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翠庭园小学如何联系校方,合肥翠庭园小学怎么样？

翠庭园小学如何联系校方,合肥翠庭园小学怎么样？

1年前

1、翠庭园小学如何联系校方

我们翠庭园小学是政务区首批倾力打造的一所高标准、现代化的学校，其设计规模为四轨二十四个班，学校各种硬件设施全部按照省城一流标准配备，除建有校园广播系统、闭路电视系统、网络系统外，还配有多媒体报告厅、舞蹈厅、实验室、图书室、微机室、画室等。另外，学校还按照人文、自然、向上的理念建造了宽敞明亮的教学楼，奇巧的假山，翠绿鲜活的草坪以及极具现代气息的绿茵运动场。我校注重以鲜明的校园文化和人文思想经营学校，我们的翠小教师团队----融合、希望、向上、团结、奋进、创新--- 努力践行“用我们的双手撑起一片绿色的希望，用我们的心灵凝聚翠小明日的辉煌”的校训。办学一年多，共接待来自省、市、区县和兄弟学校以及外省教育机构参观访问十几批；师生共获各类国家、省、市区级论文、英语、绘画、电脑、作文以及教师课堂大赛、教学经验演讲等奖项共60多项，师生有多人在各级各类报刊上发表文章；上学年我们学科参加市级抽测，一举达标；同时我校还获得了区七一活动优秀单位、、区教师运动会总分第一名、合肥市无烟学校、合肥市花园式学校、盛世书画活动组织奖、合肥市绿化先进单位、中国教育学会重点科研课题实验基地、合肥市科学教育优秀组织单位等。我们初步建立了高定位、规范化的管理机制，为创建创建政务文化新区现代化、有质量、有特色的小学,准备了初步的条件。

2、合肥翠庭园小学怎么样？

简介：该校自2004年8月建立，不觉间，已经将近五个学年，在这建校的五年中，全体翠小人踏实尽力地工作，以实际行动赢得了较高的办学声誉。特别是进入2008-2009学年，随着该校区位优势的逐渐凸显，局领导的不断重视，我们以迎接建校五周年为抓手，凝聚人心，提升理念，调动一切积极因素，深化学校内部管理及教育教学改革，内抓质量，外塑形象，发挥独具特色的校园文化，寻求学校发展的新突破，使学校的办学水平、办学质量、办学效益同步提高，将该校形象不断地做优、做强，在更广的范围内打造翠小的优质教育品牌。注册资本：63万人民币。

3、合肥市翠庭园小学的领导职责

校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。校长要接受上级行政部门的领导，自觉接受党支部的监督，充分发挥教职工代表大会民主管理的作用。　　

1、校长的主要职责　　（1）全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。　　（2）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德才兼备的教师队伍。依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。　　（3）全面主持学校工作　　全面管理学校的教育、教学、安全保卫、体育卫生、电教、总务、等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，并统一协调和推动各部门的工作。　　组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。　　领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。　　领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，带头使用规范的普通话及规范用字，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。　　领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。　领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。　　配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。坚持走群众路线，发扬民主，听取教职工对学校的意见和建议。　　定期主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事　　（4）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。　　副校长职责（教学）　　　　（一）在校长的直接领导下，协助校长抓好日常教学工作。其主要职责是：　　

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。　　

2、协助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。　　

3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。　　

4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。　　

5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。　　

6、组织好教师队伍的培训和进修工作。　　（二）承办校长交办的其他工作。　　副校长职责（后勤）　　

1、在校长领导下，分管全校的后勤总务工作。　　

2、协助校长制订学校相关发展规划、工作计划和各种规章制度，并贯彻执行。　　

3、领导和督促后勤部门，切实履行各自的职责，认真抓好学校的基建、维修及教室、办公室分配工作。协助校长做好财务管理，认真制定和执行财务计划和制度，严格遵守财经纪律，做到民主理财。　　

4、保管好学校财产，确保办公用品、教学设备、水电为教育教学服务。　　

5、加强后勤人员的政治思想工作，主持召开后勤管理方面的各种会议，研究和改进后勤服务工作。　　

6、全面负责学校勤工俭学和安全保卫工作，抓好校园的绿化美化工作，为师生营造优美的工作、学习环境。　　教务处工作职责　　教务处是学校教学教研指导和管理机构。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。为保证学校教学工作正常有序开展，有利于学校管理，提高教学质量，现对教务处教学管理和教务管理两部分工作分别作出如下规定：　　一、教学管理　　

