更为培养孩子的读书兴趣而绞尽脑汁。但是“强扭的瓜不甜”，1味的强迫孩子读书，反而容易造成孩子的逆反心理，反感读书，畏惧读书。
其实注意1些生活中的细节，可以帮助孩子培养读书习惯，比单纯的口头督促效果要强的多。那么该注意哪些细节呢，下面给家长们1些提示，希望对你们有帮助，有启发。
帮孩子确定阅读书籍。首先，发现孩子的兴趣，从孩子感兴趣的方面来搜集图书，引导阅读，逐渐扩大读书的广度。其次，可以带孩子到图书馆，让孩子自己选择喜欢阅读的书籍，1般来说，0-3岁的孩子喜欢色彩鲜艳的画报、3-6岁孩子喜欢童话以及带有情节的故事画报、7-10岁喜欢情节丰富的故事书。10-13岁喜欢幻想、探险、神话故事等等。14-16岁喜欢推理、传记类等等。
为孩子营造良好的读书环境。目前很多家庭，家长很少读书看报，家里找不到1本臧书，而是生硬的要求自己的孩子多看书，这样1点都不现实。怎样为孩子营造1个良好的学习环境呢？可以在孩子卧室里，客厅等1些孩子常玩耍的地方放些儿童读物，让孩子随手拿来阅读。
老师引导阅读。孩子1般比较听老师的话，可以与老师商量，让老师给孩子1些读书建议，譬如说列书单，并规定孩子每天在家阅读半小时等等。对于孩子在家中的表现，家长可以及时反馈给老师，对于表现好的孩子提出表扬，鼓励孩子产生更大的阅读兴趣。
老师还可以在课堂上设置孩子讲故事的环节，并对勇于讲故事的孩子给予表扬和奖励，孩子会为了得到表扬和奖励主动寻找图书阅读，来积累故事在课堂上表演。这样既锻炼了孩子的阅读能力，还锻炼了孩子的语言表达能力。
家长做榜样。家长是孩子的第1任老师，家长平时在家不要整天对着电脑，这样孩子也会学习家长爱玩电脑，ipad等等，家长平时应多读书看报，周末可以带上孩子1起去书店或者图书馆呆上1天，各自选择自己喜欢的图书阅读，孩子经过不断的耳濡目染，自然也会慢慢喜欢阅读。
每晚陪读，每天晚上在孩子睡觉前，陪她读1会故事书，持之以恒，不但可以帮孩子培养阅读习惯，还可以增进亲子交流，促进沟通。
平时多让孩子与1些喜欢阅读的大孩子在1起，同辈之间的影响十分重要，可以帮助引导培养兴趣，但是千万不要进行比较，会造成孩子的逆反心理，自卑心理，应多鼓励少批评。
家长提前阅读。在孩子阅读前，家长先进行阅读，并在孩子阅读前给孩子讲个引子，然后引导孩子自己阅读找到答案。培养孩子的思维能力，启发孩子的好奇心。
小孩识字效果和兴趣有很大的关系，小孩子都喜欢听故事，如果能通过读故事、演故事、看故事等方式，提升小孩的阅读能力。并把听故事变为“和大人1起读”故事，促进小朋友主动向我们家长讲故事，对口语表达能力的提升很有帮助。
等到上学后，小孩忙着学习的同时，又要开始阅读能力的培养，已经太晚了。阅读对于孩子来说，是1种兴趣，自发性的去阅读，而不是1种任务。 所以，对于早期阅读教育，我们家长要尽早为之，在学龄前就可接触。
後来也和其他家长壹样给孩子买了识字和儿歌的小卡片、绘本，但孩子会把卡片和书往嘴巴裏放，十分不卫生也有壹定危险，而且不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了，猫，小。帅，学、汉；字、应用，可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。
6、幼小衔接绘本推荐书单
《小猪菲奥娜的重要1天》作者：（澳）利·霍布斯
