小学三年级语文阅读题（六篇）,小学三年级语文阅读理解题（十篇）

1、小学3年级语文阅读题（6篇）

【 #3年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在1起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是 整理的《小学3年级语文阅读题（6篇）》，希望帮助到您。 小学3年级语文阅读题篇1 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来1些小树枝，交错着放在1起，再找1些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加1个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。

1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母（）和（）。

2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。

2、小学3年级语文阅读理解题（十篇）

【 #3年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。以下是 考 网整理的《小学3年级语文阅读理解题（十篇）》，希望帮助到您。 小学3年级语文阅读理解题篇1 最贵的蛋是“笨蛋” 阿瓜是个弱智的小孩。在3（4）班里，他的成绩是倒数第1。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目。

3、小学3年级语文阅读题5篇

【 #3年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是 整理的《小学3年级语文阅读题5篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学3年级语文阅读题 爷爷的书房里挂着1张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？1天，爷爷刚刚写完1篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧。

4、小学3年级语文阅读理解题（6篇）

【 #3年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。以下是 整理的《小学3年级语文阅读理解题（6篇）》，希望帮助到您。 小学3年级语文阅读理解题篇1 我家有1只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。它的腿细长细长的，4条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着1只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴1摆1摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是1对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，1听。

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【 #3年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。以下是 整理的《小学3年级下册语文阅读理解（十篇）》相关资料，希望帮助到您。 【篇1】小学3年级下册语文阅读理解 动物的尾巴用处可大啦！ 鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动的时候，要靠尾巴掌握前进方向。牛的尾巴长长细细的，好比是1条长鞭。夏天，它总是不停地甩来甩去。牛就用它来赶走叮在身上的苍蝇和蚊子。狗的尾巴还会表示感谢呢！它1见主人，尾巴就会摇个不停，假如见到陌生人，它马上会把尾巴竖起来，发。