社区开展无烟日主题活动方案,亲子阅读活动方案模板
1、社区开展无烟日主题活动方案
为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，1份好的活动方案1定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的2022社区开展无烟日主题活动方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 社区开展无烟日主题活动方案 篇1
1、活动主题 活动主题为“无烟生活”。
2、活动安排 (1)国家级活动 1.启动活动。 2.开发控烟主题公益广告和海报。针对公众的认识误区和常见问题，开发“无烟生活”主题公益广告和海报，整合控烟传播材料等资源，供各地、各机构开展相关活动使用。 3.组织“无烟生活”主题知识竞赛。通过报纸、互联网、微博、微信等途径发动公众参与答题，学习、掌握控烟知识。 4.开展志愿者活动。 1是通过快闪歌舞、跑酷、联合签名、文艺表演等形式，开展公共场所劝阻吸烟活动。 2是开展“无烟中国，我挺你——我的控烟宣言”1分钟创意微视频征集展播活动。 3是创作控烟主题广场舞，举办“无烟生活”广场舞大赛。 4是开展“我要告诉你，因为我爱你——图形警示上烟包”倡导活动和“携手灭烟，拥抱晴天”无烟环境倡导活动。 5.广泛开展媒体宣传。在主要媒体制作播放控烟专题节目、开辟控烟专栏。组织媒体沟通会和培训会，提高媒体控烟传播能力。继续开展2020年度“中国烟草控制大众传播活动”，评选优秀控烟媒体作品。 (2)地方活动 1.启动活动。各地参照国家级的活动形式，在5月31日前后，主动策划，与相关部门合作，启动本地区“无烟生活”主题宣传教育活动，结合落实两办《通知》、推进地方控烟立法和执法，开展有地方特色的主题宣传教育活动。 2.配合国家级活动。利用地方健康素养促进行动项目等资源，在当地主要媒体播放国家级“无烟生活”主题公益广告，也可以自行制作播放主题公益广告。积极组织本地区公众参与“无烟生活”主题知识竞赛，开展本地区公共场所劝阻吸烟、微视频征集展播、广场舞大赛、烟包警示和无烟环境倡导等志愿者活动。组织开展以“无烟生活”为主题的健康巡讲，动员本地区媒体参加2022年度中国烟草控制大众传播活动，设立控烟专题或专栏，加大媒体宣传力度。 3.自主策划其他活动。围绕控烟健康教育核心信息，开展“无烟生活”为主题的其他形式宣传教育活动，大力传播吸烟危害健康知识，倡导无烟生活。
3、活动要求 (1)各地要高度重视控烟工作，进1步贯彻落实两办《通知》精神，加强部门合作，将“无烟生活”主题宣传教育纳入本部门年度工作重点，选派专人负责，制定活动方案，对活动开展情况进行考核评估，推进活动广泛深入开展，力争形成品牌效应和规模效应。 (2)各级卫生计生部门、爱卫办要积极创建无烟卫生计生系统，将无烟生活宣传教育纳入国家基本公共卫生服务健康教育项目、卫生城镇创建、慢病综合防控示范区和中央转移支付地方健康素养促进行动等项目，为相关部门提供技术支持和协调服务。各级文明办要将控烟工作纳入精神文明创建，作为文明单位创建的重要内容。各级团组织要广泛动员青年志愿者参与无烟生活主题宣传教育活动，在青少年中倡导健康的生活方式。各级教育部门要加强学校控烟工作，大力创建无烟学校，组织参加知识竞赛和志愿者活动。 各级新闻出版广电部门要加大对控烟工作宣传支持力度，协调本地各类媒体播出控烟公益广告，开设无烟生活专栏。各级科协要充分发挥科普专家和场馆等优势，将无烟生活主题宣传教育活动纳入《全民科学素质行动计划》具体实施工作中，开展控烟主题的科普宣传活动。 (3)要采用群众喜闻乐见且易于传播的宣传教育形式，广泛征集、发动青年志愿者参与活动，充分发挥志愿者的创造性和积极性，结合世界无烟日等重要时间节点主动设置议题，充分利用报刊、广播、电视、网络、移动终端、微博、微信等全媒体方式，增强活动实效。 (4)要及时反馈本地区工作进展，总结活动经验和亮点做法。省级卫生计生部门收集整理本省(区、市)阶段性总结和全年总结。 社区开展无烟日主题活动方案 篇2 活动目的： 宣传烟草的危害，介绍吸烟将会引发的疾病，告诉人们如何减轻吸烟的危害，如何戒烟，减少本地区吸烟的人数，为打造1个更加和谐、美好、洁净的社区而努力! 活动参与对象： 所有小区居民。 活动地点： 小区所辖范围。 活动时间： 5月x日x日。 活动要求： 小区工作者和志愿者都要佩戴相应的工作牌、帽子。 活动所需物品：
1、世界无烟日宣传倡议书xx份。
2、调查问卷xx份。
3、彩喷宣传板x板。
4、红底白字横幅x条，签字横幅1条。
5、音响设备1套。
6、工作台所需桌椅x张，展棚x顶。
7、气球xx个。
8、世界无烟日戒烟手册xx份。
9、图片xx张。 1
0、礼品。 活动流程安排：
1、5月x日走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查，同时将工作台搭建好，将横幅拉好，签字横幅摆放好。
2、5月x日在工作台进行广播宣传，介绍香烟危害，展示烟草危害的图片，呼吁人们在戒烟签字横幅上签名，提倡戒烟活动。
3、5月x日举行“戒烟知识有奖竞答”活动，主持人提问，下面观众参与，答对的有小礼品发放。
4、5月x日举办“亲子活动”，开展1些有关于“戒烟”的小游戏，让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。 社区开展无烟日主题活动方案 篇3
1、活动目的： 6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。
2、活动要素活动时间： 5月31日——6月1日 活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心) 活动对象：社区业主
3、活动主题及主题建议： 无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近
4、无烟健康趣味亲子活动活动建议： 活动建议：
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
5、倡导无烟社区活动活动规则： 由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