1、了解各年级学生智育特点及学力情况，提出本学年( 学期 )学校教学工作标准和目标，并制订总的教学工作计划。　　

2、组织各学科教师学习课程标准，通读一学期的教材,理清教学重点，拟定教学进度表。　　　

3、深入教学第一线,同教师、学生一起开展教学研究活动,及时发现优秀典型,总结经验；发现问题，提出改进意见。　　

4、根据教学工作的特点和需要组织公开课、示范课等集体听课与研究活动。每一学期组织一次中青年教师教学教研课活动。　　

5、督察教学进度、测验频繁度、试题难易度、分析教学质量、提出改进教学的有效措施。　　

6、安排各类考试的复习工作，组织考试，审查考题。　　

7、做好阅卷评分、分析教学质量制度。　　

8、整理收集教学资料，进行学期或学年教学工作总结。　　

9、做好对教师的教学评价工作。　　

10、做好教学科研的宏观组织和领导工作。　　二、教务管理　　（一）编班　　新生入学后编班的主要依据是性别、来源，并考虑知识水平和行为习惯。　　

1、新生入学后，根据“学生情况登记表”初步了解学生智力、知识、行为习惯等情况,考虑不同性别和来源，按照入学成绩平均进行编班。由主管领导主持、教务主任参加把关。　　

2、转入插班生，首先考虑班级人数少及单数人数班级，如同一年级转入插班生一名以上，应由各班级分担，不能因人数而集中在一个班级，并注意累积计算。　　（二）课表　　编排课表要本著有利提高学生的学习效率，有利教学设施的充分利用,有利于教研组活动，有利于教师业务进修，备课和时间分配的原则。　　

1、排课表前应全面了解以下情况：学校集体活动时间安排；各科教师参加校、县、市教研活动时间；部分教师学习进修时间。　　

2、开学初两周视具体执行情况，由教务员对课表作微调。　　

3、课表一旦确定,开始使用,不再随意改动. 　　（三）学籍管理　　按上级规定进行　　（四）考务。　　

1、每学期组织举行期中检测、期末考试。具体考试时间由学校统一规定，试卷由教务处审核。　　

2、考试前教务处组织各年级做好试卷打印、校对、分卷封存等工作，并做好考场和监考安排，事先通知本人，切实保证准时开考，并严格考场纪律。　通知有关部门安排考场、考试时间及打铃时间。　　

3、各类考试完毕后，试卷及考试分析，交档案室存档。　　（五）成绩管理。　　

1、每次考试后，考试科目由教务处统一组织阅卷和登分，并输入微机分析。　　

2、学生参加各类比赛获奖证书，由教务处登记后，复印存档。　　（六）招生及毕业　　

1、招生后及时统计新生情况，按上级要求填写有关报表，发新生录取通知。　　

4、协助主管领导完成毕业班报名等工作。　　（七）其他　　除以上工作外，应按学校计划做好以下几方面的工作：　　

1、提前将临时变动的作息时间通知到各年级知。　　

2、做好各级各类公开课、示范课、优质课的登记、准备工作及校级以上的公开课、优质课的评选准备工作。　　

3、及时领送有关上级文件、材料、通知，按要求做好有关教学工作的通知。　　

4、预订教材及教科书，组织分发教学用书及参考材料。　　

5、策划假期教师校本培训。　　总务处工作职责　　在校长领导下负责校园校舍、物资财务、生活福利等总务行政管理。　　一、按照学校工作计划，制订并实施学校总务工作计划。　　二、组织好总务职工的政治学习，使人人确立为教学服务、为师生生活服务、为教改服务的思想，强化服务育人的意识。　　三、坚持勤俭办学方针，教育全校师生员工艰苦奋斗、厉行节约，开源节流，讲求效益。　　四、严格财经纪律，做好财务工作，严密财务手续，管理好财务档案，定期搞好审计。　　五、严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。　　六、管理好校产校具和物资设备，建立物资档案，完善各种规章制度等。　　七、根据教导处等部门编制的教育教学所需的书籍、簿本、教具、办公用品等计划，做好采购供应和保管工作。　　八、管理好校园环境，搞好校园绿化、美化、净化工作。　　九、会同教导处安排学生劳动，搞好后勤服务和安全工作。　　校办工作职责　　校长办公室是在校长领导下，协助校长处理日常行政工作，包括教职工的政治思想工作、人事工作、印鉴保管、文档工作、计划生育工作。这些工作都是政治性和政策性很强的工作，必须尽力做好。讲奉献，做表率，主动积极地做好各项工作。　　1 、计划与组织好教工的政治学习。要经常了解掌握教工的思想情况。协助学校领导做好教工的思想教育工作。对于个别偶发事情，要及时教育调解，对教工生病，要与工会配合及时看望。　　2 、接待来信、来访、发函、外调、盖章、开介绍信等日常行政事务工作。　　3 、配合中心工作，及时准确，客观地提供材料依据及落实政策的材料处理等。　　4 、掌握好教职工中的各种数字。准确及时提供上级所要求的各种数字报表。　　5 、做好人事档案和文书档案、财务档案、学籍档案的管理工作，并根据上级要求逐步完善和规范化，写好总结、计划，做好会议记录。　　6 、保管好文件，保证不泄密、不丢失，严格按照借阅文件手续，管好文件。　　7 、及时做好教职工转正定级晋级和晋升职务等工作的有关手续。　　8 、做好教职工的考勤工作。　　9 、了解教职工的要求，关心教职工的生活，及时向领导汇报，帮助教职工解决日常生活中提出的问题（因条件限制，不能解决的问题，给予讲清楚）。　　

10、教职工的调进调出，摸清情况及时向领导汇报，按照组织决定办理手续；做好教师资格认定、聘任与思想政治工作。　　11 、做好离退休老同志和年老教职工的离退休工作。　　12 、配合工会组织，做好计划生育工作。　　

13、配合党和行政的中心任务，做好宣传教育（包括文字宣传、通讯报导）、环境布置等工作。　　

14、节假日要安排好值班人员，平时要安排好校值日，并督促校警节假日要认真细致地进行安全检查。