有一部电影两个小孩玩游戏棋，摇到哪里有什么灾难都会变成真的，直到把游戏棋玩完才会回到现实中。有人知道是什么电影吗？知道的告诉一下，谢谢。,一圈小朋友玩报数拍手游戏，从1开始，顺次报数，规定:报9的倍数但不含9的数时要拍...

娄欣

天生的，强生的

1年前

1、有1部电影两个小孩玩游戏棋，摇到哪里有什么灾难都会变成真的，直到把游戏棋玩完才会回到现实中。有人知道是什么电影吗？知道的告诉1下，谢谢。

《勇敢者的游戏》。

2、1圈小朋友玩报数拍手游戏，从1开始，顺次报数，规定:报9的倍数但不含9的数时要拍...

解答:解:根据题意100以内和9有关的数分类如下: 100以内9的倍数有9，18，27，…，99，共11个，其中不含9的有8个. 100以内含9的数有9，19，29，…，79，89，90，91，…，99，共有19个， 100以内，既含有9，又是9的倍数的数有9，90，99，共3个. 于是100以内含有9但不是9的倍数的数，有19-3=16个. 所以拍手 8+16×2+3×4=52(次). 答:报到100时小朋友们共拍了52次手.。

3、幼儿园大班公开课教案，要详案，谢谢~~在线等

大班计算活动《快乐数学》活动目标：

1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。

2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。活动准备：

1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张。

2、抢答器（鼓、腰鼓、锣）3个，统计牌1个，唐老鸭、米老鼠、小熊图片各1张。

3、水果卡片若干，礼花1个，胜利、失败、欢快的音乐各1首。活动过程：

1、引题

1、师：小朋友，欢迎你们来到快乐数学大本营，我是快乐数学栏目主持人——小问号。我们栏目的口号是：快乐数学，快乐无限！我们现在大声的把口号喊出来：快乐数学，快乐无限！ye!首先我要向你们介绍今天的3个方队，贴有米老鼠的是米老鼠队，欢迎你们！贴有唐老鸭的是唐老鸭队，欢迎你们！贴有小熊的是小熊队，欢迎你们！米老鼠、唐老鸭、小熊都很喜欢吃水果，今天我为你们准备了许多的水果，你们想要得到水果吗？那我们马上进入快乐数学第1关。

2、快乐数学第1关。

1、师：第1关：必答题。3个方队的每1位选手都要回答1道题目，每答对1题，奖励1个水果。答错不奖励也不惩罚。但要自己独立回答。得到水果的选手，要自己拿起水果贴到自己队的英雄榜上。看那1队的水果个数最多。现在请各队的1号选手答题。

2、师：答题开始。请听题3+3=？（教师请3位选手轮流回答）幼儿：3+3=6 师：（出示正确答案）回答正确，某某和某某得到水果奖励。

3、师：现在请各队的2号选手答题。（依次进行）小结：第1关6轮必答题结束，我们来关注各队的水果得数，某某队得到几个水果，可以用数字几来表示？（教师板书）小朋友看哪个队的水果个数最多？米老鼠队现在暂时领先，但唐老鸭和小熊也不要气馁，在后面的环节里，你们还有机会。现在我们进入今天的第2个环节——快乐数学，第2关。Ye!

3、快乐数学第2关。

1、师：第2关“我说你来算”。今天我带来了1张图片，我给它编了1段话，请你算1算，我的图上有几只小动物？（花园里有两只蝴蝶，又飞来两只蝴蝶，1共有几只蝴蝶？）小朋友请你算1算。

2、我这里还有1张图片，谁能象我1样给它编1段话，让我来算1算。（1）、幼儿自由讨论，请幼儿口述。（2）、教师完整讲述，并板书：2+3=5

3、我这里有3张图片，每个方队1张，请你们把图片编成1段话，把答案悄悄地放在心里。

4、挑战开始：米老鼠队可以选择唐老鸭队和小熊队当中的1队接受挑战。师：你们选谁？唐老鸭队接受挑战，请听题。（唐老鸭队可以是任意队员答题。答题是否正确由挑战队判断，答对拍3下，答错拍1下。）恭喜唐老鸭队得到1个水果。现在请唐老鸭队出题。

5、小结：在第2关中，3队编的都很好，我给3个方队都加上1个水果。我们再来关注各队的水果个数。（表扬第1名，鼓励其他队）

4、快乐数学，第3关。

1、第3关，抢答题。我出示图片，你们用数字算出来。比如：这张图片你回怎么算：（2+3=5）对！我们就用这种方法来算。

2、我请每队的数字6当队长，请队长那出凳子后面的乐器当抢答器，当我那出图片说：抢答开始。注意：队长必须在我说开始之后才能敲响抢答器。好！准备！抢答开始。

3、小结：抢答环节米老鼠队几个水果？唐老鸭队几个水果？小熊维尼队几个水果？

5、统计

1、3关过后，我们来看各队的水果得数。（幼儿唱数，教师统计）某某队得到水果最多，某某队和某某队水果也很多。米老鼠、唐老鸭还有小熊维尼非常高兴，给我们送来了礼花，我们1起庆祝1下（教师打出礼花）跳起来吧！