适读年龄：3岁+绘本简介小猪菲奥娜要离开家了！猪先生和猪太太已经好几夜睡不着觉……菲奥娜要去哪里了呢？菲奥娜不在家，她的爸爸妈妈可怎么办？原来是菲奥娜要上幼儿园了，她第1次离开家，第1次离开爸爸妈妈。绘本推荐理由菲奥娜是1只与众不同的小猪，即使是第1天离开爸爸妈妈上幼儿园也1点儿不焦虑、不紧张，反而自得其乐……
可现实里，不仅孩子普遍有分离焦虑，成人也有。所以，这是1本尤其适合刚入园的孩子和家长1起共读的绘本。这本书会提供1系列的方案，帮助孩子和家长安全度过分离焦虑期。
《迟到的理由》作者：（中）姚佳
适读年龄：4岁+
绘本简介
迟到——好像是每1个小朋友都会遇到的问题，赖床、不想去上学，各种理由都会导致我们没有在规定的时间内到达幼儿园~那么在迟到了之后我们会怎么解释呢？今天我们来跟着这只白白胖胖，并且爱睡懒觉的小猪，看看他在上学迟到了之后怎么跟老师解释的吧！
绘本推荐理由也许，每个上学的孩子都有迟到的时候吧。迟到的时候又会怎么样呢？我们会去想各种理由来为自己辩护。《迟到的理由》这个绘本以小猪上学迟到为引子，以幽默的想象为连结，趣味性十足，巧妙地表达了人们童年生活的普遍经验，引人入胜。结尾则以1句实话将故事迅速收场，既出人意料，又令人信服，让孩子明白“诚实才是最好的理由”。小朋友们，怎样才能做到上学不迟到呢？在前1天晚上，就要整理好第2天上学需要携带的物品、定好闹钟、按时睡觉。第2天早上，闹钟响起，立即起床、洗漱，抓紧时间吃饭。带好前1天准备的物品，高高兴兴上学去。有了这些方法，上学就不会迟到了。
《这不是我的帽子》作者：（美）乔恩 克拉森
适读年龄：4岁+
绘本简介1条小鱼戴着1顶圆圆的蓝色帽子游进我们的视野，它1边往前游，1边自言自语：“这不是我的帽子，是我偷来的。帽子的主人可能不会发现，因为它睡着了。就算发现了，也不会知道是我偷的；就算知道是我偷的，它也不会找到我……”它戴着帽子1路潜逃，可是就在它浑然不觉的时候，帽子的主人，1条很大很大的大鱼已经睁开了眼睛，悄悄地尾随其后……
绘本推荐理由史上获奖最多的图书，它不刻意强调主题和寓意，而是通过图画书独特的艺术手法，让孩子充分感受阅读的乐趣。富有创意和乐趣，画面与文字和谐交融，相互协调，把故事情节演绎得淋漓尽致。
《大卫不可以》
作者：（美）大卫 香农
适读年龄：4岁+绘本简介1个叫大卫的小男孩，每天都上演恶作剧，把家里搞得天翻地覆，而妈妈对他说得最多的1句话就是：大卫，不可以。
浑身泥巴跑回家，干净的地板上全是黑脚印；洗澡时打开水龙头，当戏水乐园满屋玩水； 光着身子，跑到大街上；该回房睡觉，却扮演起超人……
为什么我干什么妈妈都不允许，妈妈是不是不喜欢我了，不爱我了呢？
绘本推荐理由无论孩子做错了什么，爸妈永远爱你。我们可以批评，可以教育，但是千万别忘记告诉他：“我不喜欢你这个行为，但我永远爱你。”
爱是教育的前提，也是改变孩子最大的1股力量。
当1个孩子在成长的过程中能感受到：无论我怎样表现，爸妈都会爱我，孩子的内心才会充满安全感，这是增强自我价值感的关键。只要有父母的爱在后面支撑，孩子在外面不管遇到了什么“风雨”，都无所畏惧，因为爸爸妈妈会永远爱他家，家永远是他最终的安全避风港。
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