小学生六年级作文读书感悟600字,我什么我快乐小学六年级作文600字
1、小学生6年级作文读书感悟600字
读书是1种提升自我的艺术.“玉不琢不成器,人不学不知道.”读书是1种学习的过程.1本书有1个故事,1个故事叙述1段人生,1段人生折射1个世界.“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理.读诗使人高雅,读史使人明智.读每1本书都会有不同的收获.“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每1个人的毕生追求.读书是1种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想.
读书是1种享受生活的艺术.5柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”.当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活.读书是1种最美丽的享受.“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”
读书是1种充实人生的艺术.没有书的人生就像空心的竹子1样,空洞无物.书本是人生最大的财富.犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书.读书是1本人生最难得的存折,1点1滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人.
读书是1种感悟人生的艺术.读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望.每1本书都是1个朋友,教会我们如何去看待人生.读书是人生的1门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每1步.
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船.读书是1门人生的艺术,因为读书,人生才更精。
2、我什么我快乐小学6年级作文600字
叮铃铃”伴随着考试结束的铃声,我们迎来了愉快的暑假生活,为了让我可以渡过1个既有快乐又有意义的暑假生活,我便制定了1个快乐暑假读书计划。
刚回到家,我就发现我家的那片“绿洲”又多了许多“长生果”,我欣喜若狂,还没来得及向老妈道谢便拿出1本如饥似渴的读了起来,那本书好似特别有吸引力,1个开头就让我陶醉在书海中,我如痴如醉地品着书中之精华,当我好不容易觉得足够时,已经是晚上了。我从下午读到这时竟毫无察觉,我合上书,咽了1口唾沫,好似把书中的所有精华都吞了下去。
每天我都迫不及待地细细品味着属于我的“长生果”,因为书里面的故事情节总是让我牵肠挂肚,里面的悲欢离合总是让我受益匪浅。当我看完《假如给我3天光明》这本名着之后,内心受到很大的震撼,书中的主人公身残志不残的精神深深的鼓舞着我,从她身上我学到了,做为健全人的我们,更应该学习主人公那种奋斗精神,学会如何战胜风雨,如何战胜自我。同时,我也学会了用爱去温暖身边每个需要帮助的人。当我进入《安徒生童话》就好似进入了1个5彩缤纷的童话世界中,我会为卖火柴的小女孩的悲惨身世感到悲伤;会为3只小猪的聪明智慧感到赞叹;会为皇帝新衣中的皇帝感到悲哀。
从古到今,我们中国的文学博大精深,《西游记》把我带到了1个奇幻的世界;《水浒传》让我了解了那个时期的历史故事;《3国演义》让我被诸葛亮的聪明才智所吸引,为曹操的多疑而丢失性命而感到悲哀。
日子1天天过去了,我的“长生果”又不足够了,我便央求妈妈带我去选购,我得到的每本书都如获至宝。好似我就是1条在书海生活的鱼,看完1本书就如鱼得水。这个暑假,我过得十分得快乐,因为我品尝了许多“长生果”。这使我知识更加渊博!。
3、5 《读书真让我快乐》 6年级作文 600字
