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以下是关于手抄报版面设计的知识： 没有固定的格式、布局，内容以语文知识为主。手抄报是中学生开展课外活动的形式之1。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“54”、庆“71”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了1定的成绩。 在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这3个方面来阐述：

1、美化与设计的步骤；

2、报头、插图与尾花的表现；

3、编辑抄写描绘制作过程。

1、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。

1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有1定意义的报头（即报名）。1般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。1般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的4周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头1般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“1目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：1是排版设计为两个版面的，应放在右上部；2是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。1般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。

3、题头 题头（即题花）1般在文章前端或与文章题图结合在1起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。

4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。

5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

2、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。

1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意1定的步骤： （1）1般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统1。

2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统1完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。

3、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有2：1是准备阶段，另1是编制阶段。

1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好1张白棒纸（大小视需要而定，有半开，4开，8开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。

2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（1般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写1定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 （3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过.。

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5、垃圾分类手抄报资料

垃圾，是我们日常生活中经常制造出来的废弃物！有纸屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的包装物；有些垃圾是可以再次回收利用的，有些垃圾属于有机物，有些属于无机物！以前每天早上上学的时候，由于我是家里走的最早的1个，所以家里头1天的垃圾都是我来倒。妈妈会把垃圾装在1个塑料袋子里，放在门口，出门的时候我顺便拿起来，走到楼下院子门口的垃圾箱边，提起袋子扔进去！有时候，垃圾箱满的该不上盖子，1些腐烂的异味老远就能闻着，冬天还好说，夏天的时候，苍蝇们简直过年了，乌呀呀的1片围着垃圾箱飞啊飞的！有时候，还有野猫跳在垃圾箱上找食物吃，经常把丢在里面的垃圾翻腾出来，污染环境不说，还传播病菌！真的很不好！ 到了德国上学的时候，生活老师特别给我们上了1课，如何给垃圾分类！德国的垃圾分类收集系统将垃圾分成：(1) 有机垃圾(Bioabfaelle)、(2) 轻型的包装 (Leichtverpackung)、(3) 旧玻璃 (Altglass)、(4) 问题物质收集 (Problemstoffe zur Sammlung bringen)、(5) 不属於前述4种的垃圾 (Restmuell)。打开厨房的柜门，发现有3个格，每个格里有1个很大的塑料袋，果皮蛋壳类的放在第1个格；瓶子等玻璃、易拉罐类的垃圾，放在第2格；包装鸡蛋、还有包装牛奶的纸盒类的垃圾，放在第3格！如果是废电池，还必须送到超市专门的回收站！这样，简单的第1次分类就结束了！在亚琛，垃圾袋都是到城市图书馆大厅免费领取。 每天值日生，将这些初步分好类的垃圾，拿到宿舍后面的垃圾箱那里，再做第2次分类！果皮类的垃圾，放在1个1人高左右的垃圾箱中，垃圾箱造型很卡通，像个大草莓，还有1个盖子。盖上盖子以后，苍蝇、野猫都不会来光顾；纸屑类的垃圾，扔在第2个垃圾箱里；瓶瓶罐罐的，扔在第3个垃圾箱里！这样，第2次分类又做完了！看上去很麻烦，其实好处多多！ 德国对于垃圾回收制定了专门的管理制度，非常严格！最轻的处罚是发警告信，如果没有及时改正，则等着接收罚款单，乱倒垃圾1次，罚款30~50欧元。如再不改，清洁公司则在不事先通知的情况下撤走原有的垃圾箱(桶)，换上1种高规格的，即容纳种类扩大的垃圾箱(桶)。换上这个大垃圾桶以后，收垃圾的费用也提升了，提升后的费用均摊在各家物业费上，这样影响了住户利益，他们就会要求管理员严查出谁是害群之马，轻则写警告信贴在楼下大厅，重则要求你搬出大楼！既丢人还影响居住！ 其实，平时在超市里购买1些饮料的时候，包装上就注明了超市对此是回收的。2003年德国开始强制实行这项制度以来，顾客在购买所有用塑料瓶和易拉罐包装的矿泉水、啤酒、可乐和汽水时，均要支付相应的押金，1.5升以下需支付0.25欧元，顾客在退还空罐时，领回押金。对于普通垃圾，居民需要向垃圾清理公司按大小租用绿色垃圾桶（有机垃圾使用）与黑色垃圾桶（剩余垃圾）。而废电池则通常由销售商负责收回，即每个0售电池的商场均设有废电池回收箱。 垃圾里面，也有很多宝物，很多东西都可以变废为宝。简单的分类后，不仅避免了污染，而且节约了很多能源，最重要的是节约了劳动力！人人在家动动手，将垃圾初步分类后，回收站直接可以对其进行再生利用，中间省却了很多步骤。 德国有家著名的绿点公司，该公司主要是配合1991年实施的《废物分类包装条例》而成立的废弃物回收公司，回收范围限于销售包装废弃物。它是由95家生产与销售企业组成的非政府组织，享有包装条例中的免税政策。至2000年已有会员1.79万个，其成员根据其包装材料使用类型及重量向绿点公司支付费用，同时取得带有“绿点”包装回收标志的权利。而非成员公司必须执行包装法规中相关条款，所花费用更高。绿点公司通过在城市各个角落安置黄色垃圾桶，专门收集带有“绿点”标志的包装废弃物，实现广泛回收工作。 很快，这个方法在德国循环经济中发挥显著成效，同时也起到示范效用。1994年12月欧共体根据德国的经验通过欧盟包装准则，绿点公司的回收制度在欧盟及甚至北美地区国家广泛采用。 正是由于制定出1整套行之有效的循环经济法律法规体系，并严格执行，才使再生资源利用有了实现的基础。现在，我们国家也开始对循环使用购物袋这件事情，有了强行规定，实行这么长时间以来，感觉过去漫天飞舞的塑料袋现象，真的减轻了很多！在环保这条路上，我们还有很多地方要向西方国家学习！希望，我们国家也有真正垃圾分类的那1天，看似是个小小的生活习惯，可是却关乎我们的日常生活！国外好的经验，我们应该奉行拿来主义，将其变成我们的日常生活习惯！既节约资源，有美化了环境，何乐而不为？！。

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