亲子红色绘本怎么做？怎样制作亲子阅读绘本？
1、亲子红色绘本怎么做？
亲子绘本用一个硬卡纸做一个亲子绘本，上面画爸爸妈妈，还有小宝宝三口之家。
2、怎样制作亲子阅读绘本？
亲子阅读绘本有很多的意义，具体如下：促进亲子关系的和谐，让家长在陪伴孩子阅读的过程当中一起成长；提高孩子的美学修养；激发孩子的阅读兴趣，多元化的阅读体验，更加激发孩子的阅读兴趣；提高孩子的注意力与观察力，讲绘本故事，不但要求父母会讲，也要求父母会理解，会审美。培养语言表达和创作能力；培养孩子国际化的视野；下面为大家介绍一个亲子阅读绘本的制作过程：绘本名称：《兔子兔子爬山喽》亲子绘本活动目标：1）初步理解画面内容，大胆猜测故事情节；2）体验绘本故事带来的乐趣，愿意共同讲述画面内容；3）感受和妈妈一起游戏带来的快乐。活动准备：1）幼儿人手一本绘本；2）兔子手偶每人一个；3）邀请妈妈活动过程绘本是最好的玩具，在玩具中成长，其乐无穷！。
3、怎样制作亲子阅读绘本
亲子阅读绘本有很多的意义，具体如下：促进亲子关系的和谐，让家长在陪伴孩子阅读的过程当中一起成长；提高孩子的美学修养；激发孩子的阅读兴趣，多元化的阅读体验，更加激发孩子的阅读兴趣；提高孩子的注意力与观察力，讲绘本故事，不但要求父母会讲，也要求父母会理解，会审美。培养语言表达和创作能力；培养孩子国际化的视野；下面为大家介绍一个亲子阅读绘本的制作过程：绘本名称：《兔子兔子爬山喽》亲子绘本活动目标：1）初步理解画面内容，大胆猜测故事情节；2）体验绘本故事带来的乐趣，愿意共同讲述画面内容；3）感受和妈妈一起游戏带来的快乐。活动准备：1）幼儿人手一本绘本；2）兔子手偶每人一个；3）邀请妈妈活动过程绘本是最好的玩具，在玩具中成长，其乐无穷！ 。
4、亲子绘本活动方案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:在行传媒 亲子绘本活动方案 亲子绘本活动方案一、活动目标：来自世界各地的图画书（绘本），仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的故事，欣赏着来自大师的绘画作品，孩子的眼界被无限扩大，心灵得到了滋养，创造的天性就在潜移默化中受到启发。那咱们父母们还等什么呢，还不趁机鼓励孩子。快来参加儿童之家亲子绘本活动吧！将孩子们的创造力进行到底！二、活动主题—— "亲子绘本阅读、创作大赛"四、活动内容：（一）、绘本原创大赛：【创作绘本对象】家长和幼儿共同完成【创作绘本要求】：
1、题材不限，形式不限，如：摄影、绘画、剪贴……
2、摄影作品要求：（1）摄影作品要以孩子的亲身经历为题材，如去动物园，旅游，做蛋糕的步骤，银行存款的步骤，在家一日生活等。（2）有封面、故事名称、作者简介、正文等。（3）作品页数6—16页，摄影作品要求要有孩子出现在照片中，步骤清晰，文字简洁。（4）照片尺寸不限
3、绘画、剪贴作品要求（1）内容必须原创（2）绘画部分全部由儿童亲手完成，家长可根据幼儿的口述帮助幼儿在书上写文字，亦可采用无字书的形式。（3）有封面、故事名称、作者简介、正文等。（4）作品页数6—16页，要求线条清晰，色彩饱满。（5）画稿尺寸不限。
5、亲子绘本活动教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:干啥啊干啥 亲 子 绘 本 活 动 教 案 亲子绘本活动 目标期许： 活动以给幼儿讲一个绘本故事《彩虹色的花》为主，故事内容体现了生命可以轮回，乐于助人的精神则永存其中的精神和共同分享的道理。通过展示七色的“彩虹花“、做手工、玩州弯圆颜料等系列活动，让幼儿感知鲜艳的色彩同时，训练幼儿手的灵活性，身体的协调性和感知事物的能力。 让家长协同幼儿开展活动，以达到促进孩子与父母的亲子关系，让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格，能让孩子在幼儿时期，得到身心健康发展。 活动内容： 一、点名游戏 活动目标：
1、敢于在大家面前大胆的表达册塌自己
2、能主动和大家问好
3、培养幼儿交往能力和口语表达能力 活动准备：音乐、圆球一个、手铃、沙槌 活动过程：
1、教师引导幼儿听唱欢迎歌。边摇手铃或沙槌（幼儿自己选择乐器），让家长带着幼儿一起跟着教师边听音乐节奏边做动作。
2、教师：教师逐一将球滚到幼儿面前，大家鼓掌欢迎小朋友。我的魔法球一会儿要来寻找小朋友，当它滚到你面前请你伸手抓住它，告诉大家你叫什么名字。 二、绘本故事《彩虹色的花》 活动目标：
1、培养幼儿聆听和观察的能力，了解故事基本内容（认识故事中的主人翁：太阳、彩虹花、蚂蚁、闹缺蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬）3。
6、如何制作亲子自制绘本？
亲手画绘本，听起来是一件门槛很高的事儿。然而，轩妈找到了绘本的作者——况况妈和况况，了解过后才发现况况妈并不是专业出身，她制作绘本的过程，其他妈妈也同样可以学习借鉴。 step 1：构思故事 况况的幼儿园交给了爸爸妈妈们一个任务：和小朋友一起完成感恩节的小作品。 况妈想：平时况况喜欢看绘本，听妈妈讲故事，不如就和他一起做一本绘本吧。 于是结合了她平时给况况读的绘本故事，和他们自己的生活场景，构思了一个乌鸦反哺的感恩故事。 小贴士：在陪孩子读绘本的时候，发现某个故事和自己的生活特别贴合，可以留心记录下来。参考绘本故事和孩子一起编一个属于你们自己的小故事。 step 2：找人物原型 况况妈并没有受。