读书真让我快乐书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙.生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀.书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松.沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷.啊,我读书,我快乐!我爱读书!书是1匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是1双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每1幅画.书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做1个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头.书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活.书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着成长的途径;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐.每当我捧起书,就会有1种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者.每当我捧起1本书时,总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养,因为它会让我感到有1种发自内心的充实感.书带我走向世界,体味异域的风俗民情,各国的外交风采;书带我走进宇宙,形态各异的行星,神秘奇妙的星系让我有探求欲望.读书的过程中,我找回了自我,书是美餐,解除我精神饥渴;书是翅膀,带我飞向未来;书是益友,陪我度过快乐时光;书是镜子,使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游.思想家的谆谆教导,小说的扑朔迷离,散文的浩然与精致,随笔的清丽与动人……这是1个特殊的世界.你时而沉醉,时而醒悟,你学会了理解,更学会了思考.兴奋的红霞升上了你的脸颊,会心的微笑更点燃了你的眼神.读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我离不开书,当我寂寞时,常常让书来充实自己;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中.我与书结下了不解情缘.书陪我走过无助的孤独,迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏.我愿做1条鱼,在书海中畅游;我愿做1条春蚕,去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做1只小鸟,有数不尽的温暖书页,构筑起心灵的小巢.让我的1生,都与书结下不解之缘.没有书的世界是无味的,没有阅读的人生是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的.读书的人生是快乐的人生,读书的人生是美丽的人生,我的人生因读书而变得绚丽多彩.感谢读书给我带来了1个5彩斑斓的世界.我要说:“读书真好!”它让我快乐。求打赏求5星好评了谢谢
望采纳。
4、我爱读书6年级作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔镇唯?下面是我整理的我爱读书6年级作文9篇,仅供参考,大家1起来看看吧。 我爱读书6年级作文 篇1 书是无边无际的大海,给你带来未知和冒险;书是姹紫嫣红的花园,给你带来芬芳和清香;书是细密绵长的春雨,给你带来滋润和温柔。 ——题记 曾听得妈妈说过,在她怀胎的这十个月里,几乎天天都会给我讲故事,所以,长大后的我身上竟有点书香的气息。 每个人的童年都是精彩纷呈、无忧无虑的。也纳旅知许陪伴你的是那1只只美丽的风筝;也许使你快乐的是精致小巧的玩具;也许让你难以忘怀的是那些年1洞消起疯过玩过的伙伴……而陪伴我度过童年的是1个个小故事。 小时候,对爸爸的印象是很模糊的,对妈妈的印象却是清晰的,而且对那些充满稚趣的寓言故事的记忆更是深刻的。在别人洒脱欢快的年纪,我却在家捧着1本本精美的童话书津津有味地读着。妈妈是1位人民教师,当她绘声绘色地读着我人生中第1本书——《小蝌蚪找妈妈》时,我1发不可收拾地爱上了这个名叫“书”的玩意儿。 后来啊,每天晚上我都会在妈妈细腻的声音中安然入眠。要是妈妈哪天忘了读,我会吵着闹着哭着“满地打滚”,各种反抗1下都来了,借此抒发自己的不满和对故事的渴望。 慢慢地,我上小学了,开始学习拼音了,妈妈就给我买来各种各样的拼音读物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的书了,1页只有短短的几行字儿,整页整页几乎都充满童真童趣、生动形象的丰富多彩的人物。