网上用幻灯片做的读书卡怎么做?谁能给我设计一个黑色底板大小A4纸大小的读书小报
1、网上用幻灯片做的读书卡怎么做?
格式:
1.书名
2.作者
3.出版社
4.好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子)
5.感想(就是读后感)
好可以有更多:如时间,读物类别等等
好处:可以提高作文水平,多见识好的名家散文和美文 诗歌也是可以的
就是用PPT(幻灯片)添加1些图片元素就漂亮了。
2、谁能给我设计1个黑色底板大小A4纸大小的读书小报
主要是排版,要创新有个性,最好是图片,这样比较懂。内容嘛!也要,不要那种字多1大堆废言的,要经典字数少的(实在没有的话也可以不用).记住了主要是排版,以黑色
卡纸做背景(A4大小2张的)其他的材料不要太挑,也就是不容易买到的。只要能保证
小报ok就不成问题了.. ..(可以先用键盘打出大概的框架,在说那1条要用什么样的花纹切图)
麻烦大家了!!
3、读书漂流卡
绿野仙踪》读书卡
班级 **班 姓名 ** 读书时间**
书 名: 绿野仙踪 作者 (美)弗兰克·鲍姆 国 籍 美国
出版社:连环画出版社 字数 80千字 总页数 160面
书中内容概括说:
多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有1天,龙卷风把房子和多露茜、托托(狗)1起卷走了,到了猛奇金人的地方,刚好压死了东方的恶女巫,把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。
实际上,他(奥茨)根本不是什么大魔法师,叫她去找南方的的善女巫,最后,还是东方恶女巫的水晶鞋帮助了她。
读后感受深入谈:
这本书是我看到的最棒的书。
喜欢人物细描述
我喜欢奥茨,虽然,他不是真正的大魔法师,但是,他还是为多露茜“仙人指路”!。
4、小学生2年级读书卡
弟子规copy:俗话说,做事先做人.学习弟子规,可以教导我们为人处世的规范和态度,使我们在人生道路上有所启示和帮助
格林童话:《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的1面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家
安徒生童话:安徒生童话所包含的审美价值正是迎合了这样的需要,它为处于生存困境和焦虑中的当代人提供了1片精神上的净土。作为1部童话,其独特的经典气息为审美生活逐渐变得感官化、平面化、0散化的当代少年儿童保留了1幅纯净、绚丽的艺术图景。
5、如何制作名言卡片
“我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。”
----王菊珍
“1个人就好像1个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。” ----托尔斯泰
"数学的本质在於它的自由.”---- 康扥尔(Cantor)
“在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”---- 康扥尔(Cantor)
"没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.”---- 希尔伯特(Hilbert)
“数学是无穷的科学”----赫尔曼外尔
"问题是数学的心脏”---- P.R.Halmos
“只要1门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.” ----Hilbert
“数学中的1些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.”---- 高斯
“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。” ----雷巴柯夫
“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。” ----华罗庚
“天才=1%的灵感+99%的血汗。”---- 爱迪生
“要利用时间,思考1下1天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步;倘若是‘-’,就得吸取教训,采取措施。” ----季米特洛夫
“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下1个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。” ----爱因斯坦
“数学是无穷的科学.” ----赫尔曼外尔
“数学中的1些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王.” ----高斯
“在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.” ----康扥尔
“只要1门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.”
----希尔伯特
“在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.” ----毕达哥拉斯
“1门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.” ----马克思
“1个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.” ----拉奥
“数学——科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉。” ---- 巴罗
“在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数。” ----雅可比
“如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存。” ----尼采
“不懂几何者免进。” ----柏拉图
“几何无王者之道!” ---- 欧几里得
“数学家实际上是1个著迷者,不迷就没有数学。” ---- 诺瓦利斯
“没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。” ---- 牛顿
“数统治着宇宙。”----毕达哥拉斯
“数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。”----高斯
“上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。” ----克隆内克
“上帝是1位算术家” ----雅克比
“1个没有几分诗人气的数学家永远成不了1个完全的数学家。”----维尔斯特拉斯
“纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。”----怀德海
“可以数是属统治着整个量的世界,而算数的4则运算则可以看作是数学家的全部装备。”----麦克斯韦。