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Knowledge and virtue Knowledge is one thing, virtue is another; good sense is not conscience, refinement is not humility, nor is largeness and justness of view faith. Philosophy, however enlightened, however profound, gives no command over the passions, no influential motives, no vivifying principles. Liberal Education makes not the Christian, not the Catholic, but the gentleman. It is well to be a gentleman, it is well to have a cultivated intellect, a delicate taste, a candid, equitable, dispassionate mind, a noble and courteous bearing in the conduct of life--these are the connatural qualities of a large knowledge; they are the objects of a University; I am advocating, I shall illustrate and insist upon them; but still, I repeat, they are no guarantee for sanctity or even for conscientiousness, they may attach to the man of the world, to the profligate, to the heartless, pleasant, alas, and attractive as he shows when decked out in them. Taken by themselves, they do but seem to be what they are not; they look like virtue at a distance, but they are detected by close observers, and on the long run; and hence it is that they are popularly accused of pretense and hypocrisy, not, I repeat, from their own fault, but because their professors and their admirers persist in taking them for what they are not, and are officious in arrogating for them a praise to which they have no claim. Quarry the granite rock with razors, or moor the vessel with a thread of silk, then may you hope with such keen and delicate instruments as human knowledge and human reason to contend against those giants, the passion and the pride of man. 知识与美德 知识是1回事，美德是另1回事。好意并非良心，优雅并非谦让，广博与公正的观点也并非信仰。哲学，无论多么富有启迪和深奥莫测，都无法驾驭情感，不具备有影响力的动机，不具有导致生动活泼的原理。文科教育并不造就基督教徒抑或天主教徒，而是造就了绅士。造就1个绅士诚为美事。有教养的才智，优雅的情趣，正直、公正而冷静的头脑，高贵而彬彬有礼的举止--这些是与渊博的学识生来固有的品质, 它也是大学教育的目的。对此我提倡之，并将加以阐释和坚持。然而我要说的是，它们仍然不能确保圣洁，或甚至不能保证诚实。它们可以附庸于世故的俗人，附庸于玩世不恭的浪子。唉，当他们用它伪装起来时，就更增加了他们外表上的冷静、快活和魅力。就其本身而言，它们似乎已远非其本来面目，它们似乎1远看的美德，经久久细察方可探知。因此它们受到广泛的责难，指责其虚饰与伪善。我要强调，这绝非是因为其自身有什么过错，而是因为教授们和赞美者们1味地把它们弄得面目全非，并且还要殷勤地献上其本身并不希冀的赞颂。如若用剃刀就可以开采出花岗岩，用丝线即能系泊位船只，那么，也许你才能希望用人的知识和理性这样美妙而优雅的东西去与人类的情感与高傲那样的庞然大物进行抗争。

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3、适合6组家庭朗诵的亲子文章或诗

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4、适合家庭朗诵的文章或诗有哪些？

1. 《青春，好喜欢》黄昏落燕，江南正炊烟向晚风牵早山耐扯晚霞挤进了人家，在你之前3月里你来的唐突，令我寝食难安阳春与白雪，灵气的偶合源于天然气质是磁铁，你亦牵引所有流转的醉眼俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜出水芙蓉，以如天使光临人间天然去雕，你的洒脱无人阻拦情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘喜欢绝非1时兴起，你怪我敷衍你说爱要花光所有的力量，马首是瞻输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬亲爱的，我笃定我和你不相关各安天涯之前，请多赠我些时间红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫傻丫头，你陆春窃取了我旧时的风范这样的青春，好喜欢2. 《致橡树》，作者：舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的1株木棉，作为树的形象和你站在1起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每1阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。3. 《你是人间4月天》，作者：林徽因我说你是人间的4月天；笑声点亮了4面风；轻灵在春的光艳中交舞着变你是4月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前那轻，那娉婷你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那篇鹅唯薯黄，你象；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦中期待的白莲。你是1树1树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的4月天！。

