亲子阅读的手抄报怎么画,亲子共读手抄报怎么画

1、亲子阅读的手抄报怎么画

亲子阅读的手抄报画法如下： 先写上“亲子共读”4个字，下面画上1本厚厚的书。 书的上面画上1个家长和1个孩子，用矩形波浪边框围绕着，空白处填充上绿色的枝条，还有云朵、星星和彩虹。 “亲子共读”4个字，分别涂上红色、绿色、黄色和粉色，书的背面为红色。 波浪矩形边框外侧为蓝色，枝条为绿色，星星图案为黄色，彩虹为彩色。 最后在红色书背面，画上横线，这样，亲子共读手抄报教程就完成了。 亲子阅读的好处有：

1、增进感情 孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。

2、亲子共读手抄报怎么画

亲子共读手抄报怎么画如下： 先写上“亲子共读”4个字，下面画上1本厚厚的书。 书的上面画上1个家长和1个孩子，用矩形波浪边框围绕着，空白处填充上绿色的枝条，还有云朵、星星和彩虹。 “亲子共读”4个字，分别涂上红色、绿色、黄色和粉色，书的背面为红色。 波浪矩形边框外侧为蓝色，枝条为绿色，星星图案为黄色，彩虹为彩色。 最后在红色书背面，画上横线，这样，亲子共读手抄报教程就完成了。 小报是被限制的新闻传播，在北宋还没有被正式的称为“小报”，小报的称谓介于南宋，它是1种比邸报更具新闻特点的古代报纸。小报的产生与盛行，是。

3、亲子阅读的小故事手抄报图片大全

Ⅰ 亲子阅读手抄报 读后感5年级 书籍是人类宝贵的精神财富，是取之不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式。为尽力打造书香校园，营造浓郁的读书氛围，不仅全力培养学生爱读书、读好书、勤思考，重感悟积累，重动手实践的好习惯，也为家庭学习提高农村校家长的文化素养做1些努力，我在全校开展了“亲子阅读”手抄报活动，此次活动不仅展示了学生综合实践活动的学习成果，也同样展示出1些家长的书写水平，编排设计等各方面的综合素质；丰富了学生和家长的阅读知识；增强了学生课外阅读的兴趣和信心。 通过这次活动，让学生亲近了书本，增近了1些学生与家长间的关系，课外读物丰富了孩子们的知识，开阔了他们的视野，活跃了他们的思维，陶冶了他们的情操。

4、亲子共读红书手抄报 亲子手抄报

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5、亲子阅读怎么画

亲子阅读画法如下：

1、拿出准备好的A4纸，24色马克笔和勾线笔。 首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。

2、用勾线笔在A4纸上画出手抄报所有的框架部分。

3、在框架的周围画1些星星花，爱心，书本，信件和栅栏的装饰物。

4、 接着，在手抄报上面的位置写出大标题“家庭亲子阅读”。

5、再接着，将手抄报上所有的框架部分涂上漂亮的颜色。

6、然后，把框架周围所有的装饰物涂上自己喜欢的颜色，最后在框架里面画上横线的格子，这样手抄报就画好了。 阅读方法： 第1种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情。