在我读书时,妈妈就在1旁陪着我,时不时插上几句,以循循善诱的方式开导我、扩展我的思维。她就像黑暗里的灯塔,抑或是茫茫大海上的指南针,为我照亮前行的方向,点亮我心中的光芒,推开了我梦里面的那1扇窗,让我看到绚丽的蝴蝶飞过了知识的殿堂…… 高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,因为妈妈,我成为了1个“嗜书如命”的人;因为妈妈,我爱上了读书;因为妈妈,我才有了那么广阔的知识面……从天文到地理,从文言到白话,从古典到现代……我几乎无所不读。书籍陪伴我度过童年,他充实我的生活,丰富我的涵养,提高我的知识面,我要感谢妈妈这个引路人,像1把金钥匙为我打开知识的大门,那耀眼的光芒啊,在1瞬间照亮我的眼睛! 我爱读书6年级作文 篇2 书,是1抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了1缕充实和精彩。 小时候,我的作文写得并不是很好。每当老师念到别人的作文时,别人脸上都是1种得意的神情,而我只能默默地羡慕着别人。与此同时,我也下定决心要努力写好作文。有句话说得好:愿望总是美好的,现实总是残酷的。我坐在自己的小屋里,1个字也憋不出来。正当我发愁时,妈妈走进来对我说:也许你就是阅读书籍太少了,只要多阅读书籍,你就能把作文写好,这样吧!你每天睡前读1小时书,好吗?我接受了妈妈建议。 于是,每天晚上,无论做了多少作业,是否疲惫,我都坚持阅读课外书籍,渐渐地,把读书当成1种任务的我,早已经醒悟了。现在的我已经把书当作自己的伴侣,当作自己不离不弃的朋友。 我读书1般边读边勾画,把自己认为优美的词句勾画出来,我有时还要查阅词典,翻阅有关书籍和资料。我有时还要设问自己,首先拿到1本书,先了解主要内容,然后给自己提几个问题,作者是怎样写的?为什么要怎样写?这样写有什么好处?如果换成自己,这个题目又该如何写?根据这些问题来细读全文,你就会发现读书是件很有趣的事。 我听了妈妈的话,作文果真突飞猛进,取得了很大的进步。读书,还让我丰富了自己的文学知识,提高了自己的语文知识。 书,是1抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了1缕充实和精彩。读书不仅让我提高了文笔,还让我提高了知识面,丰富了自己的知识。1举3得,何乐不为呢? 我爱读书! 我爱读书6年级作文 篇3 有句话说得好:书是人类进步的阶梯。书可以让我们获取新的知识,书可以让我们变得有修养,书可以让我们了解到做人的基本。啊,书可真是给我们打开1扇知识大门的金钥匙! 你们知道吗?因为我爱读书,父母气坏了。记得那几次,我总是看书,1没事干,就看书,我完完全全的遨游在知识的海洋里,父母说:“你老是看书,这样会耽误你的学习。”为此,我总是会躲在厕所里看书,正当我看得入迷时,我父母便怒气冲冲的进来了,看到我在看书,更生气了,把我的书都撕了,我伤心不已。 我家的书已经都被我“煮”了,甚至“煮”了好几遍呢。哎呀,我不看书手痒痒呀!怎么办呢!只能到朋友家借书。 你爱读书吗?书可真是我无聊时、交流时的“朋友”呀!书可以让我们养成良好的思想素养、文化素质、心理素质。我们小学生要利用时间读书,只有这样才能增长知识,提高阅读能力,可以享受到无尽的乐趣。 只有读书才能用笔墨来赞颂祖国美丽的风光,把祖国描绘的绚丽多彩,我希望同学们也读书,畅游在熟的海洋里,尽情遨游,丰富自己的世界,受到熏陶,展翅飞翔! 我爱读书6年级作文 篇4 莎士比亚有1句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像天空中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我是1个爱读书的孩子,书在我的心目中有着神圣的地位。 我跟书交上朋友,这还得感谢我的妈妈。记得那是我上小学2年级的1天,妈妈把我带到小镇上的书店,我1下子冲到“儿童读物”前,挑选了两本小书——彩图版的《白雪公主》和《机器猫》。对于当时的我来说,白雪公主是世界上最美丽的人物,小叮当是世界上最可爱的机器猫,然而妈妈不顾我的反对,执意给我买了1本《十万个为什么》。为了表示我内心的不满与抗议,我有两天时间没理妈妈。至于那本《十万个为什么》自然是翻也没翻。 后来的日子里,晚饭后经常听到妈妈“考”哥哥:秋天到了,为什么树叶会掉?天上为什么会下雨?为什么冬天河水会结冰?……刚开始我并不在意,可渐渐地我被吸引了,每天都盼着妈妈提问那1刻的到来。妈妈却时常推说事忙,把答案省去了,弄得我心里总觉得空落落的。 有1次,妈妈似乎看出了我的心思,拿着那本《十万个为什么》说:“喏,那去看吧,我每天讲得都在这里面。”