幼儿园大班往返跑教案,30米折返跑教案
![幼儿园大班往返跑教案 幼儿园大班往返跑教案](/storage/images/2023-02/fGYaqpSMjEWX7XlfVsuYzlsdu7UqqUHP.jpg)
1、幼儿园大班往返跑教案
1 教案一:折返跑 教学目标: 1 、激励学生积极参与体育锻炼, 使大部分学生初步掌握实习球的技术动作。 2 、通过练习,发展学生速度素质及奔跑能力,提高心肺功能;锻炼学生的 反应速度。
3、发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质,培养学生的自信心和成功意 识,养成积极、乐观、向上的健康心理。
4、学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。 教学重点:素质练习示范讲解动作,纠正同学错误动作。 教学难点:素质练习的积极性 教学准备: 场地器材、田径场、篮球场、标志物 教学过程: 一、开始部分 活动开各关节,通过热身操让学生们逐步达到热身效果,并起到 带动课堂气氛的作用。 加强注意力,精神饱满。激发学生的兴趣和个性发展,激活学生学习的欲望和能动性。 二、课堂常规 (1)准备活动
1、慢跑一圈
2、徒手操 (2)体育游戏-“抱数”
1、师生问好,宣布课堂内容,检查服装,安排 见习生
2、带领学生共同做徒手操
3、讲解游戏规 则,把学生分好组并划分好活动区域。 (游戏规则:学生围绕着篮球 场慢跑,当老师喊出的数目,必须要按数目相 互拥抱在一起,多余或者少于的举要全部俯卧撑5个) (3)、配合教师完成课前准备,认真听讲,集合队形。 要求:
1、集队集队快、静、 齐
2、做游戏时保持好秩 序
3、听口令,自觉遵守纪律 2 教案二:往返跑 活动目标:
1、发展自身的耐力、速度和灵敏性。
2、对对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。
3、训练往返跑的动作。 活动准备:
1、哨子、音乐、音响
2、标志点若干、标志旗若干分别放置
3、分别放置
1、
2、
3、4标志物,设计场地,设置起、终点。 活动过程: 一、准备活动
1、整队
2、带领全体幼儿做热身运动
3、带领全体幼儿快慢跑热身 二、教师组织幼儿学习往返跑的动作。 (1)教师示范一次,请幼儿看教师是怎样做的?玩法:先把手放在1标志物上,跑去摸一下2标志物,再跑回摸3标志物,然后跑去摸4标志物,跑回结束。 (2)幼儿练习往返跑动作。教师用语言提醒幼儿摸哪个点,提醒幼儿脚下动作,提示幼儿掌握动作要领。 (3)教师总结往返跑动作要领:到达转弯处前2――3步时步子要大,上体直或后仰,后腿蹬地用力稍小。最后一步脚 向转身方向内扣,然后转身180,重心移至转身后的前脚,继续跑动。 (4)请2位幼儿和教师一齐跑,比较动作的不同。(让幼儿仔细观察:提醒幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动) 三、比赛激趣,巩固练习。 (1)讲解比赛规则:以比赛接力进行,先跑完的队获胜。 (2)进行游戏2遍,随时指导幼儿注意动作要领。 三、活动结束 师幼做放松活动,结束。讲评游戏。 12。
![30米折返跑教案 30米折返跑教案](/storage/images/2023-02/OPBA5WyZfExz8TDblcH3rqaYGfxqziL2.jpg)
2、30米折返跑教案
30米折返跑教师:班级:人数:人课次:时间:教学|内容|折返跑|重点:示范讲解动作纠正同学错误动作。|难点:蹬地转身,上下肢协调和反应能力的提升|教学|目标|
1、激励学生积极参与体育锻炼,使大部分学生初步掌握折返跑的技术动作。|
2、让大部分学生体会跑步时的基本动作和要领。|
3、通过折返跑的练习使学生的反应能力和协调能力得到了充分的提高。|课的结构|教学内容|教学活动方式与组织措施|次数与时间|开始热身部分|
1、上课常规|
2、热身跑|
3、徒手体操|.头部运动|.扩胸运动 .体转运动|.腹背运动|.弓步压腿|.下压运动| .膝关节绕环| .手腕脚踝绕环|(均为4个八拍|
1、整队,师生问好,安排见习生|
2、教师导入宣布教学内容、教学目标、教学要求|组织(1):|×××××××|×××××××|×××××××|×××××××| △|要求:快、准、齐、静。|
3、热身跑、徒手操
1、宣布热身跑步的改变。|.把全班分成4组|.要求学生在跑步时,在直道时背向后退跑,在弯道时正面慢跑。|
4、让学生感受到对跑步的新鲜感|组织:一路纵队| |△|要求:队伍整齐,动作协调|8分钟|学习提高部分|30米折返跑:|
1、折返跑技术可以分为五个部分:起跑、加速跑、放松跑(减速跑)、触及标志与折返(一般是右手触及标志,左转)、终点冲刺。|
2、小组竞赛练习|(1)背向跑道|(2)6。
![折返跑教案 折返跑教案](/storage/images/2023-02/Wlo0GmwMRbq8KJbPlTsiCbccl17dDiDr.jpg)
3、折返跑教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:东灵飞雪year 班级: 教师:10体教(3)班: 人数: 时间:| 教学|目标|认知目标:了解折返跑的方法和要领。|技能目标:初步掌握折返跑的技术动作,并在这一过程中发展灵敏、协调、加速快跑和快速反应能力。|情感目标:培养吃苦耐劳的品质和团结协作的精神。| 教学内容:1,游戏:“蜈蚣赛跑” 2,游戏:“争分夺秒 ” 3:折返跑接力赛| 重点 难 点|教学重点:动作迅速敏捷,协调流畅。|教学难点:变向前的蹬地屈膝探身和变向时的蹬地转髋加速。| 结构|教学|内容|时间|次数|组织教法及教学措施| 教师活动|学生活动|组织要求| 准备部分|一,课堂常规: 1,整队、师生问好、报告人数、安排见习。|2,宣布课的内容任务。|二,游戏:“蜈蚣赛跑”(图一)|规则: 1,学生分两路拉着前面同学蛇形绕过标志物最先返回的队为胜。 |2,行进过程中碰倒标志物判失败。|3,三轮两胜制,败方给大家合唱一首歌。|三,专项热身操:|腰部运动、膝关节运动、手腕脚踝关节运动。|一,宣布课堂内容任务。|二,简明讲解游戏规则并作正确示范。|三,带领学生进行专项热身操|一,站成两列横队,认真听取课堂内容任务|二,认真听老师讲解游戏规则,按规则进行游戏。|三,跟老师练习热身操,动作一致、精神饱满。|基本部分|一,游戏:“争分夺秒”(图二)|规则:|1,学生分为两列进行游戏,把一端圆圈内羽毛球放到。
![幼儿园体育百米折返跑教案? 幼儿园体育百米折返跑教案?](/storage/images/2023-02/tzC2zVYgS5nZGZX6d3JboRPI4hYjV09m.jpg)
4、幼儿园体育百米折返跑教案?
教案:百米折返跑的教学目标、教学课程和课时、百米跑的活动前准备、百米折返跑的技术要领、教学质量总结。