阅读读书写作文,阅读和读书是一个意思吗

1、阅读读书写作文

1. 读书征文,500字 篇1：我爱读书

我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂；书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了1条金光大道。”

记得
5、6岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了5年级，我已经不满足于看那些书了，于是，1本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢！当然，书要读得进还要用得出。上课时。

2、阅读和读书是1个意思吗

阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。阅读是1种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是1种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。

读书，不仅是阅读，还有上学、学习功课的意思。

3、阅读和读书是1个意思吗？

“读书”强调结果，“阅读”注重过程。“读书”强调的是通过阅读书籍学好功课，完成好学业，进而成为有学问的知识分子。虽然有阅读书籍的过程，但更强调的是结果，功利性极强。阅读是过程，是手段，成为读书人才是最终目的。因为成为读书人就可以拥有荣华富贵，出人头地；“阅读”强调的是看，是过程，是经历和经过，没有对结果的过度期盼和追求。

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4、读书与阅读的区别

读书与阅读

除了还在校学习读书的学生，在大多数成年人的理解中，“读书”和“阅读”大多指向同1个意思，主观意识里这两者是并没有太大的区别，指的都是同1个行为模式和意思表达，可以当做同1个概念来使用。可当我们回过头思考，仔细琢磨，发现这两者概念还是有所区别，但很容易混淆两者微妙的差别。

读书多少具有其目的性，比如还在学校上课的学生，学生时期的读书，说的是去学校上课学习，这里的“读书”强调指的是通过阅读学习知识，学好功课，提升成绩，使之能完成学业，成为有知识学问的人才，是为了完成学习任务而读。虽然也含有阅读书籍的过程，但更为看中。

5、阅读与读书的区别

很多人认为阅读不就是读书看书么，经常会听到有这样1些声音：我们家书很多，在家随便看看就可以，书店那么多书经常带孩子去哪里看书。问有没有陪孩子1起阅读的寥寥无几。

很多人特别是针对小1点的小朋友更是认为没必要进行阅读。诸如小朋友还小，还不认识字等想法认为没必要阅读。

其实很多时候我们对阅读产生了1些误区：

第1认为早期阅读可以发掘孩子的某种潜能和智力。第2认为早期阅读就是看看书，阅读1些简单的图画类书籍。第3就是认为早期阅读就是识字，不认识字怎么阅读。其实这些想法都是不对的。

下面我们就来好好说1说什么是阅读：

对于学前阶段的儿童主要培养阅读的兴趣，积累阅读翻阅图书的经验，知道怎么翻阅图书，明白阅读图书能具有1定的意义。能通过阅读图书发现并观。