我长大了大班教案,幼儿园大班主题教案《我长大了》

我长大了大班教案

1、我长大了大班教案

作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的我长大了大班教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我长大了大班教案 篇1 [教材简解] 对于大班幼儿而言,渴望成功,渴望自我实现,这正是这个年龄阶段的自我意识发展的需要,每个幼儿作为一个独立的个体存在,都有着自己与众不同的特点和个性,如何引导幼儿正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地面对生活,这就成了产生《不一样的我》这一主题活动的出发点。 [目标预设] 1.通过照片、衣服等物品使学生知道自己会渐渐长大。 2.让幼儿从小树立远大的理想。 [重点、难点] 。

幼儿园大班主题教案《我长大了》

2、幼儿园大班主题教案《我长大了》

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班主题教案《我长大了》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班主题教案《我长大了》1 教材来源: 在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示,引起了小朋友对自己成长的关注,渴望知道自己小时候的故事。为此,我设计了这个主题系列活动,一方面满足孩子们的心理需要,促进自我意识的发展;另一方面让孩子了解长辈对自己的关怀、爱护,改善孩子只会享受长辈对自己的爱,而不懂得会报的心理状态。纲要中要求:应"引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲。

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