6、欢乐卡通人物伴你成长： 6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
7、社区飘荡着欢快的歌声： 活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《61国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。 社区开展无烟日主题活动方案 篇4 活动背景 为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。 活动目的 ⒈、帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为1名身体素质好、综合能力优的当代大学生。 ⒉、为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在1个健康的环境里工作、学习和生活。 ⒊、学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。 活动准备
1、搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料
2、调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 活动过程 (1)活动基本情况 活动时间：20--年10月 活动地点：班级 班主任： 主持人： 参与者：学生 (2)活动过程
1、导入
1、引例子：青少年吸烟的``现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
2、发言 通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁——15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比67十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过1半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
2、吸烟的危害
1、到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另1调查小组作介绍。
2、发言 青少年吸烟的心理剖析
3、吸烟有害，远离香烟
1、请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。
2、发言：1份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生们警告说，青少年
3、总结
3、小结：可想而知，它们对人体的危害有多大，这就是它们带给人类的：心肌梗塞、肺叶变黑、血循环不畅脚趾坏死、口腔癌变、喉肿瘤切除……这些例子举不胜举，真是太可怕了。
4、太可怕了，如果大家想亲自体会1下，我们听听1段香烟实验报告《小小烟头污染大》。
6、吸烟本身就对自己、对别人有百害而无1利，随地乱扔的烟头也不易清除，会造成环境污染。那是不是不吸烟的人就没有危险了呢?我们1起看1段录像《被动吸烟的危害》。
4、总结 吸烟是1种不文明、不道德的行为。随着人们对烟害认识的加深，吸烟的人会逐渐成为令人讨厌的、不受欢迎的人。 活动思考 同学们了解了吸引的危害，主动提出要做戒烟使者，劝家人远离香烟。 社区开展无烟日主题活动方案 篇5
1、活动背景： 烟草是造成人类死亡的第2大原因，全球大约有1半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进1步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每1个学生都参与到活动中来。
2、活动对象： 全校师生
3、活动内容：
1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;
2、上1节“你认识香烟吗?”健康教育课;
3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;
4、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会;
5、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟1封信”活动。
4、活动要求：
1、升旗仪式活动要求： (1)对象：全校学生 (2)时间：5月31日 (3)过程：组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式。 (4)总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议。
2、主题班会活动要求： (1)主题：我的无烟童年。 (2)内容：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。 (3)时间：5月27日第8节课。
3、《致亲人戒烟1封信》活动要求：5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。
4、健康教育课活动要求：健康教育教师自行设计1节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上1节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。 社区开展无烟日主题活动方案 篇6
1、活动目的 为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进1步提高群众对吸烟危害的认识，保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动，提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识，尤其要提高女性对烟草危害的认识。