接过书,我不由自主的读了起来。虽然我识得字还很少,拼音还不够熟练,但我看了1遍又1遍……从那以后,书就成了我生活中必不可少的1部分。 现在,随着识字量的增加,我的阅读需求也越来越大,往往1本新书1两天就看完了。课间我不是在畅游书海,就是在4处借书。 “好读书,读好书,读书好”,我终于体会到了读书的好处。 我爱读书6年级作文 篇5 高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话我铭记在心,我很喜欢读书,因为读书我还闹了不少笑话呢!记得有1次,妈妈在厨房里做饭,我在读书。这时,妈妈对我说:“开心,咱家姜没了,你帮妈妈去买吧!”我正沉浸在知识的海洋里,误把姜听成了酱,我去超市买了1袋酱,回了家,我把酱递给妈妈,然后又开始读书了,突然听见妈妈问我:“开心,我让你买的不是姜吗?你怎么买了1袋酱?”我疑惑不解地说:“妈妈,你不是让我买的酱吗?”妈妈无可奈何地说:“你这个‘小书虫’啊!真拿你没办法。”最后妈妈还是自己买的姜。 读书,不仅让我学到了很多知识,还让我明白了很多道理,读书是多么美好的事情啊!就拿我看过的《十万个为什么》来说吧!这本书让我解开了很多生活中的难题,比如天上为什么会下雨?原来我不知道为什么,但读了这本书后,我知道了天上的雨来自空中的云,空中的云其实就是水的凝结物,它来自地面的水气蒸发。当云中的水滴达到1定程度,也就是不能被上升的气流顶托住的时候,水滴就会落到地面上,就是我们所见的雨。 我最喜欢的书还是童话书,因为我看童话书时,总能身临其境,我变成了美丽的公主,勤劳的女仆,善良的灰姑娘……真是让我乐在其中啊! 读书不仅带给我无穷的知识,也带给我无尽的快乐。书带我徜徉知识的海洋,书带我翱翔智慧的蓝天,书带我在快乐中嬉戏。书是我们智慧的源泉,让我们沐浴在书的阳光下快乐成长吧! 我爱读书!我快乐! 我爱读书6年级作文 篇6 我爱读书!在书的大地上,我像1株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的甘露;在书的海洋中,我像1条小鱼,尽情地享受着书海之旅,用心地体验着1次次惊心动魄的经历,聆听着1则则扣人心弦的小故事;在书的天空中,我像1只小鸟,穿梭在朵朵白云中,越过了1座座高峰,1片片草原,1条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这块沃土上自由地飞翔。沉醉在书的海洋里,我把1切烦恼都抛到了9霄云外,别提有多惬意了! 从小就喜爱读书的我,与书结下了不解之缘。琳琅满目的书籍令我目不暇接,1本本好书丰富了我的生活。其中,最令我情有独钟的就是《安徒生童话》。那精彩的故事情节伴我进入了甜蜜的梦乡……在梦里,我看见丑小鸭变成了美丽的白天鹅,我听到善良的白雪公主和7个小矮人嬉戏玩耍时的欢声笑语,同时我也为卖火柴的小女孩伤心流泪。总之,通过这1则则扣人心弦的童话故事,我朦胧地懂得了善与恶、美与丑的真谛。 除了童话类的书籍外,还有1本令我爱不释手的书,它就是《鲁逊漂流记》,尤其是主人公鲁宾逊令我深深佩服。读着它,主人公那坚强的毅力,不畏惧生存之危险和艰难的精神以及他的聪明机智都已深深地刻入了我的脑海之中。书中那句至理明言——“害怕危险的心里比危险本身还要可怕1万倍”,这句话给我以启迪:在困难面前要勇于挑战自我,战胜自己。 我爱读书,它像1泓清泉滋润着我的心田,开阔了我的视野,启迪了我的智慧,丰富了我的生活,书成为了我生活中不可缺少的部分。 我爱读书6年级作文 篇7 书是阶梯,能使我们攀登知识的高峰;书是火把,能指引我们前进的道路;书是航船,能带领我们驶向知识的彼岸…… 我是1个小书迷,1有空余时间,就抱着书孜孜不倦地读起来。这不,今天闲来没事,就随手翻开《意林》,看了起来。 突然,《临死亦哺,她的名字叫母亲》这个题目映入我的眼帘。读着,读着,我的眼眶不禁湿润了。这是1篇歌颂母爱的文章,讲的是1架飞机上坐满了乘客,其中有1位母亲,正抱着她那不满5岁的孩子入睡。可飞机没行多久,乘客们便闻到了1股呛人的烟味。不知谁喊了1声:“飞机出事啦!”顿时,恐惧和无助在1瞬间充斥着飞机里的每1个角落。这位母亲显然已经知道了问题的重要性,她用温柔的目光凝望着自己的孩子,对他说:“宝贝别怕,妈妈在!”“宝贝别怕,妈妈在!”这是多么感人肺腑的言语!飞机已经彻底失控了,紧急关头,母亲毫不犹豫地将年幼的孩子送出了只容得下1人通过的逃生出口。当死神从人们的泪眼婆娑中带走这位母亲的时候,所有人都悄声无息地流下了眼泪。 记得有次放学时分,我背着书包走出校门回家,突然下起了大雨。我生气极了,不禁责怪起老天爷来:“哎,为什么你的脸说变就变呢?