小学三年级语文阅读题(六篇),小学三年级语文阅读理解题(十篇)
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1、小学3年级语文阅读题(6篇)
【 #3年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在1起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是 整理的《小学3年级语文阅读题(6篇)》,希望帮助到您。 小学3年级语文阅读题篇1 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来1些小树枝,交错着放在1起,再找1些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加1个盖,这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。
1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母()和()。
2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。
2、小学3年级语文阅读理解题(十篇)
【 #3年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是 考 网整理的《小学3年级语文阅读理解题(十篇)》,希望帮助到您。 小学3年级语文阅读理解题篇1 最贵的蛋是“笨蛋” 阿瓜是个弱智的小孩。在3(4)班里,他的成绩是倒数第1。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目。
3、小学3年级语文阅读题5篇
【 #3年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是 整理的《小学3年级语文阅读题5篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学3年级语文阅读题 爷爷的书房里挂着1张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?1天,爷爷刚刚写完1篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧。
4、小学3年级语文阅读理解题(6篇)
【 #3年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是 整理的《小学3年级语文阅读理解题(6篇)》,希望帮助到您。 小学3年级语文阅读理解题篇1 我家有1只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,4条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着1只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴1摆1摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是1对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,1听。
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【 #3年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是 整理的《小学3年级下册语文阅读理解(十篇)》相关资料,希望帮助到您。 【篇1】小学3年级下册语文阅读理解 动物的尾巴用处可大啦! 鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动的时候,要靠尾巴掌握前进方向。牛的尾巴长长细细的,好比是1条长鞭。夏天,它总是不停地甩来甩去。牛就用它来赶走叮在身上的苍蝇和蚊子。狗的尾巴还会表示感谢呢!它1见主人,尾巴就会摇个不停,假如见到陌生人,它马上会把尾巴竖起来,发。