2、活动主题 20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。
3、活动过程 （1）认真搞好宣传活动 通过LED显示屏、国旗下讲话、手抄报等各种形式开展控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。 （2）具体活动
1、25日升旗仪式时的国旗下讲话将围绕“世界无烟日”主题进行。
2、27日开始用LED显示屏滚动播出“世界无烟日”宣传口号。
3、6月3日—6月8日全校开展1次以“吸烟有害健康”为主题的手抄报比赛。 社区开展无烟日主题活动方案 篇7 活动主题： 远离烟草，珍爱生命 活动时间： 20XX年5月30日上午8:30-10：00 签到时间： 20XX年5月30日上午8:00 活动地点： xxx 活动领队： xxx 活动流程： xxx
1、8:00准时集合签到
2、和衡水学院爱心社会合
3、做活动动员和倡议
4、条幅上签名
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料
6、参与活动志愿者合影，现场活动总结 联盟准备材料：主题条幅1个、控烟宣传卡片500张。 注意事项：
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
3、参加活动人员请跟帖报名。 社区开展无烟日主题活动方案 篇8
1、活动背景及目的： 20XX年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
2、活动时间： 20XX年5月30日
3、参加人员： 中班组全体师生
4、活动地点： 幼儿园内
5、活动内容 1。认识禁烟标志 2。了解吸烟对身体和环境的危害。 (1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害 图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 ，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?) 图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭? 加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。 教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染
3、宣传戒烟： 发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。
4、绘画“禁止吸烟”标志 指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。 社区开展无烟日主题活动方案 篇9
1、提高认识，加强领导，完善学校禁烟制度 进1步认识学校禁烟的重要性和必要性，切实加强组织领导，我校成立了禁烟小组，并将责任落实到人，不断优化育人环境。 城西小学禁烟工作领导小组： 组长：林波 成员：徐方虎 严宝忠 贺廷峰 王学丰 肖运发 王道兵 胡万勇 曹仁彬 林乃喜 李 松
2、明确职责，大力宣传，共同推进禁烟工作，确定今后禁烟工作目标 做到凡进入我校的任何人，在任何地点、任何时间1律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟，教师要做禁烟活动的表率，充分利用“世界无烟日”集中开展宣传，通过“小手拉大手”等形式，让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。
3、营造氛围，强化监督，加强无烟学校建设 加强禁烟日常动态监督，引导广大师生养成良好的行为习惯，要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分，定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查，巩固无烟学校的创建成果，营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，全校力争达到无烟校园的标准。
4、落实措施
1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅，在教室及公共场所张贴禁烟标志。
2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座，每个班级设立控烟宣传栏。
3、学校在教学区设立禁烟举报箱，及时掌握学生及教师有无吸烟现象，积极为学生创造1个安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。
4、利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力，充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。
5、为了使这项工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。
6、学校领导带头不吸烟，全体师生共同参与控烟活动，人人争做禁烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。 社区开展无烟日主题活动方案 篇10
1、活动主题： 以“禁烟”为主题，响应全体师生，推广宣传，落实行动。
2、活动背景： 近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的'趋势，据世界卫生组织统计，最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数，将激增到2亿，而他们中至少有5千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此，活动组织者呼吁我校大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识。
