亲子阅读家长感言如何写？亲子阅读孩子简短感言孩子写

1、亲子阅读家长感言如何写？

亲子阅读是和孩子1起交流，感言可以从自身的孩子的角度去写，把双方的体验效果写出来，例子如下：
1、亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自我的视野。
2、经过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达本事也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和好仿弊交大枝流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
3、对于家长而言，经过和孩子1齐读书，不仅仅自我学到了知识，也给孩子创造了1个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了1道家长和孩子沟友族通的桥梁。
4、对于家长而言，经过和孩子1齐读书，不仅仅自我学到了知识，也给孩子创造了1个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了1道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。
5、不在乎时长的，读书只是陪伴孩子的1种方式，仅有你们都投入且喜欢。

6、我们应当尊重孩子的想法，很多事情都放手让孩子做选择。我们不期望自我的孩子能像哥尼流那样去影响改变别人，但能够引导孩子做真实个性而精彩的自我。
7、共读是通往孩子心灵的桥梁，经过这座桥梁，我们学习了知识，更收获了真情和爱心!

2、亲子阅读孩子简短感言孩子写

篇1：亲子阅读活动学生感言： 在这个寒假里，我和爷爷1起阅读了《十万个为什么》，其中，令我印象最深刻的是大象为什么用鼻子喝水不会呛着。我们人类是用嘴喝水的，而大象不同，它们是用鼻子喝水的，但是它们不会被呛着。大象之所以不会被呛着，是因为它的气管和食道是相通的。在大象鼻腔后面的食道上方有1块软骨，当它用长鼻子吸水时，水便进入鼻腔，受大脑中枢神经的支配，喉咙部位的肌肉就发生收缩，促使食道上方的这块软骨暂时将气管口堵上，水就由鼻腔进入食道，而不会进入气管，因此也不会呛入与气管相通的肺内。因此，大象用鼻子喝水时就不会被呛到。 阅读完以后，我知道了每1种生物都有1种独特的技能，别人会的，我们不1定会，正所谓：8仙过海——各显神通。 篇2：亲子阅读活动学生感言 ：期待了很久的亲子阅读活动终于要正式演出了。今天下午我们2<3>班和2<2>班的同学以及家长们早早就来到了学校。有的在化妆，有的在换演出服，有的在紧张的做最后1次排练。但是无1例外，大家都是非常高兴的。我也早早就打扮好，既紧张又兴奋。手心里都出了好多汗。精彩的节目11开始了。有和爸爸1起表演的，有和爷爷1起表演的，有和妈妈1起表演的。无论表演的好坏，台下的观众们都给予了热烈的掌声。我是第十个节目，和宋宸鑫妈妈他们1起表演。1上台，我的心脏跳的就像打鼓似的。我努力克制着紧张的心情，终于顺利的背完了准备好的《小童话》绘画诗。虽然表演只有短短的几分钟，但是台上的我真的感觉过了好久好久。听着大家鼓励的掌声，我就觉得之前*苦的准备都是值得的。也瞬间感觉自己长大了好多。演出结束后，心中有1点点遗憾，因为是亲子阅读，所以我希望爸爸妈妈下次能和别的家长1样，陪我来参加。为同学和老师们准备更精彩的节目。

3、亲子阅读孩子简短感言孩子写

篇1：亲子阅读活动学生感言： 在这个寒假里，我和爷爷1起阅读了《十万个为什么》，其中，令我印象最深刻的是大象为什么用鼻子喝水不会呛着。我们人类是用嘴喝水的，而大象不同，它们是用鼻子喝水的，但是它们不会被呛着。大象之所以不会被呛着，是因为它的气管和食道是相通的。在大象鼻腔后面的食道上方有1块软骨，当它用长鼻子吸水时，水便进入鼻腔，受大脑中枢神经的支配，喉咙部位的肌肉就发生收缩，促使食道上方的这块软骨暂时将气管口堵上，水就由鼻腔进入食道，而不会进入气管，因此也不会呛入与气管相通的肺内。因此，大象用鼻子喝水时就不会被呛到。 阅读完以后，我知道了每1种生物都有1种独特的技能，别人会的，我们不1定会，正所谓：8仙过海——各显神通。 篇2：亲子阅读活动学生感言 ：期待了很久的亲子阅读活动终于要正式演出了。今天下午我们2<3>班和2<2>班的同学以及家长们早早就来到了学校。有的在化妆，有的在换演出服，有的在紧张的做最后1次排练。但是无1例外，大家都是非常高兴的。我也早早就打扮好，既紧张又兴奋。手心里都出了好多汗。精彩的节目11开始了。有和爸爸1起表演的，有和爷爷1起表演的，有和妈妈1起表演的。无论表演的好坏，台下的观众们都给予了热烈的掌声。我是第十个节目，和宋宸鑫妈妈他们1起表演。1上台，我的心脏跳的就像打鼓似的。我努力克制着紧张的心情，终于顺利的背完了准备好的《小童话》绘画诗。虽然表演只有短短的几分钟，但是台上的我真的感觉过了好久好久。听着大家鼓励的掌声，我就觉得之前*苦的准备都是值得的。也瞬间感觉自己长大了好多。演出结束后，心中有1点点遗憾，因为是亲子阅读，所以我希望爸爸妈妈下次能和别的家长1样，陪我来参加。为同学和老师们准备更精彩的节目。

4、亲子阅读感言？

只要坚持亲子阅读，便能使孩子视野远大，心胸广阔，只要爱上阅读，孩子才能自得其乐。我作为家长真的很感谢老师的用心良苦（布置亲子阅读的作业），不仅给孩子更多的关爱，还为家长在增长孩子知识方面搭建了1个平台，给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。作为家长我们在亲子阅读上做的还远远不够，今后我会更加努力，让孩子有1个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格，争取把孩子培养成优秀的人才。

5、亲子阅读感言简短？

通过每天陪孩子读书，既增长了孩子的阅读能力，也增加了亲子关系，我会把这种阅读的嗯好习惯1直陪着孩子做下去。

6、亲子阅读感言？

1、专注：陪伴阅读期间远离手机、电脑、电视、游戏，1心1意阅读
2、氛围：哪怕家里不大，也给孩子1个专门的书柜，给她布置1个专属的阅读区
3、仪式：每晚洗漱后，让她自己挑选想读的书本，自己就知道今晚的阅读马上就要开始啦
4、兴趣：让孩子自己选择喜欢的书本，父母不要强求，如果不知道孩子喜欢什么书，带她去幼儿图书馆试试
5、坚持：每天阅读，日复1日坚持，不可半途而废。长期坚持才能看到效果
6、不能急功近利：幼儿读书是为了培养好的阅读习惯，让孩子感受书本的魅力，不是为了过早的识字和学知识，也不是为了培养神童天才，更不是为了和别的家长攀比炫耀。我家孩子今年5岁了，我是1个普通的职场麻麻，孩子爸爸常年在外地工作。因为种种原因，从4岁开始孩子才接到身边跟我住1起，也就是从那个时候我们才正式开始亲子阅读。这1年她变化很大，爱上了读书，戒掉了电视。与很多女孩子爱好不1样，她很喜欢科普读物，每天都问我十万个为什么。我家房子不大，但是依旧给她开辟出了1个专属的阅读区域，她有她自己的书柜，并且她可以决定自己每天要读什么，我基本不会干涉。附上孩子这1年的阅读清单。