又没带伞,怎么办呢?”没法,我只好戴上帽子,冒着滂沱大雨往家赶。恍惚中,听到1声:“越越,我来了,快上车吧!” 啊!是妈妈的声音!我回头1看,果真如此!我兴奋地坐上了车。1路上,妈妈不住地把雨衣往我身上盖,到了家,我发现,妈妈的全身已经湿透了。第2天,我发现,妈妈不停地咳嗽,我知道,是因为我…… 正如诗人孟郊所言:“谁言寸草心?报得3春晖。”是啊,母爱就像1缕冬日的阳光,照亮你的心田;母爱就像1杯热咖啡,时刻温暖着你……朋友们,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩。做子女的怎能不时刻惦记着母亲呢?无论你在何方,母亲是唯1能时刻惦念着你的人,打1次电话,多1声问候,都是给母亲莫大的欢心! 我爱读书6年级作文 篇8 我自小爱读书。1盏台灯,1杯清茶,1本心爱的书便能陪我度过1个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。1篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来回味无穷,真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏1幅名画,倾听1首名曲,品尝1道佳肴,享受1场酣梦。书中的字句完美地组合在1起,散发着油墨的清香,字里行间流露出炫目的`光华,实在令人爱不释手,总想再多读1遍,再多看1眼,直至熟读成诵,倒背如流,仍觉得满口余香,意犹未尽,大呼美哉!读书的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即来,挥之即去;5湖4海,古往今来,任我闯荡,任我遨游。 读《西游记》,仿佛觉得自己是唐僧的第4个徒弟,跟随唐僧师徒,1路跋山涉水,历尽艰险,最终修成正果,却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了1片广袤的新垦棉田,1望无际的红土,1群耕作的黑奴,在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆,在此我作为1名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺进报》,遭叛徒出卖被捕入狱,在渣滓洞中经受了生与死的考验,与敌人进行了不屈不挠的斗争,最后在烈火中得到了永生。这种超越时空,冲破现实的滋味真是妙不可言。读书的滋味很神。大到世界政坛风云,小到日常生活百科,书中应有尽有。多读1些便多知1点,多学1些,便多会1点本领。知识越积越多,本领越来越大,遇到难题,所有的知识画卷都会在脑海中11展现,运用起来游刃有余,总能从容不迫地解决问题。久而久之,1种神通广大的感觉油然而生,那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶,意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有,世间的奇人异事都记述在书本之中,书本自然奇妙无穷。我最高兴的1件事就是读书。 我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了1本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊
7、8遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我3天就能看完1本书,有的书半天就看完了。正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界8十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了1张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另1本。为了尽快看另1本书,我就把看书的速度放快。 多读书,就能1览世界之大、世界之奇,只有多读书,才能见多识广,博学多才。爱美之心人皆有之,既然读书的滋味美,何乐而不为?人称“好极”为“妙”,既然读书的滋味妙,何乐而不为?世人都讲神仙好,既然读书的滋味神,何乐而不为?人皆好奇,既然读书的滋味奇,何乐而不为? 我爱读书6年级作文 篇9 书,是1个价钱败于黄金,而内容却胜于黄金的东西,走近它,你不仅能从中获得,得到知识和启迪,还能让我们了解社会,了解当今世界的作风和状态,所以我爱读书。 