3、活动目的： 杜绝大学生吸烟现象，让同学们了解个人在公共场合抽烟，不仅影响到自己的身体健康，还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识
4、活动宗旨： 通过此次主题禁烟活动的举行，进1步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化，促进社会更加文明与和谐。
5、参加人员： 艺术学院志愿者
6、活动时间 ： 5月
7、活动地点 ： 待定
8、活动准备：
1、搜集关于吸烟的图片，以实物图片为主。
2、进行展板的制作，展板上要有手绘，图片，以及文章等，以供展览。
3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做，还有剩余)
4、需要和某医院或者社区卫生站进行联合，请专业人士进行讲座，配有实物的照片或者标本。
9、活动实施： (1)向各分院发布倡议书、海报等，在醒目处张贴禁烟宣传标语，让大家充分认识吸烟的危害性，以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏，宣传吸烟的危害性。从我做起，从现在做起，不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。 (2)进行讲座，可以和某医院或者某社区卫生站进行合作，请专业人士为广大同学进行讲座，讲述吸烟的危害性，很有说服力。
2、亲子阅读活动方案模板
亲子阅读活动方案模板5篇 为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭氛围，各班利用家长会向家长宣传亲子共读的好处，让书香计划走进每个家庭。许多学校会举办亲子阅读活动。下面我给大家带来亲子阅读活动方案模板，希望大家能够喜欢。 亲子阅读碰肢则活动方案模板精选篇1 机关各工会小组： “最是书香能致远，腹有诗书气自华”。为让读书成为习惯，书香溢满家庭，亲情陪伴孩子成长，机关工会决定开展第3届“书香伴61亲情促成长”61儿童节亲子阅读活动。现将活动有关事项通知如下：
1、活动意义 家庭是孩子栖息的港湾，也是孩子受教育的重要阵地。开展亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯，饥如对于促进家庭和谐，推动“书香家庭”、“书香社会”建设，在全社会形成崇尚阅读的文明风尚有着重要的意义。
2、活动时间 20__年5月下旬—20__年6月上旬。
3、活动对象 家庭中有12岁（含）以下小孩的机关干部职工都可参与此项活动。
4、活动内容 机关干部职工在61儿童节前后，与孩子开展共读1本书（或1套书）活动，读完后交流心得，分享体会（可以机关人员之家QQ群（__）、机关人员之家微信群为平台）。 开展亲子阅读活动所需书目（适合12岁（含）以下小孩阅读的）由各工会小组统1购买，每人限1本或1套，价格不超过50元。请各工会小组把购买图书的发票（发票抬头：西安电子科技大学工会，统1社会信用代码：__）、清单及亲子阅读书目签收表于6月1日前统1报送至机关工会，由机关工会报销。 备注：按照学校财务处要求，单张发票金额超过500元，要使用交通银行公务卡支付，且报账时提供支付凭证。
5、相关要求 请机关各工会小组认真做好组织工作，积极引导干部职工踊跃参与，确保亲子阅读活动扎实有效开展。 联系人：王__ 亲子阅读活动方案模板精选篇2 活动产生的背景 当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于1种基本的能力：阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。 活动目的
1、培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环笑棚境氛围。
2、通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
3、指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。 活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”；
2、“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。 活动内容及安排 （1）、宣传发动阶段：4月上旬 程序：
1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。
2、各年级初步确定推荐书目。
3、宣传发动，营造氛围 （1）创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏 （2）利用班级博客等宣传读书活动内容 （3）发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。 （2）、实施操作阶段：4月中下旬 班级阅读活动的开展：
1、开展“好书分享”活动。 （1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴1起分享。 （2）引导幼儿进行“我最喜欢的1本书”的交流。
2、班级统1阅读时间： （1）自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。 （2）经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲1个经典小故事。 （3）经典诵读：《3字经》《弟子规》《千字文》等
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等
4、开展“流动小书包”活动。 （1）准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有1本精彩图书，导读手册（帮助家长如何指导幼儿阅读该图书），阅读记录表（记录下阅读时的收获⒏形颍⒏接� “幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。 （2）5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本组继续流动。 （3）本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。