5、适合小学1年级朗诵的诗歌或散文（要求思想健康、有教育意义的）。急急急！辛苦大家了

《妈妈，我对你说》 浪花，哪1朵，能忘记大河？ 雨滴，哪1颗，能忘记云朵？ 妈妈，你听我说—— 是你给我生命，教我认识生活， 是你领我走路，教我学会思索。 你是辽阔大地，我是1株稼禾， 你是无际天空，我是小星1颗； 你是浩荡大海，我是1道浪波， 我是属于你的， 有了你，才能前进和开拓。 流水哪1条，能如你壮阔； 高山哪1座，能如你巍峨？ 妈妈，我对你说—— 我是1粒沙石，愿把这道路铺设， 我是1只春鸟，要将理想讴歌。 我有1对翅膀，1翼是知识，1翼是体魄； 我有两只眼睛，既颂真善美，又斥假丑恶。 我有1颗心啊 永远属于你，永远属于祖国！ 《我多想》你看看怎么样 我多想， 我多想，有1根永远燃烧不完的火柴， 送给谁呢？ 送给卖火柴的小女孩。 我多想， 我多想，有1件冬暧夏凉的大衣， 送给谁呢？ 送给卖火柴的小女孩。 我多想， 我多想，有1支吃不尽的烤鹅， 送给谁呢？ 送给卖火柴的小女孩。 我还想， 我还想，有很多很多钱， 在每个除夕之夜， 买下她的全部火柴。

6、适合元旦朗诵的诗歌

元旦献辞 ---------至燕子 南归的小燕子 你好吗 是否很怀念北方的春天 在这儿在寒冷的北方 在这思念开花的季节 无星的世界啊荒凉而孤独------ 虽然市城繁华夜晚灯火辉煌...... 孩子般天真的小燕子 天使般可爱的小燕子 你好吗 是否像我梦幻的1样 你常飞上哪1座高楼或哪1座高山 凝视着北方如同1只啼血的杜鹃 心境凄凉4顾茫茫 离我既远又近的小燕子 离我既远又近的小燕子 你好吗 你要那只惊飞我甜梦的鸟儿 沐着晨曦 速疾地飞向你飞向我的梦-------- 携着我新年最美好的祝福和问候 燕子呵 失去音讯已久的燕子 你是否忘记了北方忘记了归期 忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤--------- 但是我始终如1念你盼你祝福你 关于元旦的诗歌 元旦，好比1个美丽的东西 看 元旦1来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多麽神气 元旦，好比1个特别的节日 看 省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的0食 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同是也让你感到了家庭的温馨 啊 元旦节是美丽的 也是快乐的 元旦诗歌 啊！又是1年过去了， 新的1年即将开始。 时间过得很快， 欢乐的时光好像在昨天， 晃晃忽忽的，1下子就过去了。 新的1年， 又是1个充满欢声笑语的新年， 也许，元旦是春天， 春姑娘闻风而动， 带来1场绵绵细雨迎接新年， 也许，元旦是冬天， 冬姑娘蠢蠢欲动， 下1场银白色的大雪， 为新年添上1幅美丽的图画。 新的1年有许多新的希望， 高年级学生正在为考民办中学做充分的准备， 决定期末考试1鸣惊人。 2010即将过去， 2011马上到来， 让我们为新的1年打好基础吧！ 元旦，好比1个美丽的东西 看 元旦1来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多麽神气 元旦，好比1个特别的节日 看 省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的0食 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同是也让你感到了家庭的温馨 啊 元旦节是美丽的 啊！又是1年过去了， 新的1年即将开始。 时间过得很快， 欢乐的时光好像在昨天， 晃晃忽忽的，1下子就过去了。 新的1年， 又是1个充满欢声笑语的新年， 也许，元旦是春天， 春姑娘闻风而动， 带来1场绵绵细雨迎接新年， 也许，元旦是冬天， 冬姑娘蠢蠢欲动， 下1场银白色的大雪， 为新年添上1幅美丽的图画。 新的1年有许多新的希望， 高年级学生正在为考民办中学做充分的准备， 决定期末考试1鸣惊人。 2009即将过去， 2010马上到来， 让我们为新的1年打好基础吧。