记得小学5年级的时候,我已不屑于中国名著,所以我就开始读外国名著了,第1本接触的外国名著是《鲁滨逊漂流记》开始看时,只是感觉很有趣,可是看了不下十回后,感觉鲁滨逊是1个了不起的人物,他勇敢,智慧,勤劳,坚强,而我们恰缺少了这些我们本应有的特点,它好像1杯上等咖啡,令人回味无穷。 如果把鲁滨逊的意志比做铁,那么《汤姆?索亚历险记》就是1部充满快乐,童趣和幽默的著作了,它像1达曲奇饼干又甜又香,文中的汤姆?索亚和哈壳等人是几个典型的淘气包,他们开始看到了印江?乔埃的的后,发誓不管发生任何事,都不告诉任何人,但是,出于他们的正义,他们最后还是151十的把这件事告诉撒切尔法官,并且,他们还找到了宝藏,成为富人,这篇文章看似没有任何意义,只是出于娱乐,但是,它也告诉我们做人要正直,勇敢,并且,如果我们细细品味,就会发现它对当时的美国社会宗教,丑陋的特点无1不暴陋出来,令人深省。 书,像智慧的泉源,引你进入知识的宫殿,书,像人类精神的粮食,把人空虚的灵魂变的充实,书,像1盘美味的大餐,即使肚里空空。那么精神也会为你驱除饥饿,书能把昏暗的天空变得湛蓝,能使堕落的灵魂得到升华。所以,我爱读书!。
5、快乐在什么中6年级作文600字?
读书带给我快乐高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我们指示和快乐。书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水1样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少,这使得我的语文成绩并不理想。后来的1次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识1定不会忘记。书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏1样,它等待着我1点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们因该区多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。书像1缕阳光,带给人们许多光明;书像1片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
6、小学6年级作文600字:读书之乐
作文标题: 读书之乐
关 键 词: 读书 小学6年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学6年级
作文来源: https://zw.***.com
本作文是关于小学6年级600字的作文,题目为:《读书之乐》,欢迎大家踊跃投稿。 书,是知识之源泉;读书,是快乐之源泉 。
每当我在学习之余,取出1册书,慢慢翻阅,闻吸清新的油墨香,心中总是充溢着欢快与愉悦,不禁怡然自得。
不知是在哪本书上看过,古人读书有“3味”之说。即“读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。”虽然我读书无法,但也“痴”书切切,对书情有独钟。
记得小时候,偶然1次从姐姐家借得《唐诗3百首》,如获至宝,爱不释手。当天晚上吃过饭后,我就读书心切,立即回房读书。室外,人声嘈杂,蛙声片片,我却在书中神游,全然忘我。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”,使我不禁吟诵起来,那意境,那情怀,有点让我飘飘然。转眼已月光朦朦,此时的外万籁俱寂,不由得有些睡意。“哎,读完也罢。”想着想着,我挺直腰板,依旧翻阅。
迷迷糊糊地,我听到1阵喊声。我揉了揉朦胧的睡眼凝神1听,是妈妈。我不知睡了多长时间,看着妈妈冲我笑道 :“什么时候变得这么认真啦?”我不禁脸红了,依依不舍地合上书走进梦乡…… 读书从此成为我永远的乐事 。
外面的世界确实5彩缤纷,外面的世界也确实精彩,但我却喜欢在忙碌了1天之后,晚上倚窗而坐,静下心来读书。读书让我着迷,我为读书而快乐。每当我读到1本书,我会与主人公同悲同喜。我看到主人公的悲惨命运时,我会为他感到忧伤;当我看到主人公与病魔作斗争时,我会为他加油;当我看到主人公坚强的活下来时,我会为他而高兴。我在读书中体验与主人公同样的生命历程,我会静静地思考人生的快乐,命运的多变和人世的沧桑。每读完1本书,我总会有莫名的激动,笔尖渐渐颤抖起来,总想写些什么…… 读书求知,苦中有乐。闲暇的时候,总会想起读书。古人陶渊明他“寄情于山水之间”,我却“寄情于读书之间”,正如苏轼所言:“此书是吾心安处。”。