5、以年级为单位组织各项活动 小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐； 中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍； 大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍；教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。 家庭亲子共读活动： 向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动。
1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。
2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。
3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。 《亲子共读1本书》系列活动： 小班：家长陪同幼儿共读绘本故事书 中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动 大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作1本图书活动。 亲子阅读活动方案模板精选篇3
1、活动意义及目的 为确保“家庭教育进社区”活动顺利实施，培养家长和儿童良好的读书行为习惯，营造有益于儿童身心健康成长的家庭文化环境，拟从现在开始在全省家长和儿童中开展亲子读书活动。通过组织家长与子女共同读书，扩大家长与儿童的阅读视野，增长知识储备，形成阅读行为习惯，达到提高家长与儿童两个素养的目的。
2、阅读内容 中外史书、世界文学名著、中国古典文学名著、儿童科普读物、中外著名诗歌、散文、家庭教育科学知识等（后附推荐的主要书目）。
3、亲子读书活动的方式方法 (1)家庭亲子读书引导 1.制定家庭读书计划。每个家庭根据自身实际，制定读书计划。结合家庭家长及儿童特点和实际需求，自行确定阅读内容和具体书目。倡导家长与子女共同制定读书计划，并互相督促实施。 2.确定读书时间。确保每天在固定的时间内坚持阅读议定量的优秀书籍，1般每天阅读应不少于20分钟，多者不限。节假、休息日可自行增减。 （2）活动推进方式 1.开展主题读书征文活动。通过组织读书征文活动，引导家长与儿童爱读书、会读书的良好行为习惯，激发家长与儿童的读书主动性自觉性。 2.开展读书演讲比赛。使读书学习与实践相结合，有效激发家长与孩子的读书热情，努力推进家庭教育建设，并使养成良好的阅读习惯真正成为全民提高文化的方法之1。 3.开展读书经验交流活动。通过总结经验，推广典型，推动亲自读书活动广泛开展，并收到实际效果。 4.开展评比表彰活动。各部门每季度末召开读书活动总结交流会，要求每个家庭对这段时期来的读书活动进行全面总结，通过交流与评比活动，树立典型，推广先进。 亲子阅读活动方案模板精选篇4
1、活动目标： 古人云：“读万卷书，行万里路。”旅行中阅读的最大好处，是借着移动的力量和前所未见的风景，给固化的思维加入活力和灵感。通过开展“行走在阅读中”亲子阅读活动，让我们知道山水风情不仅开了我们的眼界，更给我们1种不同的经验。比这更深1层，是邂逅到1种生活理念，1种人生态度。
2、活动对象： 全体学生及家长
3、活动口号： 静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
4、实施步骤：
1、启动阶段。（暑假、9月下旬） 通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范，在孩子成长中的重要作用，认识到阅读在1个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……利用校园网、QQ群等渠道向家长介绍1些亲子阅读的方法。
2、实施阶段。（10月上旬） （1）营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书，利用节假日全家出游，名山大川或者门口花园，都是不错的选择。 （2）家庭藏书丰富，选择适合孩子阅读的儿童文学作品，定期开展亲子共读1本书或几本书活动。 （3）学生和家长读书以后，制作“行走在阅读中”主题游记记录卡，A4大小，内容包括游玩时的照片，与景点有关的作品介绍、还可以将自己旅游感受写下来等。
3、交流展示阶段。（10月中旬） （1）10月15日前，每班挑选5份作品上交大队部，参加校级展出。所有作品请在正面写清班级和姓名。 （2）学校将选择家长优秀文章及亲子阅读照片，在校园网“家长频道” 栏目发布，或在以后的家长开放日活动中邀请有经验的学生家长做讲座。 亲子阅读活动方案模板精选篇5
1、活动目的：
1、培养孩子对图书的兴趣，希望通过这次活动，让孩子和家长对阅读有1个新的了解，认识到读书的乐趣所在。
2、增进孩子们之间的了解，为以后开展更多的活动打好基础。
2、活动地点： 帝都国际亲子图书馆
3、活动时间： 20__年9月1日(星期日)上午9：00
4、活动准备： 活动图书：综合各位家长的意见由小虎妈妈挑选出来
5、参加对象： 2岁—6岁儿童及家长 因为是第1次搞活动，需要磨合，人数控制在10——15个孩子。
6、活动流程：
1、音乐律动，吸引小朋友的注意
2、小虎妈妈致1简短的开幕词，主要针对家长。沛沛主持孩子们的开幕词。庆祝天使宝贝成长小组亲子读书会活动的开幕。
3、故事表演欣赏，由家长出面进行表演。报名! 询问小朋友是关于哪本故事书的内容，并鼓励小朋友去寻找这本书(事先将书放在1个特定的位子，并准备好礼物作为奖励)
4、由某位家长对本故事进行延伸，涵盖面要求要广，引起小朋友对涉及的事务感兴趣，并且引发孩子乐意去寻找相关书籍。报名!
5、家长与孩子分开活动。 家长方面邀请教育成果显著的家长做演讲，关于孩子在这个年龄段的兴趣爱好特别是阅读方面的培养，如果从小孩子玩乐状态转型到对书籍知识的兴趣培养上。图书馆方面重点介绍图书馆的特点及以后结合读书会的发展方向。 儿童方面：让孩子们选择自己喜欢的读本带到活动室，席地而坐 ，在主持人的带领下开始阅读， 阅读完后讲理解到的故事内容。尽量以动植物为主，为9月进行的王城公园观察动植物活动激发兴趣点。主导方向为触摸、观察、绘画。
7、活动时间为两个小时。 更多有关阅读的问题：
1、我们身边有多少成年朋友，现在已经很难捧起1本书，来慢慢品味啦? 孩子读第1本书的国际平均年龄是0.5岁 ，中国孩子读第1本书的平均年龄是4岁
2、我们缺少的是书，还是读书的习惯? 德国的1项调查表明，如果1个人在15岁以前没养成阅读的 习惯，那么这个人终身与阅读无缘
3、养成读书的好习惯有什么好处? 我们已经进入知识时代，80%的知识来自于阅读。1个人可以失学于学校，但不应该失去阅读习惯。
4、读书能和刷牙洗脸1样成为习惯吗? 可以，如果父母每天都抽出固定时间陪孩子读书，孩子就能养成读书习惯。
5、读书习惯从什么时候开始培养，用什么办法培养? 从0岁开始培养，从引起他对书的兴趣开始培养。
6、阅读也有敏感期吗? 阅读准备期(0-4.5岁) 阅读敏感期(4.5-5.5岁) 播下1个行动，收获1种习惯;播下1种习惯，收获1种性格;播下1种性格，收获1种命运。 亲子阅读，从美丽的绘本开始，早1点开始，多好多收获! 。
3、社区亲子游戏活动方案【集锦】
社区亲子游戏活动方案【集锦】 社区活动方案： “亲子俱乐部”活动策划方案 策划目的:为了完善“幸福家庭”的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组根据大家所提的意见，将该策划资料进行修改，使之完善，更名为“亲子俱乐部”。透过这1俱乐部，将小区内的家庭都联系起来，增进邻里之间的认识和友谊，改善小区的管理环境。 活动对象：长住XX小区有12岁以下小孩的家庭。(以1个家庭为1单位)。 亲子俱乐部设置的动机：该策划为1系列的活动组成，充分思考XX小区儿童成长的状况，强调小区家庭用心参与性，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得XX小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。
1、活动的资料 1.亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每1位过生日的小朋友送去1份小礼物和1份真心的祝福，并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮忙; 2.亲子对对碰:定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛;(9月) 3.亲子观光团：透过俱乐部的外出旅游活动，可增强小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面经验;(半年1次)4.亲子百科坊：可按照俱乐部家庭的实际需求，开展1些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度1次)
2、活动前期准备 1.收集贴合条件的家庭的数量和状况，并将其统计入册; 2.根据统计的结果，初步核算预估该计划的具体开销额; 3.管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理，并建立起俱乐部的组织架构; 4.在管理处协调和俱乐部代表组织下，逐步开展俱乐部各项活动，并详细记录好每次活动相关记录。 方案4：社区亲子互动之“宝贝计划”活动策划书
1、活动背景 如今，随着工作负担和学业负担的加重，父母和孩子交流和沟通的机会越来越少，1齐去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展，电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具，这并不利于孩子的身心健康，为了丰富他们的周日生活，增加他们的娱乐，锻炼他们的动手实践潜力，于是举办了此次活动。
2、活动目的 促进父母和孩子之间的交流，增加生活娱乐性，提高孩子的动手实践潜力
3、活动主题 家有宝贝，活力无极限
4、活动时间 待定
5、活动地点 步行至云水社区
6、活动对象 活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭
7、资源需要 相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、1个秒表、10个气球，多种水果(橘子，苹果，小番茄，梨子，葡萄)
8、活动流程 (1)前期准备
1、组成项目小组：各部门派出1个干事组成项目小组，并选出1个活动负责人;
2、人员分工： (1)策划部的干事负责完成1份完整的策划书; (2)宣传部的干事负责制作横幅 (3)活动负责人：
1、确定自愿参加本次活动的同学人数(保证12人次左右);
2、制作活动当天的安排表，进行人员分配，确定各个游戏环节负责人，并推选活动主持人;
3、收齐购买材料的收据活发票，统计活动经费; (4)班级小队长负责参加该活动的志愿者的蓝本子的收发; (2)活动流程
1、活动当天12:30点钟，所有活动参与人员在凯旋门集合，人员到齐后，由活动负责人集中带往云水社区;
2、到达指定地点后即可开始活动准备;
3、游戏流程; 活动分为积分环节和游戏环节。每1积分环节根据亲子比赛所得结果获得相应的.积分，累计积分由高到低设立1等奖、2等奖、3等奖;游戏环节主要是表演节目和群众游戏，目的是增进邻里的感情，加深彼此的了解。 积分环节
1、心心相印：参赛妈妈统1站与1条直线上，参赛孩子蒙上眼睛，并依次握各位妈妈的手，直到找到自己的妈妈，由用时长短排列名次，并获得相应的分数。
2、乌龟赛跑：参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子，由孩子在桌上拿取气球，在规定的时间内来回奔跑，最后根据获得气球数目由高到低排行，赢得分数。
3、弹珠大赛：参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球，根据小球数目由高到低进行排行，并获得相应的分数。
4、心有灵犀1点通：参赛家庭在规定的时间内由1人根据纸上指示资料做动作但不许口头交流，另1人根据动作猜，最后根据猜中个数由高到低获得相应的积分。
5、水果拼盘：参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘，最后由大众评委进行投票选举，根据获票状况，获得相应的分数。 游戏环节
1、家有宝贝：根据自愿原则，各个家庭能够上台表演，show出自己
2、捕鱼大作战：在固定的范围内，两人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑过程中被受拉手的两人抓获，则此人加入手拉手的队伍继续抓其他人，直到抓捕完毕。 (3)后期宣传
1、活动负责人撰稿总结当天活动的收获和感悟，挑选其中较好的投稿学院网站，院报和校报;
2、整理活动中拍摄的照片，上传至青志空间;
9、奖项设置 (1)1等奖：1个; (2)2等奖：1个; (3)3等奖：1个; 十、经费预算 待定 社区公园亲子活动方案 活动背景 假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，文秘部落以及培养各项技能与综合素质。 社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民个性是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识资料。 XX年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时透过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。 活动目的： 欢乐假日丰富社区小朋友假日生活; 增进家长与孩子的沟通与亲情; 为企业带给1个品牌产品宣传的平台; 为企业创造了1个与目标消费者沟通互动的渠道。 组织机构： 主办单位： 协办单位： 支持单位：xx企业 活动主题： “温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长” 活动地点： 普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园 活动时间： XX年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场; 活动对象： 现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众; 辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群; 活动价值： 大型社区活动，兼具焦点性与权威性; 社区公园处热点地域，人流密集而瞩目; 价值宣传展示平台，与目标受众直接互动; 综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息; 活动形式： 开展方式： 在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段透过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关资料，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页资料是各主题活动区域介绍、游戏资料介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。 时间安排： 下午2：00—6：00各主题互动游乐活动 下午7：00—9：30社区电影播放 主题游乐活动资料： 活动过程 以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。(1)活动1踩气球(家庭中1大1小) 材料准备：气球、绑绳 游戏方法：在1个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束;1个小朋友和1个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，留下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得1套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。 (2)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中1大1小) 材料准备：乒乓球拍、乒乓球 游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的1端，交给本组的下1个家庭，全组跑完，游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输;以先跑完的队获胜，获胜那1组的每个家庭奖励1套家庭套装的洗发用品。 (3)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备：套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前3个家庭分别奖励牙膏和香皂。 (4)活动
4、运球(家庭中1大1小)材料准备：篮球数个 游戏方法：4个家庭为1组，家长和孩子背对背，把1只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。 规则：在运球的过程中，手不许碰到球;途中如球掉下，则捡起球回到起点，重新开始。 (5)活动5贴鼻子(家庭中1大1小)材料准备：动物贴图 游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转3圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。 (6)活动6跳圈圈(家庭中1大1小)材料准备：呼啦圈数个 游戏方法：准备两个圈，孩子从1个圈里跳到另1个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。(7)活动7拼图(孩子和双亲) 材料准备：拼图 游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原先的图形。最先拼完的前3个家庭获胜。获奖者分别奖励1套家庭装沐浴用品和1大袋洗衣粉。 颁奖仪式 由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。
9、应急措施 为了我系举行亲子活动中发生1些特殊状况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理， 最大限度控制特殊状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、活动时，要及时提醒孩子安全第1，比赛第2。
4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
4、社区早教亲子活动方案
为了确保活动有序地进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案可以对1个活动明确1个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我为大家收集的社区早教亲子活动方案范文，欢迎大家分享。 社区早教亲子活动方案1
1、指导思想： 为了进1步倡导文明新风，弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，充分发挥我园资源，使早教向社区扩展、向家庭延伸。提高社区早教的受教育的普及率，让婴幼儿在温馨、和谐、友爱、安全的环境中健康快乐地成长。
2、志愿服务目标： “悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿者服务目标：更好地提高暨阳社区婴幼儿受教育的普及率，充分发挥我园优势，使早教向社区扩展、向家庭延伸，进1步全面提高暨阳社区育儿能力，满足婴幼儿家庭接受科学优质早教的需求。
3、志愿服务措施： 1．成立“悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿服务领导小组。 2.将开展“悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿者服务活动，列入我园创建张家港市20XX年度文明单位和建设“美丽校园”工作计划中，使我园志愿服务活动常态化。 社区早教亲子活动方案2 推进0-3岁婴幼儿早教工作，是提高人口素质的渠道之1，也是学前教育研究拓展的方向。为进1步扩大我园早教宣传力度，提升社区家庭科学早教的意识，龙马幼儿园早教中心将在4月9日上午10点，到社区开展“早教进社区，家园共提高”宣传活动。本次活动主要开展亲子互动、展版宣传等活动，展示新津学前教育集团龙马幼儿园早教中心的风采，同时通过早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。具体安排如下：
1、活动时间： 4月9日
2、活动地点: 万街小区广场
3、活动主题： 早教进社区，家园共提高
4、活动目标：
1、为让1-3岁幼儿接受更优质的教育，为宝宝提供专业的早期教育课程。
2、给家长提供1个学习教育技能的平台，了解学前教育的重要性。
5、活动组织 活动人员安排：
1、负责人：罗丽
2、招生报名：陈洋
3、游戏活动组织：陈华芹、付柳
4、活动摄影和气球发放：陈华芹、陈洋、付柳 活动安排： （1）活动区
1、宝贝运动区： 《小青蛙》（负责老师：付柳老师） 活动准备：《小青蛙》音乐、小青蛙手套。 活动玩法；请全体家长和宝贝1起站起来和老师1起动起来做运动，1位教师带操，1位教师可以手拿话筒，适当为宝贝加油。 《投投乐》（负责老师：付柳老师） 活动准备：篮球架、皮球、纸球。 活动玩法；请宝贝拿起皮球或纸球在指定的位置将球投进篮球架。
2、亲子互动区： 游戏名称：《小推车》（负责老师：陈华芹老师） 游戏准备：小推车、音乐1首。 游戏玩法：请1位家长把幼儿放在小推车上，将小推车推到终点，抱1个纸球推回起点，游戏结束。 游戏名称：《爬爬乐》（负责老师：陈华芹老师） 游戏准备：动感音乐1首、地垫、球。 游戏玩法：家长指导幼儿爬到终点抱1个气球返回起点，先到者获胜。 （2）育儿咨询区（负责老师：罗丽、陈洋） 0-3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。 主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防等。 形式：个别咨询、互动探讨。 龙马幼儿园 20XX年4月 社区早教亲子活动方案3
1、活动时间：2011.12.16上午9：30——11：30
2、活动地点：****小区
3、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭
4、活动概况 为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于2011年12月16日组织本园具有育婴师资格的`教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办1次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
5、现场活动 （1）签到及分发早教宣传单 负责教师：马**张** （2）早教知识咨询区
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。 主题： 生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。 形式：个别咨询、互动探讨。 负责教师：李xx陈xx阮xx （3）亲子活动区 负责教师：谢xx林xxx 王xx刘xx 活动1：拔萝卜（王世娥） 活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。 指导要点：
1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜， 拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。 活动2：大脚和小脚（高铭佳） 活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。 活动准备：篮子，海洋球 指导要点：
1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面 上。
2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取1个海洋球返回，将球运回篮子里。 活动3：套圈（刘绿叶） 活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。 活动准备：套圈3套 指导要点：
1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起1个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如 果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。 活动4：小篮接泡泡（谢佳佳 林梅生） 活动目的：锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。 活动准备：泡泡水1瓶，小篮4个 指导要点：
1、分给宝宝人手1个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡。
2、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞。 前期准备工作
1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。
2、横幅1条：***8幼儿园社区早教服务（12月12日前制作完毕，陈**负责） 幼儿园条幅4条
3、早教知识宣传单的制作（500份，陈**、刘***、林***负责， 12月13日前完成）
4、活动场地布置材料准备：长桌3张，凳子6张
5、社区场地选择及社区工作人员联系：张**负责 【篇3：早教进社区活动方案】 早教进社区活动方案 青浦区白鹤镇“科学育儿知识进社区到家庭”社区开放活动方案
1、主办单位： 上海市科学育儿基地胎早教中心 青浦区白鹤镇妇女联合会 青浦区白鹤镇计生委 青浦区白鹤镇幼儿园
2、特别媒体支持：/
2、活动时间：xx年12月2日 上午9：00-12：00
3、活动地点：白鹤镇幼儿园
4、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭 报名电话：59746723，27717998，54653082，54892550 联系人：张老师
5、活动概况 为了积极贯彻《上海市学前教育3年行动计划（xx年—2012年）》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导， 使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于xx年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、青浦区白鹤镇妇联，面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